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第五章 結論與建議

第一節 結論與討論

第一節 第一節

第一節 結論與討論 結論與討論 結論與討論 結論與討論

一、 受訪遊客基本背景

本研究結果顯示,前來台東水利公園從事休閒遊憩活動的團體遊客受訪者中,「女 性」多於「男性」,且多出平均 12.0%左右,這與黃正隆於 2011 年對卑南水利公園之 研究結果─「女性」略多於「男性」同。婚姻狀態為「已婚」者相對於「單身」之比 例超過六成,「年齡」以 51 歲以上人口分布為多,「教育程度」以「大學/專」人數居 多,「職業」以「退休人員」、「公務員」、「家管」及「教職人員」居多,「居住區域」

以台東縣本地居民為多。

二、 認知程度差異分析

從問卷調查問題 1,3 年有效樣本數 765,卡方檢定量 54.935,漸近顯著性 0.000 <.05 達顯著水準,堪稱通過信度 Cronbach`s α 檢驗,足可信賴之檢驗顯示,遊客有 63.4%(485 人次) 在參加台東水利公園遊覽活動前,不曾知道或不了解農田水利會,亦不知台東 水利會竟有十多座的水利公園,各水利公園內還有那麼豐富的工程景觀設計與內涵,

並與民眾生活息息相關。

且從遊客參加志工導覽活動前,對旅遊地點之認知分析中,可知每年都有將近六 成的遊客比例不瞭解所謂的台東水利公園,不知農田灌溉事業為何事?雖然在我們的 土地上,佈滿許多大小圳路,供給農作物生長所需,亦相對涵養滋潤我們的土地及具 有補助地下水功能。這些對生態環境具有循環功能的事業,不是經由導覽解說志工的 說明解釋,一般人都不會去注意,原來所謂的灌溉用水,竟然與我們的生活環境,如 此有緊密的關聯,除攸關糧食生產外,還有生活面與生態面。

當遊客經由解說志工帶領參觀水利公園後,對於農田水利的了解度,可由問題 6,

3 年有效樣本數 759 人次,卡方檢定量 538.903,漸近顯著性 0.000 <0.05,具有顯著性,

通過信賴度考驗之問卷調查分析中(如表 4-5 所示),遊客經由解說志工導覽後,增加對 農田水利事業生態工程的瞭解與認知度,隨著一年一年辦理成效,「都聽不懂」的僅平 均 0.5%,「有一點瞭解」及「瞭解」的趨少,「非常瞭解,且覺得很有意義」由 99 年 近 46%,100 年近 56.0%,到 101 年的約 64.0%,比例不斷成長,且 3 年平均亦有 55.9%。

由此看來,生態導覽解說確實發揮推展農田水利事業之成效,讓遊客對農田水利生態 工程多所了解,並覺得農田水利事業、生態工程設計是很有意義的事。

「遊客對水利公園生態工程認知程度」分析中,看出有平均半數以上之比例「非 常暸解並覺得很有意義」,平均有三成比例表示「暸解」。表示導覽解說有助於一般民

認為農田水利生態工程之於農業三生,對我們的生活及環境影響是如此重要,而覺得 此活動相當有意義。對照活動之前的不了解程度,幾乎可說是非常具有意義的活動。

由「遊客參加志工導覽活動之動機差異分析」問題 2 分析中,3 年有效樣本數 2,153,Cochran's Q 檢定 483.034,漸近顯著性 0.000,P-Value<.05,具有顯著水準之問 卷調查中顯示,來到台東水利公園活動,最主要是為了「增廣見聞」及「了解農田水 利會」,另外也有許多是抱持「戶外旅遊」的心情而來。另動機中之「放鬆心情」、「紓 解壓力」及「發現不一樣的樂趣」,亦各均有一成多左右的比例。顯示本旅遊地點不僅 帶有知性意義,能引領進入農田水利另一知識領域,也能在輕鬆活動中增廣見聞,亦 是帶有健康概念,走到戶外去的休閒旅遊活動。遊客除可在活動中達到放鬆心情的效 果,走到大自然的戶外教室,聽導覽員解說生態工程、農業三生、灌溉事業等與切身 周遭有關之事物,亦可達到紓解壓力的功能,及發現不一樣的樂趣。

來到台東水利各公園的遊客,不論其在活動前對本旅遊地點的認知暸不瞭解,或 者旅遊動機是知性或感性之不同,經過解說志工導覽說明後,都能增加對農田水利事 業生態工程的了解與認知度,且隨著一年一年之辦理,成效愈發彰顯,可看出愈來愈 多人趨向「暸解」,甚至「非常暸解並覺得很有意義」。就如美國國家公園解說學會之 經典名言:「透過解說,就能瞭解;透過瞭解,就會欣賞;透過欣賞,產生保護;透過 保 護 , 才 能 永 續 。 」 (Through interpretation,understanding ; through understanding, appreciation ; through appreciation , protection ; through protection , sustainability . ---U.S.National Park Service)

三、 生態工程及景觀、休憩設施喜好度差異分析

從「遊客對於生態工程及設施之喜好分析」中可了解,由於 99 年係針對射馬干圳 生態園區參觀之遊客作調查,而參訪者對於本榮獲 95 年度第八屆公共工程金質獎項之 園區整體設施、景觀及工程,有 24%左右之比例選擇「園區整體都喜歡」,為次高選 項,表示此區之工法、設計、景觀皆普遍被接受與肯定。

