第四章 研究結果與討論
第五節 背景變項、代謝症候群知識及預防代謝症候群態度對健康
探討研究對象的背景變項、代謝症候群知識及預防代謝症候群態 度是否能有效預測健康行為，本研究以複迴歸進行分析。背景變項中，
「性別」、「年級」、「BMI_體位」、「腰圍」（腰圍≧90百分位）、
「血壓」（收縮壓≧130、舒張壓≧85）、「學業成績」及「聽過代謝 症候群」為類別變項，則轉換為虛擬變項（dummy variable）後才能進 行複迴歸分析。
一、 轉換編碼方式分述如下（表4-5-1）。「性別」設「女性」為參照 組0，虛擬「男性」為1；「年級」設「九年級」為參照組，建立 二個虛擬變項「七年級」為1，否為0，「八年級」為1，否為0；
「BMI_體位」設「體位適中」為參照組，建立三個虛擬變項「體 位過輕」為1，否為0，「體位過重」為1，否為0，「體位肥胖」
為1，否為0；「腰圍異常」設「＜90分位」為參照組0，虛擬「≧
90分位」為1；「血壓異常」設「＜130mmHg/＜85 mmHg」為參照 組0，虛擬「≧130mmHg/≧85 mmHg」為1；「學業成績」設「中 間三分之一」為參照組，建立二個虛擬變項「前三分之一」為1，
否為0，「後三分之一」為1，否為0；「沒聽過代謝症候群」為參 照組0，虛擬「聽過代謝症候群」為1。
二、 類別變項虛擬後，家庭社經指數、代謝症候群知識及預防代謝症 候群態度為等距變項，則直接帶入進行複迴歸分析。進行複迴歸 時，需考慮各預測變項間是否有多元共線性（multicollinearly）的 情形存在。共線性指標包含迴歸係數的容忍度（tolerance）、變異 數膨脹因素（Variance inflation factor,VIF）。故當容忍度（Tolerance）
小於0.1，變異數膨脹因素（Variance Inflation Factor，VIF）大於 10，表示有多元共線性問題。將全部預測變項放入迴歸模式中，
由表4-5-2預測變項共線性診斷可知，所有預測變項的容忍度 (Tolerance) 介 於 0.55~0.96 ＞ 0.1 、 變 異 數 膨 脹 係 數 (VIF) 介 於 1.04~1.83＜10，表示各預測變項間均無共線性問題。
表 4-5-1 虛擬變項轉換表
變 項 虛擬變項 1 虛擬變項 2 虛擬變項 3 代表意義
性別 性別 － － 1 是男生，參照組為女生
年級
年級_七年級 0 － 1 是七年級，0 是非七年級
0 年級_八年級 － 1 是八年級，0 是非八年級
0 0 － 九年級為參照組
BMI_體位
體位_過輕 0 0 1是體位過輕，0是非體位過輕
0 體位_過重 0 1是體位過重，0是非體位過重
0 0 體位_超重(肥胖) 1是體位超重(肥胖) 0是非體位超重(肥胖)
0 0 0 體位適中為參照組
腰圍異常 腰圍異常 － － 1是≧90分位，0是＜90分位為參照組
血壓異常 血壓異常 － － 1是≧130mmHg/≧85 mmHg
0是＜130mmHg/＜85 mmHg為參照組
學業成績
學業成績_前三分
之一 0 － 1是學業成績前三分之一
0是學業成績非前三分之一
0 學業成績_後三
分之一 － 1是學業成績後三分之一
0是學業成績非後三分之一
0 0 － 學業成績中間三分之一為參照組
聽過 代謝症候群
聽過
代謝症候群 － － 1聽過，0是沒聽過為參照組
表 4-5-2 影響健康行為之共線性診斷表
項 目 容忍度
（Tolerance）
變異數膨脹係數
（VIF）
性別 0.91 1.10
年級_七年級 0.75 1.33
年級_八年級 0.73 1.38
家庭社經指數 0.90 1.11
體位_過輕 0.93 1.08
體位_過重 0.90 1.12
體位_超重 0.55 1.83
腰圍異常 0.55 1.81
血壓異常 0.96 1.04
成績_前三分之一 0.74 1.35
成績_後三分之一 0.74 1.35
聽過 0.94 1.06
知識總分 0.86 1.16
態度總分 0.92 1.09
三、 由表4-5-3得知，研究對象背景變項、代謝症候群知識及預防代謝 症候群態度等變項可以有效預測「運動行為」（R2=0.11，F（14/317）
=2.84，P＜.001），可解釋研究對象對運動行為之總變異量的11％。
以迴歸模式中研究對象對健康行為具有預測力的變項以「性別」
（β= 0.26，t= 4.68，P <.001）、「預防代謝症候群態度」（β=0.15，
t= 2.69，P <.01）為主要預測變項，其中「預防代謝症候群態度」
最具影響力。研究結果顯示，男生、預防代謝症候群態度越正向，
則採取的運動行為越佳。
四、 由表4-5-4得知，研究對象背景變項、代謝症候群知識及預防代謝 症候群態度等變項可以有效預測「飲食行為」（R2=0.11，F（14/317）
=2.69，P＜.01），可解釋研究對象對飲食行為之總變異量的11％。
以迴歸模式中研究對象對飲食行為具有預測力的變項以「年級」
（β= 0.14，t= 2.26，P <.05）、「學業成績」（β= -0.16，t= -2.67，
P <.01）、「預防代謝症候群態度」（β=0.15，t= 2.78，P <.01）
為主要預測變項，其中「預防代謝症候群態度」仍是最具影響力。
