英語學習認知量表

(一)、擬定預試題目 1.編製預試題目

研究者依據康軒版國小英語五年級上、下學期有關季節、月份與節日之單元，參考教師 手冊、測驗卷與校內擔任英語教學教師的經驗與知識，以及參考教育部委託國立台灣師範大 學英語系之專題研究計劃-國民中小學英語教學及評量模式中的測驗式評量（施玉惠，1990）

來進行編製，內容包含聽、說、讀、寫四種題型，整份量表共計 20 題。量表填答採 Likert 五 點量表方式，以非常符合到非常不符合為反應選項，正向題以受試者圈選之答案為該題之分 數（如圈選「非常符合」給 5 分、圈選「非常不符合」給 1 分）；反向題則反之（如：圈選「非 常符合」給 1 分、圈選「非常不符合」給 5 分）。

2.專家效度分析

題目編製完成後，請二位英語領域與一位國語文領域課程的專家，針對題型及題目本身 逐題進行檢核，並請 10 位五年級學童試讀以修正語意，以確立專家效度及內容之有效性，最 後完成之預試量表共 20 題。

(二)、進行預試

量表預試題目編製完成後，於九十九年九月十日進行預試，其對象為研究者學校，三個 非本研究樣本班級的五年級學生共 84 名，作為量表題目的預試施測對象，將預試結果進行項 目分析，以決定正式的施測題目。

(三)、預試結果分析 1.項目分析

項目分析是一種鑑別試題品質的一種方法，目的在於刪除無法鑑別不同受試者反應程度 的題目，其方法有：1.極端值法：求出個別題項的決斷值（Critical ratio，簡稱 CR 值），將未 達顯著水準的題目刪除，分析時先將受試者測驗總分加總，依其得分高低，選前 27%為高分 1 我可以正確辨聽「Spring、Summer、Fall、Winter」

是春、夏、秋、冬，四個季節的英語單字發音。 15.205*** .866** 保留 2 我可以正確聽辨「January、February、March、April、

May、June、July、August、September、October、 4 當我聽到「maple leaves」的英文發音時，我知道是

中文「楓葉」的意思。 6.311*** .592*** 保留 5 當我聽到「Moon Festival」的英文發音時，我知道

是中文「中秋節」的意思。 5.639*** .506*** 保留 6 我可以正確唸出「moon cake」這個單字的英語發

音。 4.123*** .424*** 保留

7 我可以正確唸出「Chinese New Year」這個句子的 6.652*** .612*** 保留

表 3-6 「英語學習認知量表」項目分析摘要表（續）

8 當我看到這個「Christmas Eve」英文句子時，我能

夠大聲念出正確的英語發音。 6.001*** .540*** 保留 9 當我看到這個「It is cold in winter.」英文句子時，

我能夠大聲念出正確的英語發音。 6.386*** .635*** 保留 10 我可以正確地說出蝴蝶「butterfly」的英語發音。 4.007*** .404*** 保留 11 我可以了解「Lucky money」是「Chinese New Year」

民間習俗上會用到的一種物品。 10.341*** .715*** 保留 12 經由英語課老師的解說，能讓我更了解「Santa

Claus」是「聖誕老人」的意思。 5.114*** .548*** 保留 13 經由英語課老師的解說，能讓我更了解「life buoy」

是中文「救生圈」的意思。 5.985*** .560*** 保留 14 當我讀到「People like to go swimming in summer.」

的英文句子時，我可以了解它的中文意思是「人們

註：*p＜.05、**p＜.01、***p＜.001

2.信度分析

英語學習認知預試量表經項目分析、參與量表總分與個別題目的相關係數分析後，以 Cronbach’s α 係數內部一致性考驗，信度分析如表 3-7，量表的 Cronbach’s α 係數.953，顯示 試題間的內部一致性甚佳，分析結果顯示本研究使用的自製量表具有相當程度的可靠性。

表 3-7 英語學習認知量表之Cronbach’s α 係數

1 我可以正確辨聽「Spring、Summer、Fall、Winter」是春、夏、秋、冬，四個 季節的英語單字發音。

2 我可以正確聽辨「January、February、March、April、May、June、July、August、

September、October、November、December」是十二個月份的英語單字發音。

3 當我聽到「pomelo」的英文發音時，我知道是中文「柚子」的意思。

4 當我聽到「maple leaves」的英文發音時，我知道是中文「楓葉」的意思。

5 當我聽到「Moon Festival」的英文發音時，我知道是中文「中秋節」的意思。

6 我可以正確唸出「moon cake」這個單字的英語發音。

7 我可以正確唸出「Chinese New Year」這個句子的英語發音。

8 當我看到這個「Christmas Eve」英文句子時，我能夠大聲念出正確的英語發音。

9 當我看到這個「It is cold in winter.」英文句子時，我能夠大聲念出正確的英語 發音。

10 我可以正確地說出蝴蝶「butterfly」的英語發音。

11 我可以了解「Lucky money」是「Chinese New Year」民間習俗上會用到的一種 物品。

12 經由英語課老師的解說，能讓我更了解「Santa Claus」是「聖誕老人」的意思。

13 經由英語課老師的解說，能讓我更了解「life buoy」是中文「救生圈」的意思。

14 當我讀到「People like to go swimming in summer.」的英文句子時，我可以了解 它的中文意思是「人們喜歡夏天時去游泳」。

表 3-8 正式「英語學習認知量表」題號與內容（續）

題號 題目 題數

18 我可以正確拼出「西瓜」的英文單字：「watermelon」。

19 我可以正確拼出「陽傘」的英文單字：「parasol」。

20 我可以正確拼出「鞭炮」的英文單字：「firecracker」。