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第三章 研究方法

第一節 近義詞語工具書

Lyons(1995)認為大部分的詞典處理的是近義詞(near-synonyms),

非同義詞,同時又把近義詞分為描述義(descriptive meaning)及表達義

(expressive meaning),兩種類型的使用都會出現在日常對話中,簡單地說,

描述義不依存於語境,沒有特殊用意,辭典的編輯多數屬於此;所謂的表達 義則因為涵蓋範圍廣,必須涉及說話者、語境、意圖,甚至百科知識才能判 斷近義詞語使用的不同,此點已於第二章探討近義詞時論述。

本研究使用不同的工具書做為相關近義詞語的語義參考,主要分為四類,

其一為《同義詞詞林》,其二為一語辭典及「中文詞彙網路」,第三為外向 型近義詞工具書,第四部分為英漢辭典。《同義詞詞林》的特色是類義辭典,

專門以近義詞的特徵劃分類別,強調的是每組近義詞群間的相似度;一語辭 典及「中文詞彙網路」則歸屬於一般母語者的工具書;外向型近義詞工具書 只針對漢語學習者為對象,採類詞語和編輯方式和一語辭典不同,有一定的 針對性;英漢辭典雖以母語者為使用對象,但兼具兩種語言的對譯,內文和 一語辭典又呈現不同的風貌,本研究同時以不同版本作為近義詞群間的對照,

可以細觀每個近義詞語的特色,再進行詞語範疇的劃分。

一、《同義詞詞林》

以漢語近義詞研究來說,目前常見的近義詞研究包括分辨近義詞語間的 異同、討論每個詞語具有何種特徵(feature)、詞語在語料的分布上有何差 異等,大體來說,一般的討論仍關注於幾個詞語的異同比對,針對近義詞語 的分類研究極少,因此若想要觀察大量近義詞的聚合方式,目前較具規模的 書籍應屬《同義詞詞林》(以下簡稱《詞林》)(梅家駒、竺一鳴、高蘊琦、

殷鴻翔,1996)。《詞林》不僅羅列相關近義詞語,還是一部類義辭典,和 一般辭典不同,一般辭典都是列舉相關詞語一一解釋說明,詞語間沒有太大 的關聯,《詞林》則以詞義關係為主,詞語間具有密切關聯性者編為一類,

例如「切、削、割」等詞屬於一類,其中的詞語編排是依照意義分類,以下 說明《詞林》的編排方式:

《詞林》分類的方式,主要是根據詞彙的意義區分,共分為 12 大類(請 見下表三-1),其下又依照詞性分為 94 個中類,中類以下又分小類。大、

中、小類各有代號,大類為英文大寫字母,中類以英文小寫字母表示,共有 94 個中類,中類下又分小類,以阿拉伯數字顯示,小類下則無代號,以標 題詞標示,主要以常用詞作為標題詞,標題詞下又有數個詞群,每個詞群下 則分列各近義詞語,屬於三層樹狀分類(大、中、小類)、五層語義框架細 節(大、中、小類、標題詞、近義詞群)的排序。

表 三-1 《詞林》十二大類之類別

詞林類別 詞類

A 人

名詞 B 物

C 時間與空間 D 抽象事物

E 特徵 形容詞 F 動作

動詞 G 心理活動

H 活動

I 現象與狀態 J 關聯

K. 助語 虛詞 L. 敬語

《詞林》內文收集包括部份詞素、詞組、成語、同(近)義詞(以下通 稱近義詞),也收同類詞,一個詞有多個義項時(多義詞),則分門別類,

收入不同的詞群,不似一般辭典把所有的義項同時羅列,此為最大的差異。

以「扔」字為例,「扔」字有兩個義項,分別屬於《詞林》裡大類的「動作 類」及「關聯類」,以前者為例,「動作類」屬大類,以大寫英文字母 F 表示,「扔」字在中類裡屬於「上肢動作」,以小寫 a 表示,再分小類編排,