研究結果顯示，七年級較九年級飲食行為佳，學業成績班排中間 三分之一較班排後三分之一學生飲食行為佳，預防代謝症候群態 度越正向，則採取的飲食行為越好。
五、 由表4-5-5得知，研究對象背景變項、代謝症候群知識及預防代謝 症候群態度等變項可以有效預測「健康行為」（R2=0.12，F（14/317）
=3.15，P＜.001），可解釋研究對象對健康行為之總變異量的12％。
以迴歸模式中研究對象對健康行為具有預測力的變項以「性別」
（β= 0.16，t= 2.90，P <.05）、「七年級」（β= 0.17，t= 2.80，P <.05）、
「預防代謝症候群態度」（β=0.20，t= 3.60，P <.001）為主要預測 變項，其中並以「預防代謝症候群態度」最具影響力。研究結果 顯示，七年級、男生、預防代謝症候群態度越正向，則採取的健 康行為越佳。
表 4-5-3 背景變項、代謝症候群知識及預防代謝症候群態度對運動行為複迴歸分 析表
原始 迴歸係數
(B)
標準化 迴歸係數
（β）
t值 R2 F值
(常數) 20.13 6.09 0.11 2.84 ***
性別 2.99 0.26 4.68 ***
年級_七年級 1.50 0.12 1.92 年級_八年級 -0.62 -0.05 -0.83 家庭社經指數 -0.01 -0.02 -0.40 體位_過輕 -1.95 -0.10 -1.80 體位_過重 -0.23 -0.01 -0.25 體位_超重 -0.50 -0.03 -0.48 腰圍異常 -0.33 -0.02 -0.25
血壓異常 0.69 0.04 0.71
成績_前三分之一 -0.14 -0.01 -0.19 成績_後三分之一 -0.08 -0.01 -0.10
聽過 1.74 0.09 1.65
知識總分 -0.02 -0.01 -0.11 態度總分 0.11 0.15 2.69 **
註：1. ** P＜0.01 *** P＜0.001
表 4-5-4 背景變項、代謝症候群知識及預防代謝症候群態度對健康飲食行為複迴 歸分析表
原始 迴歸係數
(B)
標準化 迴歸係數
（β）
t值 R2 F值
(常數) 30.13 8.30 0.11 2.69 **
性別 -0.06 -0.01 -0.09
年級_七年級 1.94 0.14 2.26 * 年級_八年級 0.31 0.02 0.37 家庭社經指數 0.02 0.04 0.79 體位_過輕 -0.26 -0.01 -0.22
體位_過重 0.99 0.05 0.97
體位_超重 1.90 0.12 1.66
腰圍異常 -1.03 -0.05 -0.71 血壓異常 -0.55 -0.03 -0.51 成績_前三分之一 0.51 0.04 0.64 成績_後三分之一 -2.44 -0.16 -2.67 **
聽過 0.30 0.01 0.26
知識總分 0.12 0.03 0.56
態度總分 0.12 0.15 2.78 **
註：1. * P＜0.05 ** P＜0.01
表 4-5-5 背景變項、代謝症候群知識及預防代謝症候群態度對健康行為複迴歸分 析表
原始 迴歸係數
(B)
標準化 迴歸係數
（β）
t值 R2 F值
(常數) 50.25 9.62 6.08 0.12 3.15 ***
性別 2.93 0.16 2.90 *
年級_七年級 3.45 0.17 2.78 * 年級_八年級 -0.31 -0.02 -0.27 家庭社經指數 0.01 0.02 0.30 體位_過輕 -2.22 -0.07 -1.29 體位_過重 0.76 0.03 0.52 體位_超重 1.40 0.06 0.85 腰圍異常 -1.36 -0.05 -0.65
血壓異常 0.14 0.01 0.09
成績_前三分之一 0.37 0.02 0.33 成績_後三分之一 -2.52 -0.12 -1.91
聽過 2.04 0.07 1.23
知識總分 0.10 0.02 0.32
態度總分 0.23 0.20 3.63 ***
註：1. * P＜0.05 *** P＜0.001
六、 小結討論
(一) 「性別」、「預防代謝症候群態度」為「運動行為」之重要預測變項，
男生、預防代謝症候群態度越正向，則採取的運動行為越好，可預 測運動行為總變異量11％。在「性別」，男生比女生有規律運動行 為與張師豪(2011)、林烈照(2010)及黃杏彩(2010)結果相似，而與李 秀珍(2009)女生比男生有較好的運動休閒行為結果不同。
(二) 「年級」、「學業成績」及「預防代謝症候群態度」為「飲食行為」
之重要預測變項，七年級較九年級為佳，班排中間三分之一較班排 後三分之一飲食行為佳，預防代謝症候群態度越正向，則採取的飲 食行為越好，可預測飲食行為總變異量11％。與張師豪(2011)、林 烈照(2010)、黃杏彩(2010)、尤秀菁(2009)、羅雅玲(2004)、年級愈 低，學業成績愈佳結果相似。
(三) 「性別」、「年級」、「預防代謝症候群態度」為整體「健康行為」
之重要預測變項，七年級、男生、預防代謝症候群態度越正向，則 採取的健康行為越佳，可預測健康行為總變異量12％，與張師豪 (2011)、羅雅玲(2004)「性別」、「年級」能有效預測健康行為結 果相似。