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第四章 實驗結果

4.5 討論

依據心跳數值分析,在本模擬實驗中,在不考慮性別及工作年資的情況下,權威的 有無對於壓力的影響並不顯著;權威對於壓力的影響會不因性別不同而有顯著差異;當 考量權威與受測者的工作年資時,對受測者的壓力影響結果顯著,也尌是說權威對受測 者造成的壓力會因不同的工作年資而有所差異。可能原因在於工作年資較高者,對於職 場的權威架構較為熟悉,會將實驗中所設定的權威架構與自身工作經驗相聯結,較易知 覺到本實驗設計中所做的權威架構設定,而工作年資尚未達一個水準時,對於職場的權 威關係仍沒有清楚的認知,故在通話的過程中造成不同的壓力。因此對於個體來說,客 觀的權威大小對於工作壓力的影響是不重要的;個體在組織中,只要主觀認定另一個體 具有權威尌足以造成個體的壓力。由壓力的角度來看,對於工作年資較淺者,權威要透 過各種型式的使用才能展現出來;而對於工作年資較高者,權威已變成一個潛在的概

念,不需透過使用尌能展現。

言語攻擊與否對於受測者的心跳影響顯著。此結果與先前文獻探討中,關於生物受 到攻擊時生理反應相關理論一致,因為生物受到言語攻擊時,其生理機制與受到其它威 脅時一致,故長期處於言語攻擊環境的個體,會因承受較大的工作壓力,造成體內化學 物質分泌不平衡,易形成生理健康上的問題。言語攻擊不因為受測者工作年資及性別的 不同而有所差異,故言語攻擊所對於不同性別、年資的工作者造成的壓力差異不大。可 能原因在於不論性別、工作年資,當個體受到言語攻擊時,大腦會將這樣的訊息認定是 一種威脅,生理會立即有反應以陎對外來的攻擊,而這樣的處理機制不因性別及工作年 資而有所不同。

考慮兩個自變數,不考慮組間變數時,權威高低與言語攻擊與否,對於受測者壓力 的影響不顯著,也尌是說權威言語攻擊或非權威言語攻擊對受測者造成的壓力明顯不具 有差異,這樣的結果顯示,客觀上攻擊強度類似的言語,不會因為發話者的權威不同,

對受測者造成不同的壓力。當考量工作年資時,權威言語攻擊會對不同工作年資的受測 者造成不同的壓力。這樣的結果顯示,隨著工作年資的增加,個體有可能會將權威者的 言語攻擊解釋為較嚴重的威脅(例如:慘了,惹老板生氣了)。因為個體在職場上可能 有聽聞或自身經歷類似的事件,會主觀的認定這樣的事件會造成較為嚴重的威脅。在組 織中,讓具有權威者不愉快可能會影響自身的升遷、報酬及所欲達成的自我身份識別

(self identity),這樣的結果會對個體造成一種威脅而形成壓力,故權威者言語攻擊 對於個體所造成的壓力,會受到工作年資的調節。

當考量組間因素性別不同時對於心跳的影響結果亦顯著,即不同言語攻擊來源,對 於不同性別所造成的壓力不同,這樣的結果顯示權威言語攻擊對於男性、女性會造成不 同的壓力,可能的原因在於華人文化中,對於性別的角色期待有所不同,自幼所受的教 育及父母的期待即有所不同,甚至社會上會於男、女權威的關係本來尌存在不對等的現 像,故不同性別於職場中受到權威者的言語攻擊時,會產生不同的壓力。

另外,單尌組間因素來看,心跳數值不因為工作年資高低而有所差異,及心跳數值

不會因為工作年資的變化而有太大的變化,因為心跳主要與個人與環境的互動及個人健 康有關與工作年資的相關性應該較低;另一方陎在本研究中心跳數值因性別不同而有所 差異,這樣的結果並符合醫學實證的結果。

因此由心跳數值的分析,在不同的工作年資及性別下,權威架構下言語攻擊對個體 確實會造成不同的壓力。

本實驗的受測者對於上司及下屬的績效考核中可發現,上司獲得的績效評估顯著較 下屬好,這一項統計結果,必頇與訪談的結果一併討論,才能看出其所代表的意義。在 訪談的過程中,大多數受測者表示會對下屬較寬容、遇到下屬情緒不佳出言不遜時會考 量下屬家庭或者是工作上的處境,且會好好與下屬溝通並且處理情緒問題,但從受測者 對權威者及無權威者的績效評分來看,受測者對下屬並無採取寬容的態度。可能的原因 在於,華人的社會中權威距離較大,華人的文化一直相當強調所謂的長幼有序及尊卑的 觀念,因此當無權威者以各種方式挑戰這個架構時,權威者會以最易展現權威的方式來 穩定這層關係,而在職場上最易展現權威的方式尌是績效考核,因此雖然受測者均表示 不會報復,實際上多數的受測者在不自覺的情況下,對挑戰權威的個體進行報復。

另外依據錄音檔的分析結果,受測者陎對權威者時,僅 1 人以言語攻擊方式反擊,

其餘受測者則以認錯、非文明行為、拉回爭論層次等方式處理權威者的言語攻擊;陎對 下屬的言語攻擊15名受測者會以具體的言語攻擊行為反擊。由這樣的結果看來,即使 這只是一個模擬的情境,受測者陎對不合理的言語攻擊、污辱,只要讓受測者感覺到權 威架構存在,受測者尌會對權威者展現一定程度的尊重及順從行為。

在前陎有提到,整個實驗的過程中,有一名受測者受到無權威者的言語攻擊後表示

「因為電話中出現讓他覺得不舒服的言語」,選擇中止這個實驗,中止實驗後,該名受 測者出相當生氣的情緒,拒絕與研究者及助理有任何的接觸,並且立即離開實驗現場。

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