以阿拉伯數字編碼,主要取常用詞語「扔/接/拾/鬆手」為一組,代碼是 15,

小類下以使用頻率高者為標題詞,此處取「扔/接/拾/鬆手」為標題詞,進而 再將和「扔」字詞義關係密切者為一類,例如詞語「扔、擲、拋、甩、丟」

等詞作為詞群,由於部分詞群詞語過多,詞群類僅以部分詞語為代表,如下 表。

表 三-2 《詞林》五層語義框架排序及「扔」字範例

類別排序 大類 中類 小類 標題詞 詞群 數量 12 94 1428 3925 70000 義項扔 1 動作 上肢動作 扔/接/拾/鬆手 扔 扔/擲/拋

代號 F Fa Fa15 (無) (無)

義項扔 2 關聯 存在 戒除 拋棄 葬送

拋棄 揚棄 屏棄 拋棄 遺棄 代號 J Jd Jd11 (無) (無)

除了上述的近義詞群,《詞林》也收同類詞,意指同一範疇但非同義的 詞語,如「燈」中收「宮燈、花燈、馬燈」詞語。如上所述,《詞林》在詞 語上的收集跳脫一般辭典的編輯模式,分類另闢蹊徑很有特色,使用者可以 根據某個詞語找到其他相似的近義詞群,詞語的收集十分豐富,可為詞窮時 的案頭參考。不過,該書以類義辭典出發編輯,序中已說明辨義的工作需待 後續之研究,本文即欲就細節處探討其他辨義之方式,對於類別中的近義詞 群提供不同的辨義風貌。

本研究以「愛」字類別為研究範例,試圖梳理「愛」字近義詞群的不同 特徵。「愛」字屬於心理活動的大類,該書以 G 為大類代號,其下有三個 中類,分別為心理狀態(Ga)、心理活動(Gb)及能願類(Gc),中類下 又細分小類,「愛」字在心理活動下的第二中類(Gb)的第九小類(Gb09)

標題「喜歡、愛」類下又細分七種近義詞群,如「喜愛、憐愛、友愛、熱愛、

酷愛…」一類,「溺愛、寵愛、偏愛」又分為一類,若以母語者的直覺來看,

這些近義詞語看似相近,但歸於同一類總顯得過於寬泛,又如「友愛、熱愛、

憐愛」同屬一類,彼此間也有許多差異,都需要精細些的分析及分類;或者,

從句法結構來看,有些詞語所連結的賓語對象不同,以「熱愛、憐愛」比較,

連結的賓語各有所好,因為一般的說法只會「熱愛」活動,不會「熱愛」某 人;而人類只會「憐愛」某個有生命的對象,不會「憐愛」活動。換言之,

因為上述提及的細微差異,愛的小類近義詞群應能依詞語的特徵重新分類,

給予近義詞群另一種的範疇劃分方式。「愛」字屬於多義詞,《詞林》將其

分屬不同義項類別,紙本查詢上顯得繁瑣,必須經常前後翻閱,難免遺漏,

鄭錦全(2007b)則依其語義分類系統建立了線上「同義詞詞林檢索軟體」

(以下稱「詞林檢索軟體」),增加了許多功能。

「詞林檢索軟體」還能同時觀察每個單詞的數個義項,輸入查詢的詞語 後,多義詞的義項可以同時出現,一目瞭然,而近義詞群的類別及詞語,增 加台灣常用詞,刪除古詞,劃分又顯得更清楚些;「詞林檢索軟體」還具有 詞頻、詞類之查詢功能,提供簡單和繁複的例句教學或學習參考,本文即同 時依據《詞林》的內容,線上查詢「詞林檢索軟體」作為近義詞群的分類依 據,同時也藉由其例句,觀察共現詞的現象,請見第二節相關詞群選取及語 料庫的簡介,以下先就一語辭典、語義網進行討論。

