一、施測題目：動畫角色設計 二、施測程序：
（一）主辦學校統一說明考試內容和方式。
（二）主辦學校提供道林紙予考生。
（三）由考生個人於指定時間內，依施測內容進行術科測驗。
三、施測方式：由考生個人依指定之術科測驗題目，發想角色造形、動作及表情，並繪製 下來，於限制時間內現場實際操作完成。
四、施測內容說明：
（一）術科測驗的目的在發掘具有多媒體動畫特質或角色設計有興趣、潛能之人才。
（二）以考生對角色創意表現、輪廓造形描寫、視覺風格之表現能力與整體完整度作 為評分標準。
（三）測試內容：動畫角色設計
依據題目提供之場景圖像，發想角色造形、動作及表情，用繪畫用具繪製 在考試用紙上。
五、施測時間：100 分鐘
（一）試題說明：10 分鐘（含考生提問及評審解答）。
（二）試題實作：90 分鐘。
六、計分方式：
（一）術科測驗占考試總成績 70%。
（二）術科測驗以百分計算，由 3 位校內外評審依「評分標準」進行評分，並取 3 位 評審平均成績（分數取至小數第 1 位數，小數第 2 位數採四捨五入）為考生術 科測驗成績。
（三）評分標準
多媒體動畫科 評分項目 計分分數比率
1 角色造形表現 40%
2 創意表現 30%
3 配色 10%
4 角色的細緻度與完整性 20%
合計 100%
主辦學校 多媒體動畫科 提供工具、材料表
項目 名稱 單位 數量 備註
1 A4 道林紙 張 1 每人一張
2 素描鉛筆 2B 支 1 3 0.3mm 代針筆 支 1
4 硬橡皮 個 1
5 削鉛筆器 件 1
多媒體動畫科 考生自備工具、材料表
1
彩繪工具
(限彩色鉛筆、彩色筆、麥克筆)
盒 不限
以下空白
貳、命題原則說明
一、命題原則分析
命題原則 分析結果
具聯接性 術科測驗考題能連結與對準九年一貫課程綱要之自然與生活科技領 域與藝術與人文領域等能力指標。
可區別性 術科測驗考題符合動畫角色設計之創意表現、造型與色彩之美感等性 向，能區別考生對藝術群之學習興趣及發展潛能。
可操作性 術科測驗可運用材料、工具…等，經過主辦學校統一說明後，考生能 在一定時間內完成測驗。
可量測性
測驗學生在描繪過程中，對角色設計之創意表現、繪畫能力、色彩運 用、美感知能等表現能力與整體完整度的掌握能力等可評量項目並給 予評分。
二、評分檢核細目分析
命題 內容
藝術群課程 學習
領域 主題單元 指標編號 能力指標內容 部定一般、專業 及實習科目
藝 術 與 人 文
探索 與 表現
1-4-1
瞭解藝術創作與社會文化的關係，
表現獨立的思考能力，嘗試多元的 藝術創作。
設計概論 創意潛能開發 審美
與 理解
2-4-5 鑑賞各種自然物、人造物與藝術作 品，分析其美感與文化特質。
設計與生活 造形原理 實踐與
應用 3-4-9 養成日常生活中藝術表現與鑑賞的 興趣與習慣。
專業藝術概論 展演實務 [註]*：配合所對應之九年一貫課程中，各領域及議題能力內涵之不同，會有不同之表示方式。
參、術科測驗考場時間配當表
項次 時間 活動內容 備註
1 08:30-09:00 報到 查驗考生身分
2 09:00-09:10 術科測驗說明
1.術科測驗說明開始時，即不得入 場。
2.含考生提問及評審解答。
3 09:10-10:40 術科測驗
4 10:40-10:50 繳回工作（作品）、試卷
5 10:50 整理術科場地 考生離場前必須完成個人考區之清 潔工作