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文化人類學

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Academic year: 2021

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(1)公職王歷屆試題. (104 地方政府特考). 104 年特種考試地方政府公務人員考試試題 等 別:三等考試 類 科:文化行政 科 目:文化人類學 一、人類學開始以田野工作(fieldwork)為主要方法之後,為何多以諸如原住民部落或特定範圍 之較小規模村寨為研究對象?其他有無學科理念上的考量?請說明之。 【擬答】: 一般人類學的研究是種參與觀察、是種「田野工作」(Fieldwork)。藉由參與研究對象的生活 各層面,了解被研究者的主觀觀念與看法,並去除研究者的文化偏見。此種以特定小範圍社區 進行長期研究,其理由如下:. 公 職 王. 人類學早先研究以小社會(Small-scale Society)為主,研究者可以在部落或村落從事田野 工作,參與村落每個家庭生活,從而觀察其生活各層面,甚至最私密的部分,了解社會、宗 教、藝術、神話傳說、經濟等問題,因而蒐集詳盡而完整的資料,例如:費孝通《江村經濟 》是以江蘇吳江縣開弦弓村,二、三百戶家庭來進行研究,獲得相當詳備資料。如果範圍廣 泛,族群及文化、社會關係相對複雜,要獲得詳細完整資料,實屬不易之事。此種蒐集資料 的完備性,使得人類學的研究屬於質性研究與分析。 人類學採取全貌觀點(Holism)是指對於人類狀況的整體研究;包括過去、現在與未來、生 物、社會、語言與文化。人類學者對研究對象,一方面要了解其社群、政治、經濟、法律、 婚姻等諸多問題,也要了解其他如神話傳說、語言、藝術、思想等問題,建立一個全貌性的 理解。 Emic)觀點: 田野工程最大特色是「沉浸」(Deep Immersion)到另一社群(或族群)日常生活之中。人 類學家實際參與當地社區生活,並且將這個小社會視為大社會的縮影。學習當地人的生活, 用當地人眼光看他們的生活方式,產生文化主位觀點,長期沉浸其文化,難免受其濡化之影 響。 小範圍社區的研究,比較能獲得較詳盡、客觀的結論,以此作為與其他相關類型的比較研究 ,甚至可以發展民族學(Ethnology)。它是一種建立在跨文化比較基礎上,檢視、解釋分析 與比較民族誌的研究成果。 人類學早期以研究小社會為主,其研究結果的適用性有限,不宜擴大其觀點或理論。但田野研 究是人類學研究最特殊、有效的方法。其原則仍可適用。由於社會科學研究發達,量化方法使 用普及,人類學應斟酌採用以作輔助研究。 二、人類學被認為兼具社會科學(social sciences)與人文學(humanities)的特色。其理由何 在?請說明之。 【擬答】: 學、藝術、民俗學等,這些領域研究語言、文學、哲學、藝術、音樂及其他創作表演形式。 國內學術機構大學所設「人文學」及其系所的定位,大體以此領域為主。人文學嚴格而論, 並非一個「科學」(或稱不精確的科學),因為它不是科學方法研究下的領域(科學方法要 有明確目的、嚴謹過程與量化的結果)。 治學、法律學、民族學、民俗學、教育學、人類學、歷史學等,廣義的社會科學也將人文學 科包括在內。與人文學相比,社會科學較科學更為客觀。. 共3頁. 第1頁. 全國最大公教職網站 http://www.public.com.tw.

