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【新進教師專訪】 林靖茹老師:展望未來,把握當下

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Academic year: 2021

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林靖茹老師 2016 年 8 月至本院資訊工程學系任 教。林老師研究興趣包括無線網路系統、IoT 通訊感 測技術、多媒體網路系統。她用心投入研究工作, 是位傑出的年輕女生科學家。她曾榮獲第十大傑出 女青年、2016 年傑出人才發展基金會年輕學者創新 獎、2013 年國科會優秀年輕研究、2013 年李國鼎青 年研究獎等多項大獎,深獲各界肯定,也在在證印 了「因為用心,所以成功」的道理。 投身研究契機 林靖茹老師生性喜歡接觸與學習新事物,若能 把求知這件事變成工作,她覺得再好也不過。林靖 茹老師說,研究所時,她透過大量閱讀論文,嘗試 發表簡單論文,學習如何把吸收到新知再轉換成自 己研究,她非常享受這一連串過程。在攻讀博士學 位時,當時台灣實驗室多以理論型研究為主,很幸 運地,林老師參與了科技部補助博士生赴國外研究 「千里馬計畫」,到麻省理工學院(MIT)接觸到系統 性研究。體驗過不同研究取徑後,林靖茹老師更加 確認自己喜歡做系統實作方面研究。她強調,找到 一個有興趣的研究領域是重要的,會影響到研究道 路是否能繼續堅持下去。 出國交換經驗對林靖茹老師而言意義非凡。為

新進教師專訪

文/林珮雯

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人物專訪

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了尋覓適合的研究單位,她花了相當大心力,從自 己看過喜歡的 paper 著手,主動聯絡 paper 的指導 老師,爭取進入實驗室交換的機會。一般交換生沒 有畢業問題,對方只會覺得是招待一個客人,學生 自己忽略把握與當地師生互動的機會,出國也只跟 台灣老師做研究,林老師覺得這是很可惜的。因 此,她一開始便打定主意要真正地與 MIT 師生一起 做研究。剛開始幾個月,林靖茹老師便不斷主動積 極約 MIT 老師開會,詢問有沒有參與計畫的機會, 研讀論文時有想法也會主動提出與老師討論。「把 握時機點很重要,前一、兩個月要不斷地去煩老 師,讓對方覺得你是存在的,愈早找到參與計畫、 研究題目愈好。」她慧黠地如是說道。 超乎常人地努力,林老師在短短的一年交換時 間就做了二個題目。這怎麼辦到的?林靖茹老師坦 言,第一個題目是要先贏得別人的信任。因為系統 研究的題目都是兩個人以上合作,前半年先加入一 個剛起步的 project,幫忙寫程式、參與討論。林 老師非常用心投入,也確實幫忙解決一些系統問 題,讓 MIT 的師生對她刮目相看。第二個半年她終 於有機會做一個自己的 project,而最後都順利發 表研究結果。 合作是一加一大於二的,特別是跨國合作經驗 是非常珍貴的,林靖茹老師把握每次機會。博士畢 業後,她在中研院工作,還申請第二次去 MIT 參 訪,有機會接觸新研究領域-多天線系統。因為多 天線系統是要有一些電機背景,如果在台灣可能會 覺得那是電機的東西不敢碰。但在 MIT 文化裡,反 正有問題去學就對了,林老師受到這樣文化影響, 在 MIT 跨領學習多天線系統。所以林老師成為少數 有資訊系背景,又了解電機訊號處理的東西,跨領 域也成為她研究上的獨特性。 做中學、學中做 林靖茹老師喜歡跟學生互動,她分享自己教學 心得。首先,學習動機很重要,要讓學生知道為什 麼要學習這些東西,以及如何運用在實務上。不過 台灣學生一向不愛提問,所以每次課堂上,她會在 口袋準備一些糖果餅干,發點心來觸發學生提問。 正所謂「做中學、學中做」,林老師花很多心力在 設計作業上,她會把關鍵必學的部分放入作業中, 透過實作練習,讓學生遇到問題能自學,補足課堂 不足之處。 林靖茹老師鼓勵學生,千萬不要看輕自己。她 以自己為例,剛到 MIT 交換時總覺得自己比不上 MIT 的學生,但她每次都會把握跟老師討論機會, 假裝自己不會輸給他們的感覺。林老師毅然地說, 就算是形式上武裝出來的,實際繼續做下去,不知 不覺也會成真的。如同她尊敬的前輩陳銘憲老師說 過的,期許大家訂定一個 Stretch Goal,意味著要 稍微伸出手、用力一點才能抓得到的目標,設定一 個比你目前能力再高一點的目標去努力,如此這 般,你慢慢地會愈變愈好。林老師給學生第二個忠 告是有機會要多接觸國際經驗。她說,「世界很 大,不要覺得在臺灣就很好了,有機會去國外試 試,交換學生或至國外實驗室研究都好,趁年輕開 開眼界,是很不錯的!」 展望未來 把握當下 林靖茹老師的座右銘是,展望未來,把握當 下。結果都是給準備好的人去追求的。她進一步闡 釋,展望未來意味著現在每個階段自己都該先好好 規劃,想好要做什麼投資,才能達到想要的那個未 來。但反過來說,不少人會因此侷限自己在原本規 劃好的未來,而不敢跨出去。林老師強調,把握當 下也是相當重要。畢竟人生很多機會都是突然來 的,千萬不要以我不敢做或我沒辦法、經濟限制等 種種理由框限了自己。以她過去經驗,充滿衝勁的 個性,有時候一個機緣,她也不管這麼多,總向前 迎上「好啊!那就做了!」。簡言之,喜歡規劃人 生每個步驟的林靖茹老師,面對突臨的機會又總能 勇敢坦然地迎向它。最後,林老師勉勵大家,多走 出去就會多點機會,然後認真看待每個機會,因為 它可能變成是正面的結果。

人物專訪

參考文獻

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