彰化縣私立精誠中學108 學年度第一學期第一次段考 國文科 國三試題 共四頁 1.課本、習作：B5L1.3.4.5+對聯 2.綠綜：2、 4、 24 單元 3.詩詞曲：滿江紅—青玉案 一、選擇題：78 分（1-39 題，共 39 題，每題二分） 1. 下列各組注音寫成國字後，何者前後相同？ （Ａ）互相ㄒㄩㄢ邈／ㄒㄩㄢ然大波 （Ｂ）山ㄅㄥ地裂／ㄅㄥ緊神經 （Ｃ）人口ㄔㄡ ˊ 密／綾羅ㄔㄡ ˊ 緞 （Ｄ）面目ㄓㄥ獰／頭角ㄓㄥ嶸。A 2. 下列「 」中的字，何者意思前後相同？ （Ａ）「爾」虞我詐／莞「爾」而笑 （Ｂ）感激涕「零」／草木凋「零」 （Ｃ）一「視」 同仁／互相凝「視」 （Ｄ）仙履奇「緣」／無「緣」無故。B 3. 「而當你終於無視的走過／在你身後落了一地的／朋友啊 那不是花瓣／是我凋零的 心」下列選項，何者最不適合用來形容這樣的心情？ （Ａ）桃花盡日隨流水，洞在清谿何處邊 （Ｂ）相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知 （Ｃ）落花有意隨流水，流水無情戀落花 （Ｄ）妾有華容君不省，花無恩愛猶相並， 花卻有情人薄倖 A 4. 下列有關一棵開花的樹（席慕蓉）一詩的說明，何者錯誤？ （Ａ）這是一首愛情詩，委婉地傳達出少女情懷的敏感與細緻。（Ｂ）「那顫抖的葉是 我等待的熱情」表現出主角的緊張、不安與興奮。（Ｃ）以「熱情的盼望」與「無視地走 過」形成情感的強烈對比，深具渲染力。（Ｄ）從花朵盛開到花瓣落了一地，其意境 與「落紅不是無情物，化作春泥更護花」相近。D 5. 在席慕蓉的詩作中，常以「花」與愛情結合。下列詩句中出現的「花」，何者與愛情最 不相關？ （Ａ）如果能在開滿了梔子花的山坡上／與你相遇 如果能／深深地愛過一次再別 離（盼望） （Ｂ）是那樣萬般無奈的凝視／渡口旁找不到一朵可以相送的花／就 把祝福別在襟上吧（渡口） （Ｃ）我的渴望和我的愛 在這裡／像花朵般綻放過 又隱沒了（長路） （Ｄ）我原是因為這不能控制的一切而愛你／無從描摹的顫抖 著的欲望／緊緊悶藏在胸中 爆發以突然的淚／繁花乍放如雪 漫山遍野（婦人之 言）。B 6. 「佛於是把我化作一棵樹／長在你必經的路旁／陽光下慎重地開滿了花／朵朵都是我 前世的盼望」上述詩句隱含「女子希望在意中人前展現最美的一面」的含義。下列詩句， 何者也有相近的含義？ （Ａ）忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯 （Ｂ）曾共玉顏橋上別，不知消息到今朝 （Ｃ）願君關山及早度，念妾桃李片時妍 （Ｄ）洞房昨夜春風起，遙憶美人湘江水。 C 7. 下列詩詞的風格，何者最接近張曼娟少女時期接觸的詞？ （Ａ）常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚 起一灘鷗鷺 （Ｂ）青箬笠，綠蓑衣。斜風細雨不須歸。浮雲萬里煙波客，惟有滄浪 孺子知 （Ｃ）詩萬首，酒千觴，幾曾著眼看侯王？玉樓金闕慵歸去，且插梅花醉 洛陽 （Ｄ）平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。玉階空 佇立，宿鳥歸飛急，何處是歸程？長亭更短亭。D 8. 