（六）學習目標與相對應能力指標：
學期總目標 學習目標 相對應能力指標
1.能利用文書 編輯整理網路 資訊，及提高 對電腦病毒的 防護知識。
1-1 能透過有系統的管理檔案及備 份，認識並避免電腦病毒的影響。
1-2-5 能瞭解資料安全的維護並能定期備份資料。
1-3-1 能認識電腦病毒的特性。
2-2-4 能有系統的管理電腦檔案。
1-2 能整理網路查到的資料，並透 過文書處理器進行再利用。
3-2-1 能使用編輯器進行文稿之編修。
4-2-1 能操作常用瀏覽器的基本功能 3-2-2 能操作印表機輸出資料。
(七)教學計畫
週
次 日期 重大行事 對應能
力指標 學習目標 主要學習活動
節 數 安 排
教學 資源
議題 領域
1
1.22-1.24
1-3-1 能 認識電腦 病毒的特 性。
1-1 能透過 有系統的 管理檔案 及備份，
認識並避 免電腦病 毒的影 響。
資訊安全素養—什麼是電腦病毒 1.觀看「駭客不上身—病毒防護」影片。
2.配合「333 新發現」請學生在筆記地第一 格記下看完影片所知道的三件事。
3.請學生說說看自己從影片中知道了什麼？
4.請學生在筆記的第二格記下自己還想知道 的三件事或三個問題。
1 電腦、網 路
基隆市深美國小 106 學年度第 2 學期三年級課程計畫（資訊）
106 2
2.21-2.23
*開學日：2/21
（三）
*友善校園課 程
1-3-1 能 認識電腦 病毒的特 性。
2-2-4 能 有系統的 管理電腦 檔案。
1-1 能透過 有系統的管 理檔案及備 份，認識並 避免電腦病
毒的影響。
資訊安全素養—什麼是電腦病毒 1.教師公佈深美數位學習網帳號，請學生記 在筆記上。
2.說明如何用自己的帳號登入深美數位學習 網。
3.學生練習登入深美數位學習網。
4.說明如何在自己的電腦建立資料夾以存放 學習資料。
5.學生練習在hda3 建立自己班級座號的資 料夾。
6.說明如何在深美數位學習網下載「什麼是 電腦病毒 333」的範例檔案，並存在自己剛 才建立的資料夾內。
7.學生下載檔案並存入正確的資料夾中。
8.說明如何更改檔案名稱以及什麼是副檔 名。
9.將範例檔案更改成「（班級座號）電腦病 毒 333.odt」。
10.說明如何刪除檔案。
11.學生練習下載、更名、刪除的動作。
1 電腦、網 路
3
2.26-3.2
（2.28 放 假）
*3/1(四)班級 家長日
*推選班級模 範兒童
*身高體重測 量開始
1-2-5 能 瞭解資料 安全的維 護並能定 期備份資 料。
1-3-1 能 認識電腦 病毒的特 性。
1-1 能透過 有系統的管 理檔案及備 份，認識並 避免電腦病 毒的影響。
資訊安全素養—什麼是電腦病毒 1.複習如何利用檔案管理員找到自己的檔 案。
2.學生開啟檔案，將自己之前記錄的電腦病 毒 333 筆記的第一格和第二格，輸入到檔案 的表格中。
3.說明Owncloud的備份功能。
4.複習Owncloud上傳方式，並將檔案上傳至 Owncloud指定資料夾。
1 電腦、網 路
4
3.5-3.9
*性平月（三 月）
*3/6（二）下 午中小聯運開 幕式
*3/9 性別平等 宣導-g5
1-3-1 能 認識電腦 病毒的特 性。
1-1 能透過 有系統的管 理檔案及備 份，認識並 避免電腦病 毒的影響。
資訊安全素養—什麼是電腦病毒 1.教師利用學生上傳Owncloud的檔案，整理 學生
關於電腦病毒的問題，並說明可透過此種方 式來交換檔案。
2.學生將教師回答的答案，記錄在自己的筆 記第三格。
1 電腦、網 路
