自行加值應用現況 自行加值應用現況 自行加值應用現況
科博館挾著豐富的館藏與專業的研究人員，在自行加值應用上不遺餘力。除了最基本 的「自然與人文數位博物館」網站加值應用，科博館更積極參與數位典藏公開徵選計畫，
例如，與翰林出版社合作，由科博館提供數位典藏資源予翰林出版社製作科普知識單元、
主題光碟，推廣數位典藏學習資源；另外，「兒童線上博物館」則是科博館委由頑石創意進 行開發的自行加值應用代表作，結合館內豐富的素材，為兒童開發兼具知識、學習、探索、
趣味的學習園地，大大發揮身為典藏機構的社會責任與意義。而科博館在自身素材加值應 用的用心，更可由其他典藏機構對科博館加值應用成果的注目、編輯引用與網頁連結獲得 印證。
授權加值應用現況 授權加值應用現況 授權加值應用現況 授權加值應用現況
科博館目前針對對外授權加值應用的處理，暫時以數位典藏計畫之知識庫整合子計畫 為聯繫及行政作業處理窗口，目前正規劃成立跨組室之授權任務小組，負責規劃統籌相關 事務。目前的授權處理流程是以書面或 email 申請，尚未開放線上申請，申請時必須說明 使用單位、標的及用途，流程圖示如下：
圖 2-3：國立自然科學博物館授權流程圖
206 國立自然科學博物館，自然與人文數位博物館網站：
http://digimuse.nmns.edu.tw/about-new.jsp?SubPlain=main&SubPlainName=總計劃簡介
&FieldToken=main&FieldName=$總計劃簡介（最後點閱日期：2008 年 1 月 17 日）。
資料來源：國立自然科學博物館
由於館方與館內人員就職務上產出之著作採取共有的模式，又未約定著作由館方管 理，因此在上述流程圖中可以發現，授權業務處理窗口必須詢問研究人員授權的意願，才 能決定是否予以授權，增加了授權業務上的繁瑣。
雖然科博館目前尚未有正式的授權辦法、申請表格可供依循，但一般授權業務仍可依 照上述流程進行，目前以教學出版為授權的大宗，收費部分則以「國立自然科學博物館視 聽資料申請使用規則」207為依據，商業用途並未區分詳細的用途、數量，一律為非商業用 途價格的五倍，而該規則定價的標準則係依照著作權法第四十七條的使用報酬率所制訂。
關於創用 CC 公眾授權的使用，科博館目前考量創用 CC 條款一旦使用不得任意撤回，
因此暫不考慮使用創用 CC 授權網頁資料，同時也考量到網頁內容有許多不完全屬於科博 館素材，並不適於在首頁概括宣告使用創用 CC 條款，但若各筆資料一一標示適用之條款，
因資料量過於龐大，又恐造成網站管理者及使用者的不便，因此科博館暫不考慮使用創用 CC，但未來考慮採會員小額付費使用網站資源的方式。
科博館計畫未來在第二期自然與人文數位博物館網站規劃「授權區」，並與科博館聯合 目錄及查詢系統做結合，於線上公告相關授權辦法、申請表格，提供搜尋版權圖像、合作 提案、線上申請及審核等服務，加上跨組室授權任務小組之規劃，展現科博館將授權業務 積極予以專業化、正式化的規劃與企圖心！
5. 國立傳統藝術中心 國立傳統藝術中心 國立傳統藝術中心 國立傳統藝術中心 簡介
簡介 簡介 簡介
國立傳統藝術中心（以下簡稱傳藝中心）以傳統藝術之薪傳為主要目標，統籌、規劃、
207 參見附錄。
推動傳統藝術之維護、研究、發展、傳習、展演、推廣等工作，使傳統藝術能獲得新生、
發展與創新。208傳藝中心的典藏資源可分為兩大類，一是表演藝術，，如音樂、歌謠、舞 蹈、雜技、說唱、小戲、偶戲、大戲等；二是造形藝術，其重心在工藝類，尤其是傳統手 工藝，如雕刻、編織、繪畫、捏塑、剪黏、陶瓷、金工等。
截至民國 93 年為止，傳藝中心共辦理十六項數位化計畫209，經由典藏數位化，成立 電子資料庫、主題知識網、數位學習網等，逐年建置具代表性專題性主題網站，以萃取各 類傳統藝術知識精華，提供讀線上者查詢、欣賞與研究功能，具體展現整合性傳統藝術知 識體系與知識交流平台。
自行加值應用現況 自行加值應用現況 自行加值應用現況 自行加值應用現況
傳藝中心擁有正式編制內的任務編組人員，針對傳藝中心所典藏的木工藝、竹籐工藝、
金屬工藝、紙屬工藝、漆藝、陶瓷玻璃工藝等典藏品，進行加值應用產品的規劃製作與開 發，開發的內容多元，包括出版品、數位學習網、主題知識網，同時，更針對兒童的數位 學習開發線上遊戲，將數位典藏的素材在數位學習的領域內盡情揮灑，在傳承我國傳統藝 術文化上，扮演舉足輕重的角色。
授權加值應用現況 授權加值應用現況 授權加值應用現況 授權加值應用現況
傳藝中心目前並沒有專門的法務人員處理授權加值應用事宜，關於授權契約、規則等 之擬定，皆由其他業務承辦人員自行研究處理。目前申請人多半係透過傳藝中心的出版品 而接觸到傳藝中心的加值應用素材，或是直接電話聯繫中心，請中心為其挑選指定的適合 素材，申請授權之案件，都以個案查證處理方式進行處理，申請人詢問授權後，傳藝中心 承辦人員至特殊資料室查詢確認權利狀態，再決定是否予以授權，若權利狀態不清楚，則 不予授權。申請人也可以向中心提出自行拍攝的請求，但目前為止，尚未有任何申請人要 求自行拍攝傳藝中心館藏原件之案例。