下列有關〈人間好時節〉內容的說明，何者不正確？ （Ａ）作者遇到煩惱時，不求神問卜，只翻閱詩歌 （Ｂ）作者以四季代表生、老、病 死的四個境遇，勉人要坦然面對 （Ｃ）文中所引王國維、司馬光、陶淵明、白居易等 人的詩句，啟示了作者在人生不同階段的自處之道 （Ｄ）舉南宋 慧開禪師的詩， 暗指人生無時不美，只要不自尋煩惱，便能喜樂自在，並非勸人把握機會欣賞美景B 9. (甲)終日望夫夫不歸，化為孤石苦相思。望來已是幾千載，只似當時初望時。 (乙)君家何處住？妾住在橫塘。停船暫借問，或恐是同鄉。 (丙)玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月。 (丁)小苑鶯歌歇，長門蝶舞多。眼看春又去，翠輦不曾過。 (戊)前不見古人 後不見來者。念天地之悠悠 獨愴然而涕下。 以上五首詩句，有幾首蘊含了「期盼」與「等待」的情感？ （Ａ）五首 （Ｂ）四首 （Ｃ）三首 （Ｄ）兩首。C 10. 下列選項「 」中的字，何組詞性前後相同？ （Ａ）千丈「見」底／真知灼「見」（Ｂ）居「高」臨下／夾岸「高」山（Ｃ）橫柯上「蔽」 ／「蔽」於所見（Ｄ）「奇」山異水／出「奇」制勝。C 11. 與宋元思書一文描述富春江的水清、峰巒、山樹、蟬鳴、猿叫及濃蔭等，將一百許里 的奇山異水，濃縮在字裡行間。號稱「白日夢冒險王」的米提在讀完文章後也心生旅 遊的衝動，請問他對文中的句子何者解釋錯了？ （Ａ）水皆縹碧，千丈見底——是由動態的描述來凸顯水的清澈（Ｂ）泉水激石，泠 泠作響——水的聲音更襯托出山間水際的幽靜（Ｃ）風煙俱淨，天山共色——這是 概寫天候的明亮潔淨，讓人感到清爽（Ｄ）橫柯上蔽，在晝猶昏——寫林木的繁密， 連陽光都透不進來。A 12. 請根據「駢體文」的特點判斷，下列何者最有可能是駢體文？ （Ａ）蓼蓼者莪，匪莪伊蒿，哀哀父母，生我劬勞（Ｂ）老當益壯，寧移白首之心； 窮且益堅，不墜青雲之志（Ｃ）前不見古人，後不見來者，念天地之幽幽，獨愴然而 涕下（Ｄ）怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈 B 13. 下列何者和與宋元思書中「從流飄蕩，任意東西」的心情最相近？ （Ａ）世事茫茫難自料，春愁黯黯獨成眠 （Ｂ）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形 國三國文試題 1
（Ｃ）客去波平檻，蟬休露滿枝 （Ｄ）即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽 。B 14. 宋元思書以動態的方式描寫水流湍急，下列何者同樣運用動態的方式描寫景色？ （Ａ）雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個秋的世界（Ｂ）山 巔狂風肆虐，轉瞬間暴雨驟至，勁拔的蒼松禁不住隨之搖手擺頭（Ｃ）古剎鐘聲從遠 方傳來，如細絲、如銀線，溫潤卻又厚重的緩緩舞動（Ｄ）隨著靈魂奔馳，彷彿回到 了千年前的沙場，嗅到了夜光杯中的佳釀。B 15. 若吳均寫信給好友宋元思，信最後的問候語，要使用下列何者最正確？ （Ａ）即問 近好（Ｂ）叩請 金安 （Ｃ）敬請 大安 （Ｄ）恭請 崇安 C 16. 