基隆市深美國小 106 學年度第 2 學期三年級課程計畫（資訊）
107 5
3.12-3.16
*全校性防災 演練（暫定）
*3.16 性別平 等宣導-g3
1-2-5 能
瞭解資料 安全的維 護並能定 期備份資 料。
1-3-1 能 認識電腦 病毒的特 性。
-1 能透過 有系統的管 理檔案及備 份，認識並 避免電腦病 毒的影響。
資訊安全素養—什麼是電腦病毒 1.複習如何找到自己的檔案，並將上一節課 的筆記輸入到檔案中。
2.複習如何將完成的檔案存檔。
3.複習如何將完成存檔的檔案上傳 Owncloud。
1 電腦、網 路
6
3.19-3.23
*3.23 性別平
等宣導-g1 3-2-1 能 使用編輯 器進行文 稿之編修。
1-2 能整理 網路查到的 資料，並透 過文書處理 器進行再利 用。
水污染
1.複習如何利用帳號登入深美數位學習網。
2.說明如何開啟一個writer 的新檔案。
3.說明如何新增一個標題「水污染」調整字 型大小並置中。
4.說明如何新增第一段的主題「水污染的來 源」。
5.說明如何使用writer 的「工具列—繪 圖」製作示意圖。
6.請學生觀看深美數位學習網的「水污染 圖」，並在「水污染的來源」段落下，製作 水污染的主要四個「來源」的示意圖。
7.說明如何存檔，檔案名稱為「（班級座 號）水污染.odt」。
8.複習如何將完成的檔案上傳 Owncloud。
1 電腦、網 路
7
3.26-3.30 3.31(六)
補課
*低年級基礎
性作業抽查 3-2-1 能 使用編輯 器進行文 稿之編修。
1-2 能整理 網路查到的 資料，並透 過文書處理 器進行再利 用。
水污染
1.學生練習找到並開啟上一節課製作的水污 染的writer 檔案。
2.說明如何在最後一行運用「插入—斷頁」
新增下一個空白頁。
3.觀看「認識家庭廢水」的影片。
4.在第二頁新增一個段落主題「家庭廢水的 種類」。
5.學生練習並存檔上傳Owncloud備份。
1 電腦、網 路
基隆市深美國小 106 學年度第 2 學期三年級課程計畫（資訊）
108 8
4.2-4.6
（4.4-4.5 清明節、
4.6 彈性放 假）
*中年級基礎
性作業抽查 3-2-1 能 使用編輯 器進行文 稿之編修。
1-2 能整理 網路查到的 資料，並透 過文書處理 器進
水污染
1.上深美數位學習網閱讀「家庭污水防治」
文章，並找出家庭廢水的種類，並記下每一 項的百分比。
2.說明如何利用writer 的「插入—圖表」
的功能，插入一長條圖。
3.說明如何在長條圖上按右鍵，選擇「資料 表格」更改表格內容。
4.說明如何「刪除資料序列」刪除沒有用到 的欄位。
5.說明如何將「家庭廢水種類」輸入資料表 格中的「分類」。
6.說明如何在資料表格中新增一列。
7.學生完成資料表格的分類。
8.存檔並上傳 Owncloud 備份。
1 電腦、網 路
9
4.9-4.13
*高年級基礎
性作業抽查 3-2-1 能 使用編輯 器進行文 稿之編修。
1-2 能整理 網路查到的 資料，並透 過文書處理 器進行再利 用。
水污染
1.說明如何在資料表格的第一欄中輸入家庭 廢水種類的百分比（百分比符號不用輸 入）。
2.說明如何利用「插入資料標籤」增加圖表 的視覺線索。
3.學生完成圖表並存檔上傳 Owncloud。
1 電腦、網 路
10
4.16-4.20
*期中評量 3-2-1 能 使用編輯 器進行文 稿之編修。
4-2-1 能 操作常用 瀏覽器的 基本功能。
1-2 能整理 網路查到的 資料，並透 過文書處理 器進行再利 用。
