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與配樂

第 10 曲〈

tudien — Anna der, 1975)。

a Amalie Aber

段的風格與內 mo Meyerbeer,

信應是較晚撰 , 1791-1864)

撰寫的信。史特 夠開始構思歌 序,應是顛倒的

i Schuh, “Met eburtstag, ed. K

異於前。關於

e Scribe, 1791

;同時,也詢 特勞斯收到第 歌劇的序曲,

的。原信請參 tamorphosen e Klaus Hortsch

於此段,史

einer Ariette v hansky, 197-20

史特勞斯在宣

127-129。

von Richard S 08 (Tutzing: H

宣告已寫出 經想好了一

-HBw, 128)

曲」指的是 15, 39v-40r, 律基礎。序

起」(Vorhang

們決定將第 的「導奏」,

,除了「布 話(2/63;

華麗且優雅」

頁及128-129 是開放地換幕

Strauss,” in Hans

(galante e

e grazioso.)

的基礎元素

譜例 2

(entrée de 之處,成為

示穿正式服裝的方法,然後對於喬丹本人,在樂團使用一些平行對比的東西,他笨拙 地模仿著。

別對工作感到懊悔,它對莫里哀有幫助,才能讓它成為非比尋常的整體,希望能長久。

(S-HBw, 178)

霍夫曼斯塔的改編(HsW17, (104, Z17) – (105, Z10)),讓喬丹換穿衣服及學徒索討小費同 時發生:在裁縫師先對第一學徒說:「還有你,向先生示範該如何穿這樣的衣服」(HsW17, 104, Z13-14;PA1912, No. 8, 44),緊接著還有動作說明「第一裁縫學徒舞蹈,並以漫步方 式呈現先生的帳單」(HsW17, 104, Z15-16;PA1912, No. 8, 44/10)。這樣的改編,不若莫 里哀原作裡的裁縫師及其學徒,有兩個音樂段落:在換裝及學徒們的拍馬屁之後,還有一 段學徒們舞蹈歡慶所得小費(亦是原作的第二段舞蹈插入)。簡言之,霍夫曼斯塔刪除了 莫里哀原作中,習慣放在各幕結尾的舞蹈。

史特勞斯遵照霍夫曼斯塔的指示,他的〈裁縫師入場及舞蹈〉,是一首中間無停歇的 樂曲,但在 44/10 的場景說明之後,是相當長的器樂段落(至 58/14 結束),期間未出現 任何台詞的標示,也就是譜上「未」標示出,喬丹貪戀學徒們對他的尊崇稱謂的時間點,

以及多次賞賜小費的往來對話。然而,有鑑於本曲相當長的器樂篇幅,故可推測,史特勞 斯雖未在譜上寫出劇本上的對話,但他應欲賦予裁縫師及其學徒們自由寬廣的舞蹈空間。

當然,相較於史特勞斯創作配樂時,習慣在Melodram86 樂曲的適當處精確寫下台詞及場 景說明的態度,這一曲的狀況,也有另一種可能:史特勞斯打算完成創作後再填入對話,

但等到拿到劇本後,卻不慎忘了這件事。或者,史特勞斯打算全曲都用在換穿服裝,待喬 丹換裝完成,才開始賞賜小費的劇情。

表 2-4 分析〈裁縫師入場及舞蹈〉的結構:全曲速度維持相同,於樂曲開頭標示「快 速(甚快板)」(Schnell (vivace)),於第二段標示「速度相同」(L’istesso tempo),其後段 落之間其實未有速度轉換,僅交替使用2/2 及 3/4 拍製造交錯拍效果。全曲的開始與結束

86 由於 Melodram 一詞有多種含義,可以是一部劇、一段有台詞的樂曲,或指音樂與文字的對應關係

(請參見Monika Schwarz-Danuser, “Melodram,” in: MGG Online, ed. Laurenz Lütteken, Kassel, Stuttgart, New York: 2016ff., online published 2016-08-18, https://www.mgg-online.com/mgg/stable/11676),中文難有一個可以 涵蓋諸多意思的詞與之對應,例如國家教育研究院所提供之譯名為「音樂話劇」或「通俗劇」,完全不符合 此處的意義,故針對該詞,本論文僅使用原文,不用中譯,以免誤解。

調性皆為F 大調,中途因主題轉換而一度轉至 D 大調。依主題安排,可將之細分為六段

(A–B–a–b–a’–C),然而第三至第五段的主題係取自第一、二段(A、B),故使用小寫符 號a、b、a’代表,且規模極小,嚴格說來,可將此三小段視為與第一、二段平等之單位,