「大盜之行，天下圍攻」這個防盜標語是借用「大道之行，天下為公」的諧音， 下列何者不是使用這樣的表達方式？ （Ａ）每種考試他都「躍躍欲試」不落人後（Ｂ）使用無鉛汽油，可以讓您「無 鉛無 掛」（Ｃ）再厲害的理髮師，面對禿子顧客，也是「無髮可施」（Ｄ）老闆只要在公 司吹冷氣，就能「坐以待幣」令人羨慕。A 17. 由於時空轉變，古時某些用語與現在所習用的已大不相同。下列整理出的古今用語 對照，何者正確？(甲 )桃符：春聯 (乙)西席：丈夫 (丙)伶人：學生 (丁）庠序：學 校 (戊）逆旅：旅館。 （Ａ）甲乙丁（Ｂ）乙丁戊（Ｃ）甲丁戊（Ｄ）甲丙戊。c 18.老殘遊大明湖時，實際遊湖景點的順序為何？ （甲）鐵公享堂 （乙）古水仙祠 （丙）千佛山 （丁）歷下亭 （Ａ）甲丙乙 （Ｂ）乙甲丁 （Ｃ）丁甲乙 （Ｄ）乙甲丙。C 19. 以下皆是大明湖中描寫景色的文句，何者說明錯誤？ （Ａ）「一片白花映著帶水氣的斜陽，好似一條粉紅絨毯」指蘆花被夕陽染紅的景色 （Ｂ）「家家泉水，戶戶垂楊」寫初至濟南城所見的特殊景觀 （Ｃ）「彷彿宋人趙千 里的一幅大畫，做了一架數十里長的屏風」比喻湖面遼闊，風景如畫 （Ｄ）「紅的 火紅，白的雪白，青的靛青，綠的碧綠」形容千佛山上的廟宇與綠樹高下相間的景 象。C 20. 讀完大明湖一文後，老師要同學上臺報告關於《老殘遊記》一書的相關資料。請問下 列哪一位同學的說明有誤？ （Ａ）水佼：由「老殘搖著串鈴滿街踅了一趟」可推知老殘的職業，適合用「暢談天 下事，洞悉古今情」的對聯 （Ｂ）湯源：老殘是小說中的主角，姓鐵名英，實為作 者的化身 （Ｃ）宛高：劉鶚另著有《鐵雲藏龜》一書，是研究甲骨文的第一本專書 （Ｄ）荳花：雖題為「遊記」，內容卻隱含對腐敗政治、社會的批判，是一部清末具 譴責性質的白話章回小說 。A 21. 下列各句「 」的詞語意思，何者相同？ （Ａ）「開發」了車價酒錢／「開發」資源（Ｂ） 讓人深感「為難」／請別「為難」這小孩 （Ｃ）「貢獻」財物／偉大的「貢獻」（Ｄ）老圃「黃花」／明日「黃花」D 22. 下列詞語「 」內的字，何組皆指顏色？ （Ａ）「白」首偕老 / 「釉」綠梯田（Ｂ）朝如「青」絲暮成雪 /「黛」綠華服（Ｃ）「赤」 手空拳 / 明眸「皓」齒（Ｄ）青紅「皂」白 / 「紅」利積點。B 23. 下列哪一段文字，何者未使用「寓情於景」、「情景交融」的手法？ （Ａ）孤帆遠影碧山盡，唯見長江天際流 （Ｂ）只見對面千佛山上，梵宇僧樓，與 那蒼松翠柏，高下相間 （Ｃ）長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕 陽山外山 （Ｄ）過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。B 24. 「有赴飲夜歸者，值大雨，持蓋自蔽。見一人立簷下溜，即投傘下同行。久之，不語， 疑為鬼也，以足撩之，偶不相值，愈益恐，因奮力擠之橋下而趨。值炊糕者晨起， 亟奔入其門，告以遇鬼。俄頃，復見一人，遍體沾濕，踉蹌而至，號呼有鬼，亦投 其家。二人相視愕然，不覺大笑。」造成文中人物疑懼見鬼的原因，下列何者最有可 能？ （Ａ）值炊糕者晨起，亟奔入其門（Ｂ）有赴飲夜歸者，值大雨（Ｃ）以足撩之， 偶不相值（Ｄ）遍體沾濕，踉蹌而至。C 25. 