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中國何去何從?-兩岸實踐兩種主義之探

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Academic year: 2021

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中國何去何從

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兩岸實踐兩種主義之探

蕭行易

摘 要 民國三十八年十月一曰,中國共產黨在北平建立「政權」'「以黨統政」、以中國社會主義事業的領導核心自居,以實現 共產主義的社會制度為最終目標。同年十二月九日,中華民國政府播遷台北,以「建設台灣為三民主羲模範省」自期,以實現 逸仙先生的建國理念為階段性目標。 四十五年來,一個中國、兩個政權,在各自管轄的地區,實行社會主義與三民(民生)主義,從事社會經濟建設,相互以 意識形態對抗,彼此堅持各自主義的優越性。 台灣地區在中共長期以軍事「解放台灣」與外交「杯葛台灣」的壓力下,加以經濟發展條件惡劣,但在民生主義指導原則 下,制定經濟政策、從事經濟建設,締造「均富」社會,全民身受其惠。 大陸地區在毛澤東執政期間,在經濟資源豐富的條件下,政治上不停的「搞連動」'經濟制度全盤「俄化」'昏天黑地三 十年。 民國六十八年後,鄧小平當家,從事經濟體制改革 •• 從指令式的「計畫經濟」,而有計畫的「商品經濟」,而社會主義「市 場經濟」體制,但政治上仍堅持四項「基本原則」'「政左經右」'前途末 EP 。 任何主義理想都很崇高,唯「實踐方法」各行其道。在「實踐是檢驗真理的唯一標車」原則下,檢驗兩種主義的「實踐方 法」'民生主義絕不是社會主義,混為一談是對 孫先生的侮辱,因此之故,兩岸經濟合作沒有「交會點」。 今日中共要求對台「直接三通」是「犧牲經濟利益,達成政治目的」的手段,國人不能不認清事實的真象。 孫 6

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中華民國政府在艱難困境中,辦理中央及地方公職人員選舉,次第完成憲政改革工程,落實民主憲政,貫徹主槽在民理念,

凝聚生命共同體的認識,旨在確認民主憲政為反共復圓利器,且是確定國家長治久安的根本之圈,是為民權主義的其體實現。 現階段,中華民國當務之急在謀求「國家統一」。 四十五年來,政府與圓民從未改變此一神聖使命,成信中國統一在民主、自由、均富的制度下,是歷史發展的必然趨勢, 只是時間遲早的問題,理順兩岸關係,全力以赴,必然克底於成,是為民族主義未能實現的憾事。 民生主義在台灣地區實踐成效,最為顯著,是形成台海兩岸實行不同主義,接至不同結果,鮮明的對比,亦為本論文著盡 重點所在。 8

、貫徹「平均地權」主張

••

採和平漸進方式進行土地改革。

1 ﹒推行「三七五減租」 •• 民國三十八年,政府限制耕地地租最高不得超過主要農作物正產品,全年收穫總量的百分之三 十七點五,用以改善個農生活。 2. 辦理「公有出租耕地放領」 ••

民國四十年,政府放領地價,依耕地主要農作物正產品全年收積量之二倍半,折成實物,

由承領農戶於十年內,分期攤還。 3 ﹒實施「耕者有其田」 ••

民國四十二年實施。凡地主超過中等水田三甲或旱地六甲部分之出租耕地,均由政府照價徵收。

照公告放領計價標準'及轍價方式,轉放於現耕農戶,以扶植自耕農。(一公頃一二百公敵一二千平方公尺三二 0 二五日坪= 一點。三二 o 二台灣甲)。

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質文化需求,同落後的社會生產之間的矛盾。中共指出 •• 解決矛盾之道,在讀展商品生產,提高勞動生產率,逐步實現農業、 工業、國防、與科技的「四個現代化」,才能由傳統的農業國家,成為現代化的工業國家。要高度發展商品經濟,中國大陸擺 脫貧窮落後,至少需要等到中共「建政百年」,都處於社會主義初級階段。 ﹒建設有中國特色的社會主義 •. 中共強調走自己的路,不把書本當教條,不照搬外國模式,但要以馬克思主義為指導。 制定一切方針、政策以中國大陸還處在社會主義初級階段為基本國情依據,不脫離實際,不超越階段。鄧小平指出 •• 社會主義 的本質,是解放與發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最後達到共同富裕。中共要堅持馬克思主義,堅持走社會主義的道 路。但是馬克思主義必須是同中國實際相結合的馬克思主義,社會主義必須是切合中國實際的有中國特色的社會主義。(註七) 9. 建立社會主義市場經濟體制 •• 中共自稱 •• 中國大陸經濟體制改革的目標是要建立與完善「社會主義(條件下的)市場 經濟」體制。社會主義市場經濟是市場經濟,而不是傳統的計畫經濟。它真有市場經濟的共同性,同資本主義條件下的市場經 濟在運行規則上是相通與相似的,兩者大體上是差不多的。間述其內容如次 •• 8 1 一、借鑑資本主義國家的經驗。 ﹒承認市場主體的獨立性 •• 個人或企業可自主地作出經濟決定,獨立地承擔決策的經濟風險。建立現代企業制度,使「公

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有制」企業成為自主經營、自負盈虧的法人實體和市場競爭的主體。 ﹒建立市場體系的競爭性 •• 由市場形成價格,保證各種商品與生產要素的自由流通,由市場對資源配置起基礎的作用。 建立中圓大陸統一的市場,完善商品市場、要素市場等市場體系,取消雙軌價格,建立以市場定價為基礎的價格形成機制。 ﹒發揮人力資源的積極性 •• 建立「合同用工」就業制度,疏導人才流通的管道,使企業與職工能夠雙向選擇,發揮市場 2 3 機制對合理配置勞動力資頓的積極作用。 ﹒保證經濟運作的法制化 •• 制定統一的經濟法規,實行同一競爭規則,遵守國際經濟交往中通行的規範和慣例。 4 二、堅持社會主義中國的特性。

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參考文獻

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一、 主辦單位:臺北市政府教育局 二、 承辦單位:臺北市新民國中 三、 協辦單位:臺北海洋科技大學 四、

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