第六段(C)則融合 A、B 兩主題之特徵發展,結束全曲。

表 2-4:1912〈暴發戶〉第 8 曲〈裁縫師入場及舞蹈〉段落結構分析

段落

項目

主題/主題 A B a b a’ C

排練編號 開始 – 44/9 44/10 – 56 56 – 56/4 56/5 – 57/6 4/58 – 58 58 – 結束

小節數 34 94 4 8 4 14

拍號 2/2 3/4 2/2 3/4 2/2 3/4

調性 F 大調 D 大調 D 大調 F 大調 F 大調 F 大調

〈裁縫師入場及舞蹈〉的開頭(A 段主題),即如霍夫曼斯塔的說明,既有輕快的跳 躍,也有爆發力十足的衝撞。樂曲開頭的第一主題為上行 F 大調分解和弦跳音,由木管 樂器負責演奏,弦樂則演奏分散的、帶有裝飾音的短音符,呈現一股祥和愉悅的氣息;進 入排練編號42 後,倏然改成高音木管與小提琴齊奏第二主題,不但音量為「強」(f),於 第二小節最後一拍,還有疾行的上行琶音,甚至在第三小節(42/3),還用「甚強」(ff)

音量表現原來輕鬆的八分音符動機(譜例 2-6)。當第一學徒示範穿戴方式時(44),樂團 忽然「由強轉弱」(fp),大提琴演奏長音及穩定的C 音節奏,法國號獨奏,雙簧管及長笛 再先後奏出(譜例 2-7)。這段僅有九小節的法國號主題,節奏進行四平八穩,儘管仍使 用跳音,但偶然的「持音」(̶,tenuto)具有調和作用,展現學徒準備示範的穩重步伐。

譜例 2-6

進入 第一檔次小 由中、小提 根據劇本及 音域還出現

(sfz),之 小提琴仍是 節奏(46/

規模最大的 達成霍夫曼

:轉重的主

B 段第一裁 小提琴優雅 提琴演奏長度

及霍夫曼斯 現「長─短 之後向下跳進

是獨奏樂器 /6—47),同 的 B 段,猶 曼斯塔之「

主題(PA191

裁縫學徒跳 雅流暢地獨奏

度較短的頑 斯塔的說明 短」的厚重主

進停留在二 器,卻不再流

同樣也鮮明 猶如一段「

「一些平行對

12, No. 8, 2

舞向喬丹展 奏,原本在 頑固節奏,提

,進入46 後 主題動機(

二分音符上 流暢,毫無規 明呈現喬丹的

「變」奏曲 對比」的訴

2/42 – 42/4)

展示帳單時 在 A 段由大 提示學徒的輕

後,應是喬

(46 – 46/5

,描繪喬丹 規律地出現 的重心不穩

,詼諧逗趣 訴求。此外,

,節奏轉為 大提琴演奏的

輕鬆完美示 喬丹笨手笨腳

5),其在弱 丹換裝時的頭 現飄忽不穩的 穩,並與倏然 趣地展現喬丹

,史特勞斯

為三拍子,調 的之較長頑 示範,宛如一 腳換穿禮服 弱拍的四分音

頭重腳輕模 的極快速音 然多變的小 丹的「變」

還巧妙地在

調性轉為D 大 頑固節奏,在 一隻優美的舞 服的蠢樣:在 音符使用「

模樣;再者 音群及坎坷 小提琴形成對

裝過程,

在其中安插

大調,

在此轉 舞蹈。

在中低

「突強」

,雖然 的附點 對比。

同時也

〈第一

幕序曲 另一方

譜例 2

a–

前面B 現過,

的主題 在主題 準備。

法國號

曲〉的開頭主 方面也忠實呈

2-7:第一學

–b–a’三小段 B 段的 D 大

但對於主題 題及調性。功 題呈示上:在

。C 段中,「

號兩項樂器

主題變形(

呈現其言行

學徒示範(

段總共僅16 大調,b 段則

題而言,a 功能上,整

在 B 段變奏

「同時」使用

,也在此段

(49/3 – 50 行舉止狀態

(PA1912, N

6 小節,皆 則回到全曲

、b 兩段的 整個三小段具

奏之後,a 用 A、B 兩 段先後奏出鮮

0/3),一方

No. 8, 44 – 4

皆以主題原型 曲的初始調F 的調性卻是新

具備強烈「

、b、a’三小 兩段中的主

鮮明主題,

面提醒聽眾

44/9)

型呈現,惟 F 大調。雖 新鮮的,只

「過渡」特質 小段「先後

題變形,且 再加上節奏

眾,全劇的

變化發生在 雖然D 大調及 只有最後的

質,不但表 後」清晰地再

且在前面段 奏再度轉為

的主角正是這

在調性上。a 及F 大調皆 a’段才與 A 表現在調性上

再現主題,

段落最出色的 為象徵舞蹈的

這位喬丹,

a 段延續了 皆於前面出 A 段有一致 上,也表現 替 C 段做 的小提琴及 的三拍子。

出 致 現 做 及

史特勞斯用

Wiesenthal, 1 縫師學徒舞蹈

Grete Wiesenth esenthal (acce

(a、b、a’)

