應屆畢業生流向調查過去是教育部委託「臺灣師範大學教育研究與評鑑中心」
進行，自2013 年 8 月起改由各校自行辦理。本研究採用「國立臺東大學學務處 學生職涯發展中心」103-107 學年度的畢業生流向調查問卷，其沿用教育部公版 問卷並微調題項以因應學校校務規劃、教學服務與學校滿意度。
問卷題項共分成八大部份，分別為「求學經驗回顧」、「工作、實習經驗」、
「畢業後的規劃」、「就業、求職與實習狀況」、「證照或檢定證書」、「對系所的意 見與看法」，以及「對學校的意見與看法」。為探討大學應屆畢業生自我能力與學 校滿意度對學校認同感的影響，本研究僅針對相關變項問卷題項進行說明臺東大 學畢業生流向調查問卷結果概況。
(一) 畢業生流向
瞭解應屆畢業生在畢業後的規劃，將畢業生流向最主要計畫分為「從事全職 工作或實習」、「服兵役」、「繼續進修」、「專心準備就業相關考試」、「參加職訓」、
「目前不打算就業、求學或考試」共6 個流向調查。
根據臺東大學追蹤調查103 學年度大學部應屆畢業生流向，其畢業後最主要 計畫前三項分別為「從事全職工作或實習佔37.9%」、「繼續進修佔 22.6%」、「服 兵役佔20.5%」，如圖 2-1。
圖2-1 103 學年度應屆畢業生學士班畢業後最主要計畫
105 學年度大學部應屆畢業生流向，其畢業後最主要計畫前三項分別為「從
107 學年度大學部應屆畢業生流向，其畢業後最主要計畫前三項分別為「從 事全職工作或實習佔41%」、「繼續進修佔27%」、「專心準備就業相關考試佔17%」， 如圖2-5。
圖2-5 107 學年度應屆畢業生學士班畢業後最主要計畫
資料來源：國立臺東大學學務處學生職涯發展中心 (2019a)。107 學年度應屆畢 業生流向調查報告 (2 頁) (未出版之調查報告)。臺東：國立臺東大學。
從事全職工 作或實習
41%
服兵役 11%
繼續進修 27%
準備就業 考試 17%
參加職訓
2% 無打算
2%
學士班-畢業後最主要計畫
從事全職工作或實習
服兵役
繼續進修
專心準備就業相關考試
參加職訓
目前不打算就業、求學或考試
依據問卷調查結果，進行臺東大學103-107 學年度大學部應屆畢業生畢業流 向，畢業後最主要計畫的趨勢圖分析，如圖2-6。
圖2-6 臺東大學 103-107 學年度學士班畢業後主要計畫
資料來源：國立臺東大學學務處學生職涯發展中心 (2019a)。107 學年度應屆畢 業生流向調查報告 (64 頁) (未出版之調查報告)。臺東：國立臺東大學。
0.0%
5.0%
10.0%
15.0%
20.0%
25.0%
30.0%
35.0%
40.0%
45.0%
103 104 105 106 107
學士班畢業後最主要的計畫為
從事全職工作或實習 服兵役
繼續進修
專心準備就業相關考試(指 不從事全職工作)
參加職訓(含深化專長、第 二專長培養)
目前不打算就業、求學或考 試
其他
(二) 預計工作機構屬性
瞭解應屆畢業生對於畢業後的工作期望，預計畢業後從事工作機構屬性區分
「政府機關」、「公(國)營事業單位」、「民營單位或企業(企業、公司或店家)」、「學 校」、「軍事單位」、「非營利法人團體」、「自行創業」共7 個選項調查。
根據臺東大學追蹤調查 103 學年度大學部應屆畢業生畢業後預計從事工作 機構屬性前三項分別為「民營單位或企業佔41.5%」、「軍事單位25.9%」、「學校、
非營利法人團體各佔8.5%」，如圖 2-7。
圖2-7 103 年度應屆畢業生學士班畢業後預計工作機構屬性
資料來源：國立臺東大學學務處學生職涯發展中心 (2019b)。103 學年度應屆畢 業生流向調查報告 (7 頁) (未出版之調查報告)。臺東：國立臺東大學。
政府機關
4.7% 公(國)營事業單位 3.3%
民營單位或企業(企 業、公司或店家)
41.5%
學校 8.5%
軍事單位 25.9%
非營利法人團體 8.5%
自行創業 7.5%
政府機關
公(國)營事業單位
民營單位或企業(企業、公司或店家) 學校
軍事單位 非營利法人團體 自行創業
學士班－目前或打算工作機構屬性
104 學年度大學部應屆畢業生畢業後預計從事工作機構屬性前三項分別為
106 學年度大學部應屆畢業生畢業後預計從事工作機構屬性前三項分別為
依據問卷調查結果，進行臺東大學103-107 學年度大學部應屆畢業生畢業後 預計從事的工作屬性趨勢圖分析，如圖2-12。
圖2-12 臺東大學 103-107 學年度學士班目前工作或打算工作(含實習)的機構屬性 資料來源：國立臺東大學學務處學生職涯發展中心 (2019a)。107 學年度應屆畢 業生流向調查報告 (66 頁) (未出版之調查報告)。臺東：國立臺東大學。
(三) 自我(就業力)評估
瞭解應屆畢業生在進入職場前自評分析優劣勢能力，對於投入職場前的自我 能力評估有「專業知識與技能」、「挫折與壓力容忍力」、「問題解決能力」、「創新 開發能力」、「人際互動能力」、「表達溝通」、「自我學習能力」、「自我推銷能力」、
「國際化能力」、「體能與健康」、「團隊合作」，共11 項能力評估。
(四) 學校滿意度
瞭解應屆畢業生就整體而言，對於「學校國際化作法的滿意程度」，共 4 個 題項；「學校形象的滿意程度」，共5 個題項；「學校認同的可能性」，共 3 個題項 三大部分進行探討。
具體而言，臺東大學應屆畢業生流向調查問卷結果概況，103 至 107 學年度 應屆畢業生畢業後主要計畫是以「從事全職工作或實習」為主，而預計工作的機 構屬性則以「民營單位或企業」為首選。
0.0%
10.0%
20.0%
30.0%
40.0%
50.0%
60.0%
103 104 105 106 107
學士班目前工作或打算工作(含實習)的機構屬性
政府機關
公(國)營事業單位
民營單位或企業(企業、公司 或店家)
學校 軍事單位 非營利法人團體 自行創業 其他