祖父母角色與祖孫關係

第二章 文獻探討

本章文獻探討共分三節，第一節針對華人家庭中的祖父母與孫子 女，探討角色與關係；第二節探討隔代教養之成因、影響與相關研究；

第三節探討代間矛盾的相關概念。以下針對這三節加以說明。

第一節 祖父母角色與祖孫關係

壹、 祖父母的角色詮釋

「 角 色 」 是 祖 父 母 和 孫 子 女 代 間 連 結 的 最 主 要 面 向 之 一

（Giarrusso ＆ Silverstein, 2001）。隨著平均壽命的延長，「為人祖父 母」已成為個人生命歷程中重要事件。研究指出祖父母在家庭中扮演 一個多樣化的角色，並且呈現出多種不同型態的祖孫關係（Doka &

Mertz, 1988）。由於人口及社會經濟狀況的變遷，祖父母的經濟、健 康狀況均較過去要好，因此，祖父母在多代家庭中扮演著日益重要的 角色，祖孫關係可以說是老年期家庭代間關係重要的一環，且祖孫關 係攸關家庭成員之福祉（well-being）（Szinovacz,1998；引自林如萍，

2009）。

祖父母如何看待身為「祖父母」的角色？Baranowski（1982）針 對 390 名高中生之研究發現：祖父母時常提及父母親年幼時的表現，

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藉此影響父母與子女的關係；並在技能教導、嗜好培養及運動方面，

祖父母在孫子女的心目中扮演著重要的角色（引自林如萍、蘇美鳳，

2004）。Hagestad 和 Berton（1986）提出，祖父母對其身份出現時間 的知覺，是規範性（on-time）或是非規範性（off-time）的，都會影 響祖孫關係。祖父母職不論是太早、適中或太晚，其功能責任皆是混 淆、不確定的，只能因應家庭的需求，被動的調整自己的角色，與先 前所期待的祖父母角色差距很大。

在國內的研究中，林美珍（1987）發現，祖父母認為「香火的綿 延」是為人祖父母的主要意義，可見家族主義中的「家族延續」觀念 的深植，若以祖父母的角色來說，祖父母多表示「尋樂」及「代理父 母」的角色（林美珍，1987）。林如萍、蘇美鳳（2004）針對國中生 的研究將祖父母角色區分成「教導者」、「協助者」、「清閒者」、「守護 者」及「權威者」，研究發現：孫子女對祖父母角色的詮釋，多認為 祖父母是「教導者」、「協助者」，不過這樣的結果在近年的研究得到 不同的詮釋。林如萍在 2009 年最新的研究發現，「救火隊」是祖父母 認為自己在家中最主要的角色，強調自己是家中危機緊急事件的支援 者。其次依序為「守護者」、「歷史學家」、「照顧者」、「教導者」、「角 色的楷模」，對照華人的家族主義來看祖父母角色，楊國樞和葉明華

（2005）根據 Katz 與 Stotland 的廣義定義，將家族主義分成認知、

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情感及行為三個層次。認知層次強調家族的延續、和諧、團結、富足 以及名譽；情感層次包含一體感、歸屬感、關愛感、榮辱感、責任感、

安全感；在行為層次包含繁衍子孫、相互依賴、忍耐自抑、謙讓順同、

為家奮鬥、上下差序、內外有別。依據楊國樞等人對家族主義的觀點 來看，祖父母的角色接近「教導者」、「歷史學家」、「照顧者」與「角 色楷模」，相較之下，「救火隊」是過去對祖父母所不曾出現的，成為 祖父母新的角色詮釋。

學者將「祖孫關係」視為祖孫互動的結果（Tyszkowa, 1993；引 自黃瑞真，2006）。因此，以孫子女角度的研究也十分重要。孫子女 眼中的祖父母角色又是什麼形象？林如萍（2009）的研究中發現，孫 子女眼中的「阿公（阿嬤）」的角色，以「歷史學家」同意比例最高，

其次依序為「角色楷模」、「教導者」、「守護者」以及「寵愛者」等角 色，與祖父母自覺角色的結果相較之下，較不相同的為「救火隊」與

「寵愛者」的部份。

綜合對祖父母角色詮釋的部份，對祖父母而言，因著華人社會重 家族傳承，綿延孫子女代表家族的繁衍，「含飴弄孫」是為人祖父母 最理想的狀態，且在華人家族主義根深蒂固的文化籠罩之下，祖父母 認為照顧孫子女是天經地義之事，且視孫子女為家族得以傳承的重要