「水生植物生態池」為取自利吉惡地及卑南山礫岩的黏土層加以混合後,作為水 池之不透水底層,以讓水生植物、動物如魚類、鳥類、蝦蟹類等生長期間,漸漸形成 完整生物鏈,衍生出許多生態的意義。這 3 年有效樣本數 390(佔 14.9%)的生態池,幾 乎年年最獲遊客青睞(如圖 4-10 所示)。提到生態池,就不免讓人聯想到自然有生命、

且是活的、具有生物鏈循環性、充滿生機…種種聯想,又有水生植物的悠活其中,帶 來生命無窮的樂趣。水生植物生態池之概念,讓遊客對水利公園有非常深刻的印象、

認知與觀念,是實施環境教育的天然教室。

「生態圳路」是水利設施中一項非常重要的生態工程設計,也就是圳路生態化。

在 3 年有效樣本數 294(佔 11.2%)中,亦可見遊客的喜好度。生態圳路因牽涉到輸水圳 路渠道不用混凝土構造物建造,而是以生態工程材料及設計方式,例如:黏土、石頭、

柳枝等,要使“水”不能渗露,且亦要考量安全性,在水流衝擊下不能鬆垮、崩塌,故 施工法與管理都很重要。台灣的水資源其實是不足的,當河川水以人工方式引入平原

灌區,往往需要耗費許多人力物力財力,故才有以前人們在開天闢地時,往往會因為 搶水風波,造成殺人鬥毆事件,因為有沒有“水”,攸關著生存問題。所以引進之水要 好好運用,不能隨意浪費,盡量引至圳路末端,讓農民有生存的機會,有生活的依歸。

而生態圳路之設計,是一種活化圳路的生態工程設計,不僅是在景觀設計上,或生態 意義上都顯特殊,對於環境的教育更具有豐富內涵。

從「水利生態公園遊客喜好分析」中,「關山大圳進水口水利公園」因為擁有全台 水利會系統最大之沉砂池排砂道,當油壓系統將排砂門開啟後,氣勢磅礡令人咋舌,

這個現場操作示範是難得一見的實況,不僅吸引人的注意力,更使人好奇於其原理目 的,是實施環境教育的好場所;「卑南大圳親水公園」亦是喜好度很高的水利公園。由 於其位於台東市近郊,花東縱谷與海岸山脈南段末端,有卑南溪出口,又有地殼板塊 運動的活教室,且又鄰近「利吉惡地」及卑南山礫岩「小黃山」等風景名勝區,遠眺 都蘭山,真是風景優美。而水利設施中,以生態池、水車、休憩涼亭及觀景台等,都 受到非常大喜愛;「池上圳進水口水利公園」除亦有逆坡降式沉砂池排砂道之設計外,

其進水口導水路之設計亦榮獲農委會優良農建工程獎項,有生態圳路之設計,水車、

參觀步道、親水渠道、休憩涼亭、觀景台等內容豐富。另為了保護卑南溪之稀有或特 有之魚類,在新、舊進水口皆設置魚梯,讓高身鯝魚、鯝魚、台東間爬岩鰍、日本禿 頭鯊等特有種魚兒,可以使用魚梯溯溪而回到產卵地,為此特設有魚梯觀察室,此乃 台灣第一座,世界第三座的魚梯觀察室,意義非凡。

不論各水利公園之生態工程與景觀休憩設施特色為何,遊客對於整體都喜愛之比 例亦高,僅次於水生植物生態池,顯示整體水利公園之生態工程、設施及景觀設計都 讓人印象深刻,非常喜愛。而遊客對水利生態公園之喜好,幾乎與遊程安排相關,只 要有安排參觀之水利公園,均能獲得遊客讚賞與喜愛,遊客在娛樂中,亦能充分了解 其內涵功能與意義,將志工導覽解說成效,表露無疑。

四、 整體滿意度分析

從「遊客對導覽解說服務之滿意度分析」中,問題 7 可見,3 年有效樣本數 770,

卡方檢定量 463.452,漸近顯著性=.000<0.005,皆通過信賴度檢定,具有顯著效果。

而 3 年當中達「滿意」程度者平均有 31.3%,達「非常滿意」者高達 66.0%(如表 4-9 所示),且一年年攀升中。顯示此活動在志工導覽解說下,帶給許多遊客非常多的新見 識,也開闢許多新觀念與新思惟,服務滿意度極佳。遊客來到台東水利各公園,均會 感到非常訝異與驚嘆,內有許多各式各樣的水利設施與景觀,許多設計與工法,不僅 與民眾生活息息相關,亦可看出許多對環境保護的考量與措施。相對於遊客及一般民 眾,能產生自然而然,應當用心愛護與關懷我們的生活環境,增添許多良好且珍貴的 觀念與思惟。

另由圖 4-12 可見,「非常滿意」(66.0%)之比例是「滿意」(31.3%)比例的一倍以 上,超過六、七成以上民眾認為此活動辦理相當成功,不僅「有待加強」選項比例 3 年均為 0,滿意以上(含非常滿意)佔九成以上,顯示參與民眾對此活動均有正面、積極

上,亦能達到知性、娛樂、調劑、紓壓等效果。且不論活動前對本活動之認知如何,

是否了解抑或不了解,由圖 4-13 亦能看出均能達幾乎九成五之比例感到「非常滿意」。 如此可見,志工團隊導覽解說內容與服務滿意度,參與遊客均給予高度評價,亦能顯 見台東各水利公園確實用心經營,環境內涵豐富,值得好好走訪與細細品味。

從「遊客對導覽解說服務之支持度分析」中,問題 8 可見(參照圖 4-14 所示),3

從「遊客對導覽解說服務之支持度分析」中,問題 8 可見(參照圖 4-14 所示),3