第三章 簡嘉助的藝術養成過程
第二節 藝術養成
第二節 藝術養成
簡嘉助從事藝術創作與教學超過五十年，在其孩提時期便嶄露出繪畫及手藝操作的 天賦，就讀於省立臺中師範學校普通科期間，因興趣而選修了美勞課程，受當時任教老 師如膠彩畫林之助、以及兼任實習課教師（時任師範附小校長）張錫卿老師的啟蒙並奠 定基礎，繼之透過陳慧坤的協助進入師大美術系就讀，在校期間受李石樵、李澤藩、劉 文煒等老師們的陶冶與指導，除了學習同時也傳承了前輩藝術家的風格與精神。筆者根 據與簡嘉助的深入訪談，分別詳述在這兩個不同的求學階段中影響簡氏藝術養成最深的 恩師。
一、 臺中師範普通科時期（1956-1959）
簡嘉助在（1955 年）斗南初中畢業後，因偏好美術，可惜當時臺中師範學校並未設 置美術科，只有臺南師範學校設有藝術科，所以嘗試報考，卻因學科成績不佳而落榜。
於是先暫時到親戚開設的書當店員半工半讀，歷經一年的苦讀，隔年（1956 年）才順利 考上臺中師範學校三年制普通科。
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(一) 林之助
簡嘉助就讀臺中師範學校二年級時，擔任西畫老師的林之助特許簡氏自由進出教師 準備室以便練習石膏像素描，又看到林之助無私的奉獻在臺灣膠彩畫的傳承，雖簡氏最 後未選擇膠彩畫為職志，但林之助的人格與所樹立的藝術風範也影響了簡嘉助的為人處 事與教學態度。
林之助，生於西元 1917 年（大正 6 年）2 月 2 日臺中縣大雅鄉上楓村，家境富裕擁 地百甲。父親林全福曾是日治時代臺中縣神岡鄉的首任鄉長，寫得一手好書法，也喜愛 音樂，深受鄉民愛戴。由於出生富紳之家，童年極為順遂，十二歲時（1928 年）從大雅 公學校五年級休學後，轉赴日本東京外婆家就讀小學、中學。畢業後考進日本帝國美術 學校（今東京武藏野美術大學）日本（東洋）畫科，師事奧村土牛（1877-1933）、山口 蓬春（1893-1971）、川崎小虎（1866-1977）以及小林巢居（1897-1980），在校期間成績 十分優異。畢業後則師事兒玉希望，留日期間因經濟無虞，學畫過程完整順利以及自我 勤勉好學的學習態度，24 歲（1940 年）時即入選日本帝展，後來因太平洋戰爭爆發，
於 1941 年返臺發展，連續參加「臺灣總督府美術展覽會」（簡稱「府展」）且連續榮獲 特選第一名，奠定了他在臺灣東洋畫的地位，1946 年臺灣光復後，開始於臺中師範學校 任教，1980 年 63 歲申請退休，任教 33 年之久。
延續日治時期的「臺展」、「府展」模式，1946 年國民政府也開辦第一屆「臺灣全省 美術展覽會」（簡稱「省展」），因東洋畫源自於中國北宗畫，故仍歸類為國畫部，1949 年國民政府全面遷臺，大批中原人仕及藝術家渡臺，掀起了正統國畫與東洋畫之爭，1960 年省展第十五屆終將國畫部分兩部，東洋畫為第二部，卻合併評審之不公平待遇，直至 1963 年省展第十八屆才將國畫一、二部分開評審。1971 年中華民國退出聯合國，1972 年中日斷交，國內排日意識高漲，1974 年省展第二十八屆增訂國畫部「直式裱裝」之原 則等，更加扼殺東洋畫的發展，以報復臺日斷交，經由林之助多方爭取終在 1977 年將 東洋畫正名為「膠彩畫」，1983 年省展第三十七屆獨開始以「膠彩畫」參展，1985 年受