水污染
1.學生閱讀「家庭污水防治」文章，並找出 我們可以做到的減少污水方法。
2.新增下一段並輸入主題「減少家庭污水的 方法」。
3.說明如何複製網路文章的內容。
4.學生找出「減少家庭污水的方法」圈選並 用右鍵複製貼上至自己的文章中。
5.學生完成自己的水污染文章，存檔並上傳 Owncloud。
1 電腦、網 路
11
4.23-4.27
*泳課開始
*4/28（六）校 慶園遊會
3-2-1 能 使用編輯 器進行文 稿之編修。
1-2 能整理 網路查到的 資料，並透 過文書處理 器進行再利 用。
雨量和生活
1.複習如何運用搜尋引擎的關鍵字、詞，找 到所要的資料。
2.學生練習查找基隆一年的雨量資料。
3.將每月的雨量資料記錄在筆記上。
1 電腦、網 路
基隆市深美國小 106 學年度第 2 學期三年級課程計畫（資訊）
109 12
4.30-5.4
*一、四年級芮 文氏測驗
*學生藝廊劉 其偉學生作品 展
*校慶系列活 動-校內社團 聯合展演 (暫定)
3-2-1 能 使用編輯 器進行文 稿之編修。
1-2 能整理 網路查到的 資料，並透 過文書處理 器進行再利 用。
雨量和生活
1.複習如何利用writer 的「插入—圖表」
的功能，插入一長條圖。
2.複習如何在長條圖上按右鍵，選擇「資料 表格」更改表格內容。
3.將上一節課的雨量資料輸入表格。
4.用長條圖的方式將所輸入的雨量資料呈現 出來。
5.學生能透過長條圖說出什麼時候基隆的雨 量最多，什麼時候最少？
1 電腦、網 路
13 5.7-5.11
*體適能檢測 開始
*健康體位月
（五月）
*5/11（五）成 果展補假
3-2-1 能 使用編輯 器進行文 稿之編修。
1-2 能整理 網路查到的 資料，並透 過文書處理 器進行再利 用。
Writer 文書軟體—童詩
1.說明這次的作業「童詩」需以直式打字。
2.說明如何在「格式—頁面」中更改「方 向」為「直向」，以及更改「文字方向」為
「由右向左（直書）」。
3.說明如何在第一行（從右邊開始）輸入題 目及作者的班級座號姓名。
4.學生複習存檔並上傳Owncloud。
1 電腦、網 路
14
5.14-5.18
*高年級持續
性作業調閱 3-2-1 能 使用編輯 器進行文 稿之編修。
1-2 能整理 網路查到的 資料，並透 過文書處理 器進行再利 用。
Writer 文書軟體—童詩
1.學生練習在hda3 的資料夾找出上次存檔 的童詩並開啟。
2.說明如何切換至下一行。
3.說明如何將題目及第二行以後的每一段落 開頭利用「Tab 鍵」縮排。
4.學生練習輸入詩的內容。
5.存檔並上傳 Owncloud。
1 電腦、網 路
15
5.21-5.25
*中年級持續 性作業調閱
*5/23 資優班 成果展
*資優資源班 六年級獨立研 究發表
3-2-1 能 使用編輯 器進行文 稿之編修。
1-2 能整理 網路查到的 資料，並透 過文書處理 器進行再利 用。
Writer 文書軟體—童詩
1.學生練習在hda3 的資料夾找出上次存檔 的童詩並開啟。
2.學生練習輸入詩的內容。
3.說明如何適當調整題目的字元大小以及更 換字型。
4.存檔並上傳Owncloud。
1 電腦、網 路
基隆市深美國小 106 學年度第 2 學期三年級課程計畫（資訊）
4.存檔並上傳 Owncloud。
1 電腦、網 有.odt、.doc(x)和.pdf 等。
2.學生找出自己製作的童詩檔案。
基隆市深美國小 106 學年度第 2 學期三年級課程計畫（自主學習）
111