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海外遊學
海外遊學
學生度過充實暑期生活
學生度過充實暑期生活
2007-09-23 文／吳念慈 很多的學生會選擇利用暑假的時間，到國外去遊學、旅遊。全球化的趨勢，使得近 年來發展出許多遊學代辦機構，海外遊學、打工旅遊、交換學生、進修課程，都相當 普遍，而這也開啟了學習、體驗不同文化的另一扇大門。 國立交通大學電資學士班李姿慧，今天暑假就前往美國UIUC(University of Illinois at
Urbana-Champaign)
伊利諾大學香檳分校，念電機資訊相關課程。李姿慧認為美國在 教育體制上，對課程規劃很有系統：第一堂課就發下整學期每次上課的進度表，課程 安排不是一、三、五各一節，就是二、四各一節，每次只有一節課(
比方說一門三學分 的課，分別在週一、三、五各排一堂課，如此學生比較不會疲乏，教授也不會閒話家 常)
，但內容相當充實；教授們很重視office hour(
教授會在辦公室，等學生們去找他討 論)
。 在食物方面，美國人偏向於簡單方便，可以選擇的種類不算多，尤其是跟台灣的小 吃文化相比。李姿慧表示大啖美食是自己每天生活中的一大重點，她不喜歡美國快速 便利的微波食品，也不愛美式的漢堡、熱狗；李姿慧說，在宿舍的晚上，她都會不時 的利用網路，去逛PTT(BBS-
台大批踢踢實業坊)
美食版，想念新竹市區的生魚片蓋飯 ，清夜(
國立清華大學對面 著名的宵夜街)
的鐵板燒、魯味、抓餅，以及台灣各地各式 各樣的小吃。看的到卻吃不到，讓她在美國熬了無數個難以入眠的夜晚。 求學階段中，英文程度一直很好的李姿慧，到了美國，也變成「有耳無嘴的囝仔人 」，尚未適應的口音和腔調，成為她與人溝通時的阻礙。時常和同學坐在交誼廳裡卻 不參與話題，她只能把這些茶餘飯後的談天話題，當作是一種聽力訓練。在平日的相 處下，李姿慧覺得美國的人，在想法、觀念上比較樂觀、開朗，很多人都有著「生活 的快樂最重要」這樣的想法。 美國是一個民族的大鎔爐，很多不同語系、不同文化的人共同生活在一起，「文化比 較相似的人容易打成一片、走在一起，這不是刻意分化，而是一種發自原鄉親切感的 群聚效應吧！」李姿慧認為，生活在美國的人種類太多，儘管觀念是很開放、包容， 不過仍存在一些排斥黑人或同性戀者的人，並不是真的包容到天下太平的境界。 李姿慧也表示美國人將社交活動看作是相當重要的一部分，有些人組成兄弟會、姊 妹會，有些組成社團舉辦活動，目的都是增加大家相互接觸的機會，晚上喜歡三五好 友去酒吧喝酒、聊天，星期五、六留給party
活動，星期天通常待在家裡休養生息。美 國的文化，讓他們的酒吧沒有被貼上不良場所的標籤，所有的人平常都會去酒吧聊天 、放鬆心情，完全融入當地文化的李姿慧也不例外，她開玩笑的說：「到酒吧喝酒聊 天，是練習開口說英文的最佳時機」。 另外，國立交通大學管理科學系，兩位同班同寢的同學－翁久茹、劉郁雯，在今年 暑假期間，也分別去了美國、英國遊學。翁久茹到美國加州史丹佛大學(Stanford Univ
ersity)
當了一個多月的學生，在那裡每天早上有固定的課程，下午則有不同性質的活動 ，有時是戲劇觀賞，有時是參觀公司，有時候則是去安養院當義工。 翁久茹表示，她到美國遊學主要的目的是學習英文、多練習開口說，固定課程的內 容並不是她想學習的重點，反而是下午的活動比較吸引她。活動中除了可以與同團去 遊學的其他學生，有更多的互動之外，還可以接觸到許多不同的人，翁久茹說：「印 象最深刻的是有一次搭車，旁邊坐著一個陌生人，但她卻很親切的跟我聊天」。食物 方面，美國幾乎沒有路邊攤，對翁久茹來說，是有別於台灣的特殊現象，她覺得相對 之下，美國吃的很貴、反而衣服便宜。在美國餐餐都可見馬鈴薯，翁久茹說：「那裡 『垃圾食物』很多。相較於近年來台灣的輕食主義，美國的食物熱量都很高」。 推文推文推文推文 推薦文章 推薦文章 ● 變化自如 幕後的聲音演員變化自如 幕後的聲音演員 ● 那些年 爸爸與芭樂的回憶那些年 爸爸與芭樂的回憶 ● 關余膚色 我想說的事關余膚色 我想說的事 總編輯的話 總編輯的話╱╱郭穎慈郭穎慈 本期共有十九篇稿 件。頭題〈夢想配方 攝影甜點與咖啡〉 忠實刻劃一位科技新 貴勇敢出走，開設一間攝影風格咖 啡廳的歷程和堅持。 本期頭題王 本期頭題王╱╱洪詩宸洪詩宸 嗨，我是詩宸。雖 然個子很小，但是很 好動，常常靜不下 來。興趣是看各式 各樣的小說，和拿著相機四處拍， 四處旅行。喜歡用相機紀錄下感 動，或值得紀念的人事物。覺得 不論是風景還是人物，每個快門 的... 本期疾速王 本期疾速王╱╱吳建勳吳建勳 大家好，我是吳建 勳，淡水人，喜歡看 電影、聽音樂跟拍 照，嚮往無憂無慮的 生活。國立交通大學機構典藏系統版權所有
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橙色的季節 唯美「柿」界 橙色的季節 唯美「柿」界 新竹九降風吹起陣陣柿香，一片澄黃映入眼 簾，那既是辛苦的結晶，也既是甜美的滋味。 翁久茹覺得美國的學生比較幸福，因為高二以後，就可以依興趣選定自己未來的方 向，相較於台灣填鴨式的教育，美國比較重興趣取向、重創意、重自由發展；美國的 大學教授很少講課給學生聽，教授不會一個人唱獨角戲，而是經由討論的方式進行教 學－學生要在課前預習、課堂中討論、課後再做相關作業或報告，所以美國大學生的 課業壓力是相當重的。翁久茹在美國的課程中，曾做了一個小型的抽樣調查，調查結 果指出，「美國的大學生有一半以上，聽過他們的同學因壓力大而使用非法藥物，其 中的壓力，多半都來自於課業方面。」 相較於壓力大、節奏快的美國，劉郁雯在英格蘭和蘇格蘭的遊學經驗，顯得愜意許 多。劉郁雯說：「那裡的人很愛以腳踏車作為交通工具，他們沒什麼夜生活，沒有宵 夜的習慣，大都早早就睡了；他們吃的很簡單、很愛喝茶，特別的是－他們的