傳藝中心關於授權的相關規範在「國立傳統藝術中心出版品管理作業要點」210中規 定，該作業辦法第七部分、附件十二、十三、十四即在規範申請授權及使用收費等相關事 宜，目前所使用的收費標準為民國 93 年所訂定，係傳藝中心自行參考相仿單位之規定加以
208 國立傳統藝術中心網站：http://www.ncfta.gov.tw/ncfta_ce/c05/c05010400.aspx（最後點閱日期：2008 年 1 月 17 日）。
209 包括： 1.台灣傳統民間藝術影像數位典藏計畫 2.台灣傳統民間藝術有聲數位典藏計畫 3.布袋戲（鍾任 壁、小西園、黃海岱）及崑曲影音數位化計畫 4.傳統舞蹈辭典及人才資料庫建置計畫 5.崑曲辭典數位化 資料庫建置計畫 6.民族音樂影音資料數位化保存計畫 7.台灣原住民音樂資料蒐集暨數位化計劃 8.靈寶 派道教儀式與音樂資料蒐集暨數位典藏計畫 9.民間藝術保存傳習計畫人戲類成果數位化計畫 10.民間藝 術保存傳習計畫偶戲類成果數位化計畫 11.民間藝術保存傳習計畫音樂類成果數位化計畫 12.傳統舞蹈 雜技影帶數位化計畫:詮釋筆數 13.李天祿文物館館藏數位化建置計畫 14.傳統舞蹈辭典第二階段數位化 計畫 15.傳統舞蹈資料數位化計畫（一）李天民舞蹈蒐集資料 16.歌仔戲老照片數位保存計畫等。傳統藝 術資料庫，國立傳統藝術中心網站：http://tarts.ncfta.gov.tw:8085/web/intro/intro.jsp（最後點閱日期：2008 年 1 月 17 日）。
210 參見附錄。
擬定，雖然有區分營利用途與非營利用途之使用，而採取不同標準授權，但實際上差異並 不大，近期傳藝中心考慮修訂收費標準，希望明確區隔營利及非營利的差異，並針對印刷 數量的多寡收取不同的費用，標準則還是要參考其他機關。而在其出版品管理作業要點附 件十二「影音授權或使用收費表」中，第七項申請用途「商業用途之衍生品如郵票、彩券、
電子票務、IC 卡、電話卡等有價票券：各類衍生產品如衣服、杯子、滑鼠墊等」雖然除了 基本使用費用之外，另外訂有所謂的「另依售價收取千份之一權利金」，但截至目前為止，
並未有加值應用廠商依據此一規定向傳藝中心申請授權。
總結說來，傳藝中心大致上授權數量一年約五、六十件，平均一週一件左右，主要以 教科書為申請授權大宗，其次為政府出版品，商業性的授權整體比例上相當的少，園區的 CIS 反倒是尋求商業授權廠商較有興趣的標的。而授權期限雖然在前述作業要點中有概略 性的規定，但通常是依循個案特性來做決定，例如教科書類的再刷，仍屬同一授權範圍，
無須再繳一次規費，但若是再版則必須重新申請。而科技保護措施的使用如浮水印，在個 案申請出版用的圖檔，基於輸出美觀的考量，傳藝中心並不會在釋出的圖檔上加上浮水印，
純粹以契約作為約束的手段，但是在其資料庫中的小圖則都有加上浮水印，作為保護的手 段。
傳藝中心目前並未採用創用 CC（Creative Commons；CC）授權模式進行圖像資料授 權，但未來希望能將創用 CC 授權模式應用在偏向學術著作方面的論文，因學術性論文推 廣性質大於營利，重點既在分享就不排斥使用創用 CC 進行授權。傳藝中心原有意今年起，
將其出版品「傳藝月刊」採用創用 CC 授權釋出，但因該月刊係委託出版社代為發行，採 用創用 CC 釋出將牽涉出版社營收等問題，所以迄今尚未採用創用 CC 授權模式。
6. 國立臺灣大學 國立臺灣大學 國立臺灣大學 國立臺灣大學 簡介 簡介 簡介
簡介
國立臺灣大學（以下簡稱臺大）自日據時代台北帝國大學設立以來，學科眾多，近一 世紀以累積質量兼具的教學資源。這些跨越久遠年代的台灣本土歷史、人文、自然等典藏 品，包括珍貴物件及標本，多為學者田野調查所得。加上近年國人文化意識逐漸提昇，台 灣本土研究漸受重視，臺大豐富的台灣歷史、人文、自然等資料文物及標本收藏品，實為 台灣本土研究重要資源。
為促使數位資源長久保存，讓數位典藏成果可透過標準簡單的程序達到保存、使用、
加值之功效，並讓使用者透過單一窗口即可方便地獲取資源與服務，臺大成立數位典藏資 源中心（NTU Digital Archives Resource Center；DARC），管理溝通「臺灣大學動物博物館 典藏數位化計畫」211、「臺灣大學昆蟲標本館典藏數位化計畫」212、「臺灣大學植物標本館
加值之功效，並讓使用者透過單一窗口即可方便地獲取資源與服務，臺大成立數位典藏資 源中心（NTU Digital Archives Resource Center；DARC），管理溝通「臺灣大學動物博物館 典藏數位化計畫」211、「臺灣大學昆蟲標本館典藏數位化計畫」212、「臺灣大學植物標本館