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東海大學美術系主任蔣勳力邀，擔任該系膠彩畫老師，正式納入學校教育體系，自此並 影響各大美術學校將膠彩畫納為正式課程。因此東洋畫先是受到傳統水墨畫家的質疑與 誤解，後又遭受排日民族主義的高漲所致，政府也未予以肯定，無法於正規美術教育立 足，因此林之助任教於臺中師範學校時，在體制校內是教授水彩與西洋繪畫理論，課餘 間才在宿舍傳授東洋畫。6簡氏在就讀臺中師範學校二年級時，由林之助教授水彩畫及西 洋繪畫理論，由於簡氏表現特別勤奮，林之助愛才因此特別交一副藝能科教師準備室之 鑰匙給簡氏以便能隨時進出教室練習石膏像素描，後來因膠彩畫講求精細工整，程序繁 瑣無法速成，而簡嘉助生性不拘，於是選擇了較符合個性能自由揮灑的水彩畫。
林之助為了團結中部畫家與提振臺中地區美術風氣，於民國 42 年 3 月聯合顏水龍、
陳夏雨、張錫卿、顏水龍、楊啟東等前輩藝術家成立中部第一個畫會—「臺灣中部美術 協會」，每年定期辦理「中部美展」，展覽內容包括會員的作品展，還比照「府展」、「省 展」模式，對外辦理公募賽，自第二屆起，來自臺中縣、彰化縣、南投縣等中部七縣市 的藝術家們紛紛加入，逐漸成為凝聚中臺灣藝術的精神堡壘。7林之助擔任理事長一職長 達 35 年，於民國 77 年完成卸任與傳承。本研究對象簡嘉助於創作之餘，亦活躍於畫會 活動，連任兩屆「臺灣中部美術協會」(民國 83 年至 89 年，共 6 年)理事長，任內每年 鼓勵近 2000 多位創作者投入「中部美展」的競賽，創下了國內獎金最低，競爭者眾的 名聲。
林之助一生順遂，卻秉仁慈為本，於臺中師範學校任教課餘，利用宿舍、未收分文 並提供材料傳承膠彩畫，這種愛才惜才並為藝術奉獻的無私精神，深深影響簡嘉助日後 的教學態度與人生觀。
6曾得標，《臺灣膠彩畫史流研究展》，臺中市：臺灣省膠彩畫協會，2005，頁 36-49。
7臺灣中部美術協會 http://www.asotc.url.tw/first2.htm(取得日期 2014/12/30)。
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(二) 張錫卿
簡嘉助就讀臺中師範學校普通科二年級時，課後選修大量的美勞課，其中西畫課由 林之助任教，時任師範附小校長張錫卿經常利用公餘與林之助討論畫藝，偶而也會至美 勞教室指導學生，此為簡嘉助初次與張錫卿結師生緣。
張錫卿，生於西元 1909 年（明治 42 年）10 月 15 日臺中州南投郡（現南投市），為 當地之望族，父親黃承熊，畢業於臺北師範學校，曾任教於南投公學校，之後去文從商。
張錫卿是家中長男，九歲時入南投公學校就讀，其父親時常購買書冊以鼓勵看書並督促 學習功課、寫字，自幼對書法極具天份，二年級時學校舉辦學藝會，當場揮毫寫出〈忠 實服業〉一幅贏得好評，六年級時還得到公學校木村達成校長親自指導修身與寫字，同 年在學校學藝會中，當場揮毫〈猛虎一聲山月高〉8【圖 3-2-1】書道一幅，及繪畫「海 景」水彩畫一幅。同年（1923 年）自南投公學校畢業後，考入臺中師範學校演習科，當 時學科不分輕重均要學習，但在課外活動上則以參加美術較多。1929 年（21 歲）時畢 業於臺中師範學校演習科，分發至臺中州村上公學校（今臺中市忠孝國小）擔任三年級 級任老師兼美術科主任，因職務與興趣的關係，經常舉辦全校寫生會。1946 年（民國 35 年）光復後國民政府接管臺灣，轉受聘擔任臺中師範附屬小學教務主任，當時大多數 的教師語言不通，附小又是師範學生的實習場所，於是任內努力推動國語教學與適應統 治體制的差異，還受當時臺灣省教育廳長許恪士特別頒發匾額「辦學努力」褒獎，同年 十一月便升任臺中師範附小校長。1958 年（民國 47 年）轉任臺中師範專科學校實習輔 導主任兼地方教育輔導員，在校除了帶領師範學生的教育實習課程外，並以多年辦學經 驗輔導中部四縣市平地與山地的國民教育。1974 年（民國 63 年）自臺中師專屆齡退休。