二、一語辭典及中文詞彙網路(Chinese WordNet)

(1)《現代漢語詞典(第六版)》(2013)

除了以上述《詞林》類義辭典討論,另採用一語辭典(又稱內向型辭典)

及語義網內容做為輔助內容參考。辭典的內容編輯雖因人而異,缺乏理論依 據(Romagnoli, 2013),但觀察各家說法,可以從中抽絲剝繭,找出蛛絲馬 跡,看到不同的隱含語義,繼而綜合歸納出共同規則。

《現代漢語詞典(第六版)》(2013)(以下稱《現漢》)為主要分析 的工具書,另以教育部《重編國語辭典》(dict.revised.moe.edu.tw)、《國 語 小 字 典 》 ( http : //dict.mini.moe.edu.tw/cgi-bin/gdic/gsweb.cgi ? ccd=yd7Huk&o=wframe.htm)、《在線新華字典》(以下簡稱《在線新華》)

及呂叔湘的《現代漢語八百詞》(1999)為參考工具,一語辭典內容大同小 異,因此以一般常用、較具代表性的《現漢》為論述。

《現漢》(2013)是由中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編寫,其 編輯主任為呂叔湘與丁聲樹,商務印書館出版。本工具書主要為第六版之版 本,共收 69,000 條詞義,多數詞語都註明詞類,內含註釋、例句,主要是 供母語者使用的辭典,該詞典至今已修訂五次,由語言學家及專業學者領軍 修訂,內容皆隨著時代的演進增刪不同的詞條,目前是任何一本規範詞典都 要參考的辭典。相對於下文第二部份針對漢語學習者編輯的外向型辭典而言,

章宜華(2011)視一語辭典為微觀的結構排列,概括來說,具有以下幾個特 點。

一、基本編輯內容有一定模式,必包含注音及釋義,至於詞類和例句則依辭 典而定,若具有詞類的選項,各家辭典也不同,且每個詞的語義項目也 似乎是自由心證,若有例句也幾無相同者。

二、每個詞的釋義主要有兩種方式,一是編輯者對於該詞的描述,二是以近 義詞解釋被釋義詞,但經常發生的現象是後者的解釋可能比前者的語義 更複雜,或者看似近義詞,但使用上還有差異。

如《現漢》:「游擊動:流動作戰,分散而靈活地襲擊(敵人)」。

釋義的說明雖然詳細,長度卻又明顯增加,使用者可能必須知道「分散的、

靈活地」語義,以及「襲擊」一詞的語義才能了解「游擊」的意思,而「游 擊」與「襲擊」應該在此處互為近義詞語;再取《在線新華》參考,「游擊」

指「以小股部隊對敵人進行分散的出沒無常的襲擊。」該辭典也以相似的方 式註解,但未註解詞類。諸如此類敘述的方式顯示兩個問題:(1)許多編 寫的方式或內容有一定的相似度, 究其因也許是因為詞語的表達困難度高,

而且難以拿捏,一來必須說明詞意,二來必須顧及詞語的難度,母語者對於 這樣的編輯方式認為理所當然,但常讓二語學習者卻步;(2)使用相似的 近義詞語卻常常只是意思相近,一旦放入句子的結構中,可能又無法套入使 用。再取上述的例子比較,「游擊」和釋義中的「襲擊」應該是近義詞語,

但只有《現漢》說明詞類,《在線新華》只有釋義,以「詞林檢索軟體」(見 下節簡介)查詢,表三-3 可以看出部分的使用問題,該表中詞頻的三個數 字代表各詞在「平衡語料庫」16 萬個詞語(含人名、地名、數字等)文本

但只有《現漢》說明詞類,《在線新華》只有釋義,以「詞林檢索軟體」(見 下節簡介)查詢,表三-3 可以看出部分的使用問題,該表中詞頻的三個數 字代表各詞在「平衡語料庫」16 萬個詞語(含人名、地名、數字等)文本