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综合练习(三)

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Academic year: 2021

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(1)

1. 运用数笔画和部首查字法查出下面各字:

z侪n倮

综合练习 (三)

朱 凹 乖 及 承 笔画数 读音 要查的 部首 部首几笔 余下几笔 字义有几 种解释 组词语 虚 奖 傲 途 获 悔

(2)

糟侏

2. 比一比,再组词语:

乘 ( ) 秀 ( ) 静 ( ) 剩 ( ) 透 ( ) 净 ( ) 顺 ( ) 纷 ( ) 膊 ( ) 须 ( ) 粉 ( ) 博 ( ) 颗 ( ) 盼 ( ) 薄 ( ) 造蚤侉 糟侏 糟侏

3. 把下列句中加点词语的近义词写在 ( ) 里:

(1) 桂倮怎佻林山水如画,风景 · 秀 · 丽。 ( ) (2) 一座座山 · 似巨象,似奔马,形态万千,令人惊奇。 ( ) (3) 我们到达桂倮怎佻林的当天,就迫不及待地乘船去 · 观 · 赏桂倮怎佻林的山 水。 ( ) (4) 机器人以它 · 特 · 殊的身体和能力,为人类立下了不可磨灭的 功劳。 ( ) (5) 它们智慧高超, · 机 · 灵精巧,能说会道,能歌善舞。 ( ) (6) 这几天雨一直 · 不 · 断地下着。 ( ) 糟侏

4. 选词语填空:

(1) 模仿 各种 具有 发挥 迅速 这种类型的电脑 多种功能,可以应用于农业,帮助农 民种庄稼、植树林、造田地…… 小孩子最喜欢 父母做事情,如果爸爸妈妈做不好的事

{

{

{

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{

(3)

海洋里有 各样的鱼,小的、大的、长嘴巴的、短嘴巴 的…… 三十年前这里还是一个小山村,现在却高楼林立,发展 得真 啊。 (2) 首 页 座 道 幅 这是一 彩色的画卷,上面有蓝色的天空、白色的云 朵、绿色的小草、还有五颜六色的花朵。 远处一 山拔地而起,似巨象,立于水中,令人惊叹。 我扔了一块石头,船后立刻出现一 水纹。 我已经学了七八 诗了。 请大家把书翻到第101 。 糟侏

5. 读句子,用画线的词语造句:

(1) 机器人能模仿人的视觉来做各种事情,因而被人们称为“千 里眼”。 (2) 最早的机器人由美国研制成功的。 (3) 我从没见过漓 造侏 江这样清静的水。 (4) 桂倮怎佻林的山,像老人,像巨象,奇妙无比,令人流连忘返。 (5) 我们不知道庐造俨山的真正样子,是因为我们自己就在山中。

(4)

6. 选出正确的一句,在 ( ) 里打“√”:

机器人以它特殊的身份和能力为人类立下了不可磨灭的功劳。 ( ) 机器人为人类以它特殊的身份和能力立下了不可磨灭的功劳。 ( ) 机器人为人类立下了不可磨灭的功劳以它特殊的身份和能力。 ( ) 机器人创造了新的一个个奇迹。 ( ) 机器人创造了奇迹一个个新的。 ( ) 机器人创造了一个个新的奇迹。 ( ) 江水静你让感觉不到它在流动。 ( ) 江水静得让你感觉不到它在流动。 ( ) 你让江水静感觉不到它在流动。 ( ) 却我没从见过这样美丽的山水。 ( ) 却我见过从没这样美丽的山水。 ( ) 我却从没见过这样美丽的山水。 ( )

7. 改病句:

(1) 我们有理由相信,将未来的机器人越来越更加神奇。 (2) 人们被机器人称为“顺风耳”、“铁胳膊”。 (3) 只要船后的一道道水纹才能让你感觉到船在移动。 (4) 我早听说桂倮怎佻林山水如画,因为放假后我就乘船去游览了桂倮怎佻 林。

{

{

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(5)

遭俪

8. 读下面一段话,在横线上补上必要的语句,使前后内容连

接起来:

一只小松鼠在树上跳来跳去,一不小心落在一只狼的身上。 松鼠请求说:“放了我吧!”狼说:“我可以放你,但你要告诉 我,为什么你总这样快乐,但是我却总是 呢?”松鼠说: “你先放了我。如果你放了我, 。” 。 松鼠上了树,对狼说:“因为你太坏了,你总是想伤害别 人,所以你不开心。因为我们善良,从不伤害别人,所以 。”

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