退休後與家人四處旅遊持續創作並以書畫自娛，題材不拘素材廣泛。2000 年（民國 89 年）病逝臺中，享年九十三歲。
8簡嘉助收藏。
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張錫卿自幼喜歡書畫，就讀臺中師範學校期間又遇到日籍美術指導老師進藤常雄9的 嚴格訓練，紮下厚實的繪畫及雕塑基礎。他曾畫過臺中師範鳥瞰圖【圖 3-2-2】，並自述：
讀臺中師範時，有一次看老師進藤常雄畫臺中師範鳥瞰圖，畫得非常好，去請 教進藤老師，要如何才能畫好鳥瞰圖，老師很兇，不太願意教我，叫我自己去 想，我想來想去，想了很久，實在不簡單，後來才用番仔火枝〈火材棒〉，一 支一支的在平面圖上黏成模型，終於學會了畫透視的方法…我很感謝進藤老師，
讓我自己去找方法。10
1930 年曾到日本參加東京春陽美術會洋畫講習會，指導老師正是春陽會11的會員石 井柏亭12指導水彩畫，他對石井的水彩畫讚嘆不已，開始嘗試水彩創作13。1932 年起陸
9進藤常雄，東京美術學校西畫科畢業，1923 年任教於臺中師範，其作品曾入選第 1-4 屆臺展。
臺灣美術展覽會（1927-1943）作品資料庫。
http://140.109.18.243/twart/System/database_TE/03te_artists/jw/te_artists_jw01.htm(檢索日期 2014/12/3)
10張國華，《張錫卿九十回顧專輯－南投縣前輩美術家系列三》，南投縣：南投縣立文化中心，1998.12，頁 6。
11「春陽會」與「二科會」均是成立於日本大正時期與官展西畫部抗衡的在野美術團體。參見李欽賢，〈西 洋畫會的起落與分合戰前日本美術的前衛運動〉，雄獅美術，第 180 期，1986.2，頁 76-84。
12石井柏亭（1882-1958）東京市人，師承淺井忠，曾就讀東京美術學校西畫科。1913 年創立日本水彩畫 協會，1914 年加入反對以「外光派」為主流的日本官展抗衡的在野團體「二科會」，日本大正時期相當
圖 3-2-2 張錫卿，臺中師範學校鳥瞰圖，約 1928 年 炭筆，原尺寸不詳
（資料來源：2014/10/19 拍攝至簡嘉助畫室）
圖 3-2-1 張錫卿，臨摹木村達成校長之範本 1923，136×35cm
（資料來源：2014/10/19 拍攝至簡嘉助畫室）
18 舉辦了首屆中部美展。臺灣中部美術協會沿革 http://www.asotc.url.tw/first2.htm(取得日期 2014/12/3)。
15張國華，《張錫卿九十回顧專輯》，南投縣：南投縣立文化中心，1998.12，頁 10。
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品表現出來。張錫卿的靜物畫與風景寫生作品以粉彩居多，尤其喜歡人物素描，經常利 用旅行途中隨手速寫往來旅客，完成後便免費贈送本人，真正落實藝術融入生活中，並 且樂此不疲，其作品雖非驚世駭人之鉅作卻相當平易近人。而材料的使用上則遍及素描、
品表現出來。張錫卿的靜物畫與風景寫生作品以粉彩居多，尤其喜歡人物素描，經常利 用旅行途中隨手速寫往來旅客，完成後便免費贈送本人，真正落實藝術融入生活中，並 且樂此不疲，其作品雖非驚世駭人之鉅作卻相當平易近人。而材料的使用上則遍及素描、