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角色。在過去，「照顧者」、「教導者」是祖父母最好的代名詞，但因 著社會的變遷，祖父母的角色已與傳統的認知不同，祖父母自覺為「救 火隊」的比例高，但尌孫子女的觀點認為祖父母為「歷史學家」的角 色，仍蘊含著家族主義傳承的色彩。

隔代教養家庭是謂社會變遷後所產生的現象，在這樣富有特色的 家庭結構中，祖父母如何詮釋「祖父母」的角色？本研究詴圖以隔代 教養家庭為對象，由祖父母的觀點切入，探究在時代變遷後的家庭 中，祖父母對於自己的角色認知。

貳、 祖孫互動關係與影響因素

家族主義是了解華人社會互動的重要因素，在中國傳統社會的家 庭制度的特色是老人與小孩三代同堂的景緻，呈現著祖父母含飴弄孫 之樂。隨著社會變遷，家庭結構的改變，核心家庭成為今日主流的家 庭結構，三代同住在一個屋簷下已不多見，但祖孫之間密切的關係依 然存在。當孫子女之父母因無法照顧孫子女時，最可能將孩子托給祖 父母照顧，祖孫之情自然保持著親密的關係。

祖孫關係是兒童、青少年與老人互動的最初經驗，且幼年與祖父 母之互動經驗與祖孫之親密情感是影響青少年對老人態度之關鍵。

「為人祖父母」是個人生命發展歷程中的重要事件，因此祖孫關係更

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是值得探討的議題（林如萍，2004）。

如何由祖孫互動來呈現「祖孫關係」? 林如萍（2009）以國內祖 孫互動的頻率與互動內涵來呈現祖孫關係。尌互動頻率來看：44%受 訪的祖父母表示與孫子女同住。不同住之祖孫，過去一年內，祖父母 與孫子女之見面頻率，37.1%為每週見面一次，26.1%為每月一次，

22.0%的祖孫見面頻率少於一個月一次，有 14.6%的受訪祖父母，過 去一年中幾乎與孫子女沒有互動。由研究發現得知，我國家庭祖孫互 動不太頻繁。至於祖孫的互動內涵，以「一起吃飯」所佔比例最高，

其次是「聊天」、「看電視」，以「靜態性質」的活動居多。

祖孫關係受到孫子女、祖父母及家庭的許多因素影響，大致可分 為孫子女因素、祖父母因素以及家庭因素：

（一） 孫子女方面：包含性別（Creasey & Koblewski, 1991; Creasey &

Kaliher, 1994）、年齡（Storm, 1995），排行（Kenny, 1992a, 1992b）、曾受祖父母照顧經驗（林如萍、蘇美鳳，2004）以 及與祖父母交談流利（黃瑞真，2006）等，對祖孫關係會有 所影響。

（二） 祖父母方面：包含性別（林如萍、蘇美鳳，2004；Robert ＆ Stores, 1992）、父系或母系（林如萍、蘇美鳳，2004）、年齡

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（Silverstein & Marenco, 2001）、健康狀況（蘇慧君，1996；

黃瑞真，2006）。

（三） 家 庭 方 面 ： 例 如 居 住 型 態 與 地 理 距 離 （ Kivett, 1985;

Hodgson,1992; Kennedy, 1992; Holladay, 1998; 引自黃瑞真 2006）以及父母中介角色（林如萍，2008；Ramirez, 1985）。

在影響因素中，以父母親的中介角色最為重要。Ramirez（1985）

指出，父母對待祖父母的態度會影響祖孫關係。父母親在祖孫關係中 扮演著「守門員」的角色。林如萍（2008）研究證實：三代同堂家庭 中祖父母、父母及子女三者之代間關係確實存在相互影響，父母有意 地安排機會、鼓勵祖孫互動，以及父母與祖父母互動所形成的角色楷 模，建構了良好的家庭代間互動氛圍，對青少年與祖父母的互動行為 具有正向影響。在隔代教養家庭中，父母無法扮演祖父母與孫子女之 間的中介守門員，且祖父母必頇扮演親職角色時，祖孫關係樣貌為 何？會遇到什麼困境？本研究期待能勾勒出隔代家庭祖父母成為替 代親職之處境與祖孫關係之樣貌。

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