第二章 文獻回顧
第二節 部落廚房
一、 原住民傳統飲食文化
用味蕾去旅行是體驗在地風情,是最直接也是引人入勝的最佳方式,只是飲 食文化的差異成為無法被接受和跨越的鴻溝,相異的文化衝擊在此刻的相互交 疊,即可顯示異文化的差別。飲食文化的差異,是部落旅行主要的行程重點,遊 客雖然對原住民傳統的當地食物覺得新鮮好奇,但說要放懷食用,卻也是有所顧 忌的,所以,部落為使部落廚房推出的菜餚能符合體驗遊客的口味,只能就傳統 中延伸出新滋味。
宋國用(2011)在研究「原住民部落營造與再生策略-復興鄉溪口台部落為 例」中,對當地食物描述;泰雅族的飲食文化特色乃以所謂的「醃肉」最為特殊,
泰雅族人稱為「tmmyang」,是生肉或生魚用鹽醃製後,用風涼過之熟米包覆,
再裝入容器密封,任其自然發酵。通常一個星期後,即熟可飲用,此產品為泰雅 族部落招待貴賓之極品,一般人很難品嚐到。在阿美族也有同樣的作法稱為「昔 佬」,醃製後可直接生食,亦可當其他料理的材料,如「阿拜」的內餡,但在同 為阿美族的永福部落卻將醃製包覆的熟米,改為釀小米酒的酒釀包覆,醃製後直 接生食,其味較為甘醇並有淡淡的酒香。
張玲玲(2004)在研究「原住民部落發展旅遊之探討-以可樂部落為例」中,
對太魯閣族當地傳統食物描述;傳統麻糬的作法,得先將糯米浸泡一晚,然後放 進用梧桐木(tbakang)製的桶狀蒸籠裡蒸熟成糯米飯,最後才輪到男人專屬的粗活
-把整團糯米飯移到臼(Dohong),再用杵(Saro)用力敲打出黏性就大功告成;竹 筒飯則是把糯米填入一支支竹筒內,添加適量清水,上端開口用葉子封口綁緊,
再放進大鍋(gulu)蒸煮或用火烤熟;而香蕉糕是將熟爛的香蕉揉進糯米裡,用香
蕉葉捆裹起來,最後再放入大鍋蒸熟即可;紅豆糕製作手續更簡單,不需舂打,
想吃什麼配料,就摻入紅豆、花生、豬肉的配料一起蒸熟,做成鹹或甜各色口味,
再捏成圓球就直接可以送入口;在阿美族也有類似的糯米飯稱為「都倫」,惟其 木製的桶狀蒸籠係以刺桐木製作。
張玲玲(2004)也指出糕點雖然附著於舉辦傳統祭典的時機,但已脫離原有的 神聖性,成為可以販售的「商品」,不再單純只是在 Gaya 血親間餽贈的「儀式 性」禮品。在台東地區原住民部落生鮮飛鼠腸,也是招待貴客的鮮美食物。蔣美 玲(2008)在「台東東河部落慢走漫遊之部落觀光研究」中,對當地食物描述;用 曬乾的芋頭莖混合著豬肉、豬血,被族人幽默稱為「血肉模糊湯」的湯食,這些 都是族人認真準備的道地美食。在台東地區阿美族原住民部落有道「蝸牛湯」,
應是族人利用環境所有的產物,並結合先人智慧發展出來,其內容蔬菜不定,係 以煮湯當時手上或周圍環境採集可食用的野菜,及洗淨的蝸牛數隻全丟入鍋中烹 煮,其湯汁鮮、稠,係蝸牛產出之黏液所致,此湯在部落中或野外狩獵時,其食 材均可隨手可得,可見原住民祖先利用環境產物的智慧。傳統上小米是原住民的 重要食物,下賓朗部落會在小米收成後的收穫祭時,以南瓜葉包裹小米及肉片,
外層再以血桐葉片包住烹煮(李麗雲、林佳靜,2009)。
