評量工具

Lester(1967) 〈The Lester Attitude

Toward Death Scale〉

其主要用於測量對死亡的恐 懼，是單一向度的建構理念，

雖被廣範為使用，卻未正式發 行。

Collett

Lester(1969)

〈The Collett-Lester Fear of Death Scale〉

此量表用於測量對自己及他

Templer(1970) 〈The Templer Death Anxiety Scale；DAS〉

此量表主要測量對癌、時間飛 逝、死後生命、世界大戰的態 度。

Dickstein(1972) 〈The Dickstein Death Concern Scale；DCS〉

此量表主要測量意識上的思 考死亡及對死亡的負面評價。

Nelson &

Nelson(1975)

〈The Nelson and Nelson Four-Factor Death Scale〉

此量表測量向度為逃避死 亡、恐懼死亡、否認死亡、願 意與瀕死者溝通。

Klug & Boss(1977) 〈死亡接受問卷〉

(Acceptance of Death)

此問卷旨在了解死亡的接受 度。

Gesser, Wong & Reker 1987 年編製的死亡態度量表〈DeathAttitude Profile；

DAP〉1987 年 Gesser 等人有鑑於死亡態度應是多向度的，乃編製一包含認知 及情感層面的量表，共 21 題，包括四個因素：逃避導向的死亡接受、害怕死 亡與瀕死、趨近導向的死亡接受及中性的死亡接受。

從國外研究死亡態度的文獻中，可以發現死亡恐懼和死亡焦慮是最常被探討

的。另外根據 Johnson 指出 10-12 歲這個階段的孩子，正處於幼年和青春期之間的 脆弱階段，他們害怕被放棄、怕他人死亡、也怕自己死亡，想探索死亡卻又做不來，

他們會將死亡視為一種懲罰（陳逸群，2000）。也就是這個階段的孩子對死亡充滿好 奇，但又對死亡充滿恐懼和焦慮的情緒，因此研究者乃依據相關文獻探討的資料，

選擇蘇完女（1991）所編『國小兒童死亡態度量表』為本研究之評量工具。該工具 係針對國小四年級兒童的發展階段而設計。係由蘇完女參考國外死亡態度量表的架 構設計而成，包括：

（一）Collett 和 Lester（1969）的死亡恐懼量表（Fear of Death ＆ Fear of Dying Scale； FODS）。

（二）Templer （1970）的死亡焦慮量表（Death Anxiety Scale ； DAS）。

（三）Gesser 等人（1987-1988）所發展的死亡態度量表（Death Attitude Profile；DAP）。

1、擬題

由於蘇完女之死亡態度量表適用於國小四年級之學童，所以本研究生係根據此 量表之二十題篩選適合國小二年級之學童，並修改題目詞彙之難度，以讓國小二年 級之學生容易作答。

2、作答及計分方式

死亡態度量表的編製有二十題，其中一題為測謊題，所以本研究之死亡態度量 表共有十九題，作答方式用「會」、「不會」、等二點量表的方式作答。其計分方式回 答（1）「會」的給 1 分；（2）「不會」的給 0 分。分數越低，表示對死亡的恐懼和焦 慮越低，亦即死亡態度越正向。

第 21 題至 37 題為人格量表，也是在人格量表中加入一題測謊題，此人格量表 係摘錄並略加修改兒童自我態度問卷(郭為藩 編製)中的對自己人格特質的態度，以 符合本研究欲施測的人格特質。作答方式用「是」、「不是」等二點量表的方式作答。

其計分方式回答（1）「是」的給 1 分；（2）「不是」的給 0 分；反向題則相反計分。

分數越高，表示越樂觀，反之則人格特徵較悲觀。

二、預試及項目分析

初步題項擬定後，研究者以彰化縣崙雅國小 126 位學生,進行預試，預試結果以 SPSS 套裝軟體進行α信度考驗及因素分析，並將項目與總分低者及因素負荷量低的 題項刪除，結果刪除 2 題(Q1 及 Q4)，刪除後以主成份因素分析，抽取特徵值 1 以上 的因素，萃取出三個架構，所以正試量表由 18 個題目及 1 題測謊題所構成。預試量 表項目分析如下表 3-5：

表 3-5 預試量表項目分析

本量表信度方面以 Cronbach α（alpha）係數考驗其內部一致性。求得內部一 致性係數求得α=.81。

2、效度考驗

(1)適合度考驗

因素分析的基礎是變項之間的相關，因此球形考驗(Bartlett＇s test of phericity)可用來檢驗各相關係數是否不同且大於0，若球形考驗達顯著，表示相關 係數足以作為因素分析抽取因素之用；另外KMO(Kaiser-Meyer-Olkin measure of sampling adequacy)統計量，稱為「取樣適切性量數」，代表與該變項有關所有相 關係數與淨相關係數的比較值，該係數越大，表示相關情形良好。表3-6為兒童死亡 態度量表的KMO與Bartlett 檢定，KMO值為.567，球形考驗卡方值為357.046達顯著 水準，表示本測驗適合進行因素分析。

表 3-6 兒童死亡態度量表 KMO 與 Bartlett 檢定 Kaiser-Meyer-Olkin 取樣適量適切性量數： .567 Bartlett 球形檢定： 近似卡方分配 357.046

自由度 190 顯著性 .000

(2)主成分因素分析

刪除試題 1 及試題 4 後利用最大變異法(Varimax)進行因素轉軸，取特徵值大於 1，萃取出三個成份，總解釋變異量達 53.4%，轉軸後的成份矩陣如表 3-7。

表 3-7 最大變異法轉軸後之成份矩陣