S-HBw, 181

為奧地利知名 及「年輕廚師 的支持下,和 nes, c. 446 – c 卡(Friedrich hal,” Wikiped essed August 2

、模仿學徒

Freska, 1882-ia. Die freie E 24, 2017)。

徒走台步(C 爾莎(Elsa Wi 的作品《莉希 -1955)的《蘇 Enzyklopädie,

C)之意圖 e Wiesentha 正的美好;因 iesenthan, 188 希翠坦》(Lysis

strata) murûn)

由上述兩段引文可知,晚餐場景的配樂的規模其實較大,扮演「承話劇之先、啟歌劇之後」

的功能,不但包括剛開始的單純配樂,還搭配不同菜色而使用不同音樂,甚至在端上最後 一道菜的同時,讓舞者大肆發揮的精采段落。表 2-5 分析〈暴發戶〉第 11 曲〈晚餐〉之 結構內容。

表 2-5:1912〈暴發戶〉第 11 曲〈晚餐〉段落結構分析

項目

段落 排練編號 調性 拍號 速度 / 風格 劇情概述

開始 – 75 C 大調 2/4 Moderato, alla Marcia

四位廚師端入一張擺滿菜餚的桌子;賓客就坐。

75 – 76 C 大調 2/4 gemächlich (comodo)

廚師自配菜房端入一道道菜給男僕端上桌。

二 76 78 a 小調 6/8 Sehr schnell (Allegro molto)

第一道菜「鮭魚」上桌。

78 – 82 a 小調 6/8 Allegretto 賓客們對話。

三 82 84 a 小調 2/4 gemächlich (comodo)

第二道菜「羊腿」上桌。

84 – 89 D 大調 4/4 Andante 賓客們對話。

四 89 95 G 大調 4/4 Moderato (第三道菜「鼠尾草及百里香」)上桌;賓客們 對話。

五 95 109/6 A 大調 3/4 Presto (最後的「驚奇蛋餅」上桌);賓客們對話。

109/7 – 結束 Prestissimo 115:年輕廚師如醉漢繞桌子旋轉舞蹈後離開。

比對信件與表 2-5,配樂〈晚餐〉可分為五段,第一段即信裡所稱「晚餐音樂」,音 樂性質屬器樂,為廚師舞蹈扛入餐桌、三位賓客就位的準備;第二至第五段為上菜及對話 配樂,音樂屬性為Melodram,前三道菜依序為「魚」、「羊腿」及「鳥鳴」(鼠尾草及百里 香),最後一道「驚奇蛋餅」即為帶有精彩舞蹈的年輕廚師段落,並且在每一道菜端上桌 之間,皆有賓客們的對白。

〈晚餐〉開始的前四小節為節奏感強烈的前奏,打擊樂器在〈暴發戶〉的配樂裡首度 現身,定音鼓與鈸在小節第一拍上的輪流演奏,確立了開頭的進行曲風格;小鼓的方正節 奏感及附點音型,同樣流露出穩重步伐及抖擻氣息。而弦樂及三角鐵在第二拍上的裝飾閃 亮聲響,替樂曲增添活潑氣息;法國號的向下大跳附點音型,彷彿世故地旁觀喬丹的可笑 行徑。第一主題開始於第五小節(65/10 – 66),並於第一次呈示後立即再述(66 – 67),

如同進行曲有諸多反覆,但史特勞斯的創作技法,使樂曲展現藝術性,而非一味無趣的重

複:第二段 其充分發展 主題的的元 第一主題方

自74 此段落其實 相似,但這 僕。男僕們 其風格術語 之前,已在 不若後面這

譜例 2-8

段的反覆,

展快速三連 元素,且同 方正規矩的 4 開始出現新

實與上菜劇 這段音樂只

們上菜。」

語皆為「閒 在前面先現 這次平穩祥

:〈晚餐〉新

雖然節奏完 連音音型,原 同時包含跳音 的穩重節奏狀 新的主題,

劇情連結,儘 只出現在動作

(74 – 76)

閒逸的:舒適 現(74 – 75 祥和。

新主題,弦

完全相同,

原來在中、

音、裝飾音 狀態形成對

以十六分音 儘管連同最

作說明「廚師

,以及男僕 適的)」(gem

),只是當樂

弦樂聲部(K

卻有不同的 大提琴聲部 音、休止符、

卻有不同的 大提琴聲部 音、休止符、

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