彬彬近日開了一家油漆店，為了吸引顧客，特地在店門口鑲嵌了一副鍍金的對聯。 下列何者最有可能是這副對聯的內容？ （Ａ）男女老稚憑上下／東西南北任往還（Ｂ）豈止閨英施粉黛／還宜學士整衣冠 （Ｃ）藻繪成文彰施有色／金碧奪彩雲霞儷光（Ｄ）築廈建樓為民造福／添磚加瓦 與國增輝 C 26. 郭董的三位好友分別在今天過六十大壽、喬遷新居、分店開幕。身為特助的你該如何 依序分送下列三副對聯？ 甲、交以道接以禮，近者悅遠者來 乙、大啟爾宇，長發其祥 丙、室有芝蘭春自永，人如松柏歲長新。 國三國文試題 2
（Ａ） 丙甲乙 （Ｂ）丙乙甲（Ｃ）甲丙乙（Ｄ）甲乙丙 B 27. 甲、喜見玉梅辭舊臘，還期綠柳染新衣 乙、葉脫疏桐秋正半，花開叢桂樹齊香 丙、美酒雄黃正氣獨能消五毒，錦標奪紫遺風猶自說三閭 丁、玉宇塵清一輪皓月， 銀花燄吐萬盞春燈 以上每副對聯，各代表一個歲時節令，請按時序先後予以排列： （Ａ）甲乙丙丁 （Ｂ）丁甲丙乙 （Ｃ）丁丙乙甲（Ｄ）甲丁丙乙 D 28. 語文中，刻意就文字的形體、聲音、意義加以分析，稱為「析字」。下列有關「析 字」 的謎題與答案，敘述不正確的選項是： （Ａ）「請問三圍」猜一字，答案：「謝」（Ｂ）「半推半就」猜一字，答案：「掠」 （Ｃ）「弄璋之喜」猜一字，答案：「甥」（Ｄ）「不要說話」猜一字，答案：「刎」D 29. 以下哪個選項的敘述最為流暢無誤？ （Ａ）崇拜偶像是一件好事，像孔子就以諸葛亮為偶像才有傑出的成就（Ｂ）雖然竊 盜案件層出不窮，但是在警方鍥而不捨、抽絲剝繭的偵查之下，宵小仍是無所遁形的 （Ｃ）我們的社會能如此安定，要歸咎於默默奉獻的志工（Ｄ）流氓、強盜奉獻他們 的惡行，好讓警察發揮他們的功能 B 30. 「唐朝是中國舞蹈發展的繁盛時期，朝廷設教坊司，專門訓練舞優，皇室亦有不少 成員喜愛舞蹈。唐代按風格特點將舞蹈分為健舞和軟舞兩類，健舞剛健有力，常會 以刀劍等兵器作為道具，由西域傳來的胡旋舞、胡騰舞也屬於此類。軟舞動作偏柔， 有讚美龍女的凌波舞，又有唐懿宗的伶官李可及編創的菩薩蠻舞，表現佛國仙女的 美音妙舞。」根據上文，下列何者與「健舞」最為接近？ （Ａ）遏雲歌響清，回雪舞腰輕。只要君流眄，君傾國自傾（Ｂ）霍如羿射九日落， 矯如群帝驂龍翔；來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光（Ｃ） 嫋嫋腰疑折，褰褰袖欲 飛。霧輕紅躑躅，風豔紫薔薇 （Ｄ）飄然轉旋迴雪輕，嫣然縱送游龍驚。小垂手後柳 無力，斜曳裾時雲欲生。B 31. 下列各詞語「 」中量詞的使用，何者皆正確？ （Ａ）一「枚」戒指、一「席」洋裝 （Ｂ）一「抹」斜陽、一「脈」細流 （Ｃ）一「泓」清泉、 一「輪」新月（Ｄ）一「道」水井、一「撮」頭髮。B 32.余光中 ：「要判斷一本書的內容，也許得多讀幾頁。要看他文筆的高下，站在書店 裡，只要看一頁就夠了。文筆有毛病，就像氣管有毛病，忍不了多久一定要咳出來 的。」（憑一張地圖）這段話旨在說明什麼？ （Ａ）文辭運用的好壞絕對無法隱瞞 （Ｂ）暗寓書店已不是看書的好地方 （Ｃ）現 今出版的書籍往往良莠不齊（Ｄ）如何能判斷一本書的好壞。A 33.「當世界已經傾斜，我們也沒有力氣將它扶正；那麼在悲哀之後，唯一能做的就只 有自己站好姿勢。」