吳定發(2013)在研究「臺東縣原住民族風味餐廳經營策略之研究」中,受訪 的原住民風味餐廳業者提到;像阿拜這種原住民粽,不同族群內料做法不同,可 是顧客根本無從分辨,就是因為沒有作上餐之後的介紹服務。此議題延伸了原住 民傳統飲食搭配文化解說的重要。解說是一種重要的遊憩或資源管理工具(吳忠 宏,2007;吳定發,2013)。解說服務並不是單純的教育過程與訊息傳遞,解說 員應提供更多元化的溝通方式,以提升遊客的遊憩體驗,並幫助遊客了解造訪地 的文化與特性,培養欣賞的能力,進而激發人們對資產保存、資源保育及環境保 護的理念。
在原住民飲食器具上,原住民風味餐廳業者提到,阿美族原住民以前也有用 陶片,就是手拉坏燒陶,以前祖先就有這個東西,現在也想把這個文化的部份拉
回來(吳定發,2013)。盧梅芬(2012)則指出檳榔鞘是最環保有機的餐具,將檳榔 業曬乾凹摺固定兩側,裝盛著來自大地的山海佳餚。此外,在永福部落研究發現,
其飲食器具除上述之陶器、檳榔鞘外,亦有漂流木挖空的鍋具,椰子殼的碗,以 及香蕉葉的盛菜盤器,此與菲律賓、印尼、泰國等國家使用上相同,或許是部落 族人曾參與遠洋漁船,到訪過而善加引用,尚待後續更深入探究。
二、 原住民風味餐的新認知
原住民早期主食原料有糯米的小米(Mashuherdoquai)、傳統的糯米(Herdoquai) 兩種,至於兩種糯米有何不同?耆老的說法有點模糊,大致上分為黏性較高的小 米、野生糯穀,不過現在已經很少人種植了,為了方便,就改以族人稱做現代糯 米的圓糯米( Blison)來取代,其實,白麻糬(Larmar)、香蕉糕(LamaBulerbung)、
紅豆糕(Budorn)這些傳統點心都是部落婦女家常作慣的,然而,為了將料理調整 得更適合一般觀光客的口味,除了部分材料還算是原住民傳統食材,味道已經漸 失「原味」(張玲玲,2004)。
王柏昌(2008) 在研究「部落觀光的危機與轉機-以阿里山鄉里佳社區之觀 光發展為例」中指出部落提供給遊客的風味餐的其實比較貼近台菜的料理方式,
主要原因為部落的餐飲提供者體認出,部落中有很多飲食外人真的沒辦法接受,
例如筆筒樹的心,部落中的人只用水燙過再沾鹽巴就覺得很好吃,外人沒辦法接 受這種吃法,不是說太淡了,就是草味太重,因此,一定要作一些改良。吳定發 (2013)研究中受訪的原住民風味餐廳業者提到,北部、西部的原住民族風味餐和 東部的區別性可能沒有那麼大,其優勢在於平常比較少吃到山產,劣勢則是全臺 灣各地在山產店吃到的東西相當類似,因此,若能融入飲食中的故事分享,將是 另一種不錯的行銷方式。遊客對於豐盛的原住民傳統美食雖然覺得好奇,但若食 物不夠精緻,沒有鮮美的裝飾和色彩調配,太過於直接呈現食物的本身,似乎無 法引起都市遊客味蕾的興趣,促使相關單位開設創意風味餐料理課程,試圖透過 傳統食材的精緻化處理,以提高遊客對於品嘗食物的興趣(蔣美玲,2008)。
綜上所述,原住民部落如果能將傳統文化的儀式性傳承,與配合觀光遊客的 部落廚房相互微幅調整,用心讓遊客進入部落的生活,了解原住民祖先因地制宜 的智慧。藉由部落廚房的推展,使遊客體驗原住民風味餐,何嘗不是新認知。台 東農業改良場在 102.12.20 舉辦「台東地區社區部落廚房資源盤點之研究」成果 研討會,副研究員吳菁菁說,部落廚房就是在地產業與社區結合,家政班媽媽可 利用在地食材、烹飪出在地美味,運用在休閒農業區塊,包括推出尋求食材小旅 行,更可與環境教育結合、推動食農教育,深具發展潛力(張存薇,2013)。