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第三章 研究方法

第二節 系統設計與功能規劃

Web Server (Apache) Web Server

(Apache)

Internet Networks 1

(3) 本研究實驗系統架設在一個開放原始碼的 Apache 網站伺服器。

(4) 本研究實驗系統透過在伺服器執行嵌入 HTML(Hyper Text Markup Language)超文本 裡的 PHP (Hypertext Preprocessor)程式碼來產生使用者瀏覽的網頁內容。

(5) 以 PHP 開發網頁應用程式包含即時訊息、話題討論、照片發布、影音發布、投票、活 動及認證等應用機制,以供用戶於宗教信仰社群平台進行互動交流。

(6) 本系統及宗教信仰社群平台所有操作及各項應用產生的資料,由一個開放原始碼的 MySQL 關聯式資料庫紀錄。

(7) 用戶對本系統操作各項互動應用:即時訊息、話題討論、照片發布、影音發布、發起 或參與投票及活動,以及向通過申請的身分證明認證標章等使用紀錄,經後端管理系 統過濾顯示至個別用戶的會員個人主頁。

二、系統設計與功能規劃

本研究實作系統將應用於宗教信仰領域,以道教在台灣發展的歷史及現況為數位內容。

製作範疇以中華民國道教會台中市支會為主要研究場堿,旨在提出傳統宗教信仰發展與網 路科技交互結合的可能脈絡。系統內容採用「台灣道教文化」當作整個架構的主題,以此 為發展中心,建構出(教派文化傳統、教派組織規章、教派節慶儀俗)等主要三大主題訴 求之網路社群,並設計多項網路互動應用機制使一般民眾能與道教協會、宣教單位、宣教 人員進行溝通認識與交相互動,以淺入深,使能循序漸進了解台灣道教信仰文化及內容。

本研究對 Web2.0 宗教網路互動學習社群平台的介面及功能做一完整的展示及介紹,如圖 3-3 所示。

登錄系統

1. 社群互動進行前:透過網際網路進入社群平台系統,會要求使用者先進行會員的註冊,

待正式登入後出現專屬該會員的個人主頁畫面,讓使用者透過訊息引導進行所有操作。

2. 社群互動進行中:進入會員個人主頁之後,使用者可以與他人互動的部分,包含有「即 時訊息」、「照片分享」、「影音分享」、「主題討論」、「線上投票」、「參與活動」

等六項主要應用機制。而個人動態訊息捲軸主要是紀錄各項互動應用的資訊狀態,讓使 用者可依據個人動態訊息捲軸提供的訊息來進行社群互動,它是整個系統功能的核心部 分。

3. 社群互動進行後:透過社群平台內與人交互對於獲得宗教信仰相關知識。

三、系統情境模擬說明圖

大雄是一位朝九晚五的上班族,總覺得一直以來戰戰兢兢的生活過得不順遂。又到了 要過年時候了,他想要為自己點盞光明燈祈福,讓來年能夠有個好發展,卻不知道自己該如 何作起,於是便想到廟裡去尋解答。他利用下班時間來到郊區的一間廟裡,裡面的服務人 員對大雄講了一堆艱深難懂的內容,而且不明究理的就要他報名點燈,讓他更是摸不頭緒 難下決定。無奈的他回到家中正苦惱該如何是好時,記起他朋友的介紹過有一個 Web2.0 宗教網路互動學習社群平台,於是上網搜尋到了 Web2.0 宗教網路互動學習社群平台,完 成註冊成為會員登入系統後,進到網站他有了自己的個人主頁,發現這裡有系統平台所提 供的幾項互動學習機制,於是他先是在平台內對搜尋與光明燈相關的資料瀏覽,還參與了 幾個有關於祈福與光明燈主題的討論,並在這發出自己對於點燈祈福疑問的訊息。才一下 時間,就有人傳來即時訊息作出回應,不僅是以文字的詳細敘述,還有點燈祈福儀式的照 片及影片。在這經驗交流之中,得知了只要注意這宗教信仰互動式社群平向中華民國道教 會取得的單位及個人身分證明所發給的認證標章,就能有所依循作出安心的選擇了。大雄 能立即透過系統提供的各項網路互動應用與其他用戶產生高度互動,並學習相關儀式意義 與知識。他認為使用這系統可以快速鎖定問題、節省瀏覽時間,不僅很有效率又能安心的 選擇,這樣以用戶之間經驗交流的方式來啟發了對道教信仰的興趣與動機,也對對於台灣 道教的儀式印象保留更加深刻有信心了,情境模擬如圖 3-5 所示。

每到過年時,大雄希 放原始碼軟體(Open Source Software,英文縮寫:OSS)一詞出自 free software(自由軟體)

的行銷活動中,是一種原始碼可以任意取用的電腦軟體,開源協議通常符合開放原始碼的 定義的要求,軟體的版權持有人保留一部分權利並允許使用者學習、修改、增進提高這款 軟體的品質。而 LAMP 一詞是由 Michael Kunze 在一篇為德國電腦雜誌 CT Magazin 的文章 中提出的(1998)。LAM 代表著架構一組完整的網路動態網站所需的組合而成的套件,包 括作業系統(Linux)、網頁伺服器(Apache)、資料庫(MySQL)以及程式語言(PHP)

等四網軟體各個首字字母。如圖 3-6 所示。