下列選項，何者最能詮釋文中的意思？ （Ａ）商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花 （Ｂ）安得廣廈千萬間，大庇天下寒 士倶歡顏 （Ｃ）朱門酒肉臭，路有凍死骨。榮枯咫尺異，惆悵難再述 （Ｄ）邦有道，危言危行；邦無道，危行言孫 D 34.「成功多屬於那些很快做出決定，卻又不輕易變更的人。而失敗也經常屬於那些很難 做出決定，卻又經常變更的人」這句話點明成功者和失敗者的主要差異為何？ （Ａ）是否能當機立斷並貫徹到底 （Ｂ）是否能勇於嘗試並吸取教訓 （Ｃ）是否能仔細思考並做出決定 （Ｄ）是否能瞻前顧後並因地制宜 A 35. 「尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒， 怎敵他、晚來風急。雁過也，正 傷心，卻是舊時相識。 滿地黃花堆積。憔悴損，如 今有誰堪摘。守著窗兒，獨自怎生得黑。梧桐更兼細雨，到 黃昏、點點滴滴。這次 第，怎一箇、愁字了得。」 （李清照聲聲慢） 下列敘述，何者有 誤 ？ （Ａ）乍暖還寒的「乍」意思是忽然 （Ｂ）悽慘、悲戚是因為丈夫不被朝廷重用（Ｃ） 給人一種寂寞孤單的氛圍（Ｄ）首句連用疊字所要表現的心境與「怎一箇、愁字了得」 相呼應 B 36. 李清照〈一剪梅〉「雁字回時，月滿西樓」一句的含意是什麼？ （Ａ）心中懸念的是遠方的人可曾捎來音訊（Ｂ）描寫秋月皎潔 （Ｃ）雁群飛回， 就好像見到思念的人重回月光下的西樓似的（Ｄ）預期中秋時節，也是歸人回家時 A 37. 岳飛〈滿江紅〉：「怒髮衝冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三 十功名塵與土，八千里路雲和月。三十功名塵與土，八千里路雲和月。 靖康恥，猶未 雪；臣子恨，何時滅？ 駕長車踏破，賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。 待從頭、收拾舊山河，朝天闕！」 下列敘述，何者有 誤 ？ （Ａ）詞中的主旨：功虧一簣的扼腕失望（Ｂ）「壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲 匈奴血。」最能呈現作者對敵人切齒痛恨之情（Ｃ）「三十功名塵與土」謙稱自己 功未成、名未就。（Ｄ）「天闕」是指皇帝居處 A 38. 「余有四命，各司一時：春以水仙、蘭花為命；夏以蓮為命；秋以秋海棠為命；冬 以臘梅為命。無此四花，是無命也。一季奪予一花，是奪予一季之命也。」下列敘述何者 最符合這段文字的意旨？ （Ａ）作者因花開花落而感嘆生命無常 （Ｂ）生命有如花籃，需要內在來襯托 （Ｃ）作者愛花如命，四季各有其代表 （Ｄ）四季的花依時序更迭不同而豐富 C 39.法國文學家福婁拜說：「天才只是長時間的忍耐工作吧！」義大利的米開朗基羅說： 「天才能忍受無窮痛苦。」根據這兩位名家對天才所下的定義，可知天才需要什麼？ （Ａ）勤勞 （Ｂ）堅毅 （Ｃ）包容 （Ｄ）靈感。B 國三國文試題 3