(2) 公職王歷屆試題. (104 地方政府特考). (混合、相疊),因此,難獲一致性的看法。筆者(個人)看法是人類學是一門兼具(社 會)科學與人文學色彩的學科,因為它與許多其他學術領域都有關聯,難以切割。「田野調 查法」雖非人類學專門方法,但卻是其主要研究方法;採取「全貌觀」,這是人類學獨有觀 點,它將生物、語言、社會、文化、歷史與當代許多觀點結合,具有學術上的「廣度」;它 與地質學、考古學、植物學、動物學的綜合研究增添學術研究的「深度」。最後,人類學最 具人文色彩,因為它對人類多樣性具有最基本的尊重,人類學研究重視各國家民族、文化的 許多聲音,不同世界觀、文化觀,並給予尊重、包容與肯定,尤其是非菁英、地方性、弱勢 文化的觀點。因此人類學不僅具有綜合性學科的色彩,也保有獨立學科的特性。. 公 職 王. 三、臺灣人類學已發展一百年,也出版了許多相關研究論著。請就你所知,羅列三種具關鍵影響 之本土研究著作,並說明其具重要性的理由。 【擬答】: 台灣人類學發展一百年,出版了許多相關研究論著,以下三本之本土研究著作最具有關鍵性: 陳氏是台灣研究原住民文化的開拓者,此書是迄今研究原住民必備參考書。他以田野工作為 基礎,進行大規模的研究調查。內容共十六篇,廣泛地包括原住民物質文化、社會組織,並 論述其所研究方法,田野經驗。台灣人類學發展概況並將視野擴及到太平洋區域、文化比較 。就其研究方法,視野而言,提供不同於日治時期的限制,而其紮實田野工作,更是日後台 灣人類學之研究基礎。 李氏著作以平埔族、排灣族、雅美族、泰雅族為其重心,先從有形物質文化再進入抽象的精 神文化。他以「異文化」的民族作田野工作,然後再研究自身文化或從事廣泛文化比較研究 。此書內容可以說明典型民族誌研究,重視社會文化變遷,可以說是本土研究之典範,最末 兩篇則針對戰後原住民政策提出質疑、建議。開啟原住民族現代化適應諸多問題的研究與啟 示。 黃氏所編此書以對台灣土著社會文化之特性研究有所貢獻者與方法、理論上有所獨特的創見 者。此書共二十五篇,編著者自行撰寫導論,以勾劃台灣土著研究特色。論文集一部分是通 論,另一部分是專題研究。內容廣泛,以布農族相關研究較多,也蒐集日本人研究成果。黃 氏提出土著族的兩種類型(A、B 型)具有研究的典範作用,提供日後研究的重要概念(比較 、分析、歸納參考之用)。 四、全國學者 Samuel Huntington 曾於 20 世紀末,提出未來將是文明對峙甚至衝突的時代。今日 世界不同人群組織包括恐怖主義團體在內的對立傷害,是否應驗了 Huntington 的預測論點? 請說明之。 【擬答】: 杭廷頓(Huntington)《文明衝突與世界秩序的重建》就指出冷戰結束進入「後冷戰時期」文 明對峙與經濟競爭將是世界衝突的根源,尤其是前者。以今日世界形勢發展,似乎應驗了杭廷 頓的預測論點。 1996 年塔列班政權(Taliban)在阿富汗建立,他們以伊斯蘭教法,制定一套極端的社會控 制,創建心目中理想的伊斯蘭的國度,設立很多壓制措施,例如:男子必須山羊鬍子,不准 聽音樂、玩牌;女性不准與沒有親屬關係的男人交談,外出一定穿著罩袍,禁止婦女工作與 就學。政府設有「檢查人員」巡視各地以徹底執行教法,違反者將予嚴厲處罰。然而阿富汗 因受西方文明影響,引進基督教、西方制度、物質文化等,其社會文化已有所變遷,恢復伊 斯蘭古老舊傳統已經十分困難,以教法控制社會生活,只能武力、刑法鎮壓。在西方軍事介 入後,塔列班政權瓦解,但其勢力仍活躍於阿富汗,在親西方支持下的政府,持續與塔列班 戰鬥,阿富汗成為文明衝突的顯著地區。. 共3頁. 第2頁. 全國最大公教職網站 http://www.public.com.tw.

(3) 公職王歷屆試題. (104 地方政府特考). 由於伊拉克政局動盪,敘利亞內戰等因素,使得伊斯蘭國「IS」趁機崛起。這些武裝份子攻 城掠地,占領伊拉克、敘利亞部分土地,控制油田以輸出獲利建立政權。伊斯蘭國以血腥暴 力、破壞文物古蹟而惡名於世,並且在中東、北非發展恐怖組織及攻擊,成為近期國際發展 中最不安定的因素、而此衍生則是中東難民潮。伊斯蘭國崛起可以視為仇視西方文明,敵對 不同文化衝突顯著之例。. 公 職 王 共3頁. 第3頁. 全國最大公教職網站 http://www.public.com.tw.

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