二、題組：10 分〈40-44 題，共 5 題，每題二分，共十分〉 甲、 做詩人要有巨大的勇氣。詩集是票房毒藥，路人皆知，堆滿倉庫的滯銷詩集，不斷 要支付租金、耗蝕成本，最經濟的辦法竟是，送進碎紙機當做廢紙處理掉。票房使出版 商在出版詩集時有著從事慈善事業的光環，使詩人有被救濟的幸福感。缺乏知名度的 青年詩人，期待出版詩集，無異期待一記耳光。我雖不乏出版界的朋友，卻覺得開口 請對方出版詩集，簡直是謀害。 在富裕的社會，要求人安貧樂道實在不近人情，但「詩窮而後工」，抑鬱固然有礙 健康，貧困孤獨卻常常成就一個詩人。歷史上像王梵志這樣活潑快樂的詩人十分罕 見， 憂鬱孤寂似乎才是他們共通的氣質。 詩人是適合寂寞的。詩人最缺乏的，恐怕也是寂寞。在臺灣社會，詩人所組成的社 團自成一個擬國度，彼此之間，紛爭不斷，情況很像金庸的武俠世界。各個詩社如同 各大門派，大家各據山頭，壁壘分明，頗有爭奪「武林盟主」的態勢。雖然一切的是非 只能是「茶杯裡的風波」。 可能很多人覺得，這世界少了詩人會安靜些。 現實世界中，詩人的窘狀略如波特萊爾筆下的信天翁，這種大海鳥本是雲霄的君 王，「來往於暴風雨中且嗤笑弓手」，一旦流落在充滿叫罵的地上，那巨大羽翼不但妨 礙行動，也使牠顯得滑稽萎弱，被水手們玩弄取樂。 詩人最難堪的不是遭商品市場遺棄，而是被蠢人嘲弄。蠢人加上權勢，剛好可以 形成烏雲，烏雲流行，總是遮掩星空。然則烏雲得到暫時的演出，卻無損星空的燦爛。 高瞻遠矚的詩人不會汲汲於登臺表演，他可以在烏雲的幕後保持寂寞，在黑暗 而高遠的蒼穹發光發亮。詩人應該減少做人情和打知名度，應酬只會傷害創作生命， 他應該增加孤獨的時間，平靜面對自己，聆聽在熱鬧中聽不見的聲音，那來自心靈與 智慧深處的迴響。詩人最大的美德是作好詩，不必急著當理論家，吹捧自己的作品； 也不必當編年史家，趕緊把自己編進文學史裡。 （焦桐 論詩人） 40.下列何者並非本文所使用的寫作手法？ （Ａ）自問自答（Ｂ）對比互襯 （Ｃ）引證事例 （Ｄ）運用比喻 A 41. 文中提及波特萊爾筆下的「信天翁」，意在凸顯詩人的哪種處境？ （Ａ）空有遠大的理想，但疏於實踐 （Ｂ）在現實中不被理解，遭人嘲弄（Ｃ） 常幻想自己有被救濟的幸福感（Ｄ）因缺乏知名度，故須吹捧自己。B 42. 根據本文，下列何者最符合作者的觀點？ （Ａ）詩人應該傾聽自己，回歸內心的世界（Ｂ）詩社須舉辦論壇，以改善社會為己 任（Ｃ）閱讀詩集，可以淨化一般讀者的心靈（Ｄ）出版業仍應出版詩集，提升文 化水準。A 乙、 僕去月謝病，還覓薜蘿。梅溪之西，有石門山者，森壁爭霞，孤峰限日；幽岫 含雲，深溪蓄翠。蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英相雜，綿綿成韻。既素重幽居，遂葺 宇其上。幸富菊花，偏饒竹實，山谷所資，於斯已辦。仁智所樂，豈徒語哉！ （吳均 與顧章書） 43. 有關本文的敘述，下列何者正確？ （Ａ）「森壁爭霞，孤峰限日」形容與世隔絕，有「山中無甲子」之意 （Ｂ）「蟬吟鶴唳，水響猿啼」鋪陳山中各種聲響，襯托石門山的喧譁熱鬧 （Ｃ）「英英相雜，綿綿成韻」形容山谷中草木之茂盛 （Ｄ）「幸富菊花，偏饒竹實」意謂雖幽居山中，但物資不虞匱乏 D 44. 下列選項，何者上下文句中「 」字的字義相同？ （Ａ）仁智所「樂」／敬業「樂」群 （Ｂ）孤峰限「日」／吾「日」三省吾身 （Ｃ）遂葺宇「其」上／蹲「其」身，使與臺齊（Ｄ）僕去月「謝」病／新陳代「謝」A 國三國文試題 4
