第壹部分：
一、單選題
說明︰第1 題至第 8 題，其中只有一個是最適當的答案。 1. 狂牛症是指牛的海綿樣腦病變，經由一種稱為普里昂（ prion ）的蛋白質所傳染，其潛伏 期可能長達好幾年，但一旦發病，牛隻會在數個星期內死亡。下列何者是狂牛症病原體的 成分？ (A) 脂肪酸 (B) 核糖核酸 (C) 去氧核糖核酸 (D) 核苷酸 (E) 胺基酸 【答 案】 (E) 【概念中心】狂牛症病原體普里昂蛋白質 【命題出處】南一版基礎生物（全） 1-2 生命的特性細胞的化學組成 【試題解析】普里昂分子是由胺基酸所組成的蛋白質。 2. 近年來，帶有「 NDM-1 」基因的抗藥性細菌引發廣泛關注，媒體稱這個「超級細菌」為 「末 日細菌」，其抗藥性強且傳播快速。目前已確認「 NDM-1 」基因會透過細菌的「質體」 轉移，一旦引起全球流行，目前尚無藥可有效治療，其引發警戒的原因是它對碳氫黴烯類 抗生素有抗藥性，而這類抗生素是目前重症病人的首選用藥。依據上文，下列相關敘述何 者正確？ (A) 「 NDM-1 」基因可合成碳氫黴烯類抗生素 (B) 超級細菌會透過質體分泌抗藥性強的碳氫黴烯類抗生素 (C) 超級細菌會透過質體，造成他種細菌分泌碳氫黴烯類抗生素 (D) 超級細菌的「 NDM-1 」基因可轉移至他種細菌，造成他種細菌對碳氫黴烯類抗生素 亦有 抗藥性 (E) 重症病人若受到超級細菌的感染，「 NDM-1 」基因會轉移至病人細胞，造成病人對 碳氫 黴烯類抗生素有抗藥性 【答 案】 (D) 【概念中心】攜帶「 NDM-1 」基因的超級細菌造成抗藥性的成因 【命題出處】南一版基礎生物（全） 2-3 生物多樣性病毒與細菌； 99南一版基礎生物（上） 3-1 生物的演化 【試題解析】帶有「 NDM-1 」基因的質體在細菌間轉移，造成抗藥性問題日益嚴重。 3. 生物的分類階層，依序為界、門、綱、目、科、屬、種。就下列兩兩一組的生物之間所屬 相同階層的敘述，何者正確？ (A) 人與梅花：只在界、門分類階層相同 (B) 綠藻與蕨類：只在界、門、綱、目分類階層相同 (C) 大腸菌與酵母菌：只在界、門、綱分類階層相同 (D) 水稻與玉米：只在界、門、綱、目、科分類階層相同學科能力測驗
生 物 科
試題解析
100
學年度【答 案】 (D) 【概念中心】生物的分類 【命題出處】南一版基礎生物（全） 2-2 生物多樣性生物的分類； 99南一版基礎生物（上） 3-2 生命樹 【試題解析】 (A) 不同界； (B) 不同界； (C) 不同界； (E) 同種。 4. 右圖為近12年某生態系中，有互動關係之甲、乙兩種生物個 體數量變化圖。試問甲、乙最可能為下列哪一組生物？ (A) 甲–蚜蟲；乙–瓢蟲 (B) 甲–獵豹；乙–獅子 (C) 甲–獅子；乙–羚羊 (D) 甲–螞蟻；乙–蚜蟲 (E) 甲–小丑魚；乙–海葵 【答 案】 (A) 【概念中心】生物間的交互作用 【命題出處】南一版基礎生物（全） 3-2 生物與環境群集 【試題解析】由圖形可知甲、乙兩種生物存在著掠食的關係，甲：被捕食者，乙：掠食者。 (B) 競爭； (C) 獅子掠食羚羊； (D) 互利共生； (E) 互利共生。 5. 右圖為玉山海拔高度的剖面示意圖，甲～戊分別代表不同 的生態系。某生態系中的植物以裸子植物為主，其葉子多 呈針狀，不常落葉。則該生態系最可能位於圖中何處？ (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁 (E) 戊 【答 案】 (B) 【概念中心】臺灣的陸域生態系 【命題出處】南一版基礎生物（全） 3-4 生物與環境陸域生態系 【試題解析】甲高山草原；乙針葉林；丙針闊葉混生林；戊及丁闊葉林。 6. 下列的生物組合中，何者最可能為「一個族群」？ (A) 一個蜂窩內的蜜蜂 (B) 一個水庫中的小魚 (C) 一個山坡上的蕨類 (D) 一個山谷內的竹子 (E) 一個人腸道內的細菌 【答 案】 (A) 【概念中心】族群的定義 【命題出處】南一版基礎生物（全） 3-1 生物與環境個體與族群 【試題解析】 (A) 蜜蜂為階級分明的社會性昆蟲，排它性很強，只有同種個體才能在同一窩，其 餘答案皆為群集。
7. 右下圖為某一家人的族譜圖，其中甲、乙、丙、丁及戊的血型未知。下列關於甲～戊「所 有可能的血型」之敘述，何者正確？ 【答 案】 (C) 【概念中心】人類遺傳學血型的遺傳 【命題出處】南一版生物（下） 6-4 動物的生殖與遺傳人類的遺傳 【 試 題 解 析 】 甲 ： A 、 B 、 O 、 AB ； 乙 ： A 、 O ； 丙 ： A ； 丁 ： AB 、 B ； 戊 ： A 、 B 、 O 、 AB 。 8. 蟑螂腹部呼吸孔的附近，有一層光亮透明的防水油膜，當蟑螂掉入水中時，仍能游離水面 逃生。若蟑螂掉入含清潔劑的水溶液中，則會在短時間內死亡。下列何者為其致死原因的 最合理推測？ (A) 被氣泡嗆死 (B) 該水溶液為鹼性具腐蝕性 (C) 該水溶液含有磷酸鹽，毒死蟑螂 (D) 該水溶液溶解防水油膜，造成呼吸孔進水，窒息而死 (E) 該水溶液的鈉離子進入呼吸孔，造成呼吸孔膨脹而使蟑螂死亡 【答 案】(D) 【概念中心】呼吸作用與氣體交換、清潔劑的結構 【命題出處】南一版生物（上） 4-3 動物的代謝和恆定性呼吸作用與氣體交換； 南一版基礎化學（全） 5-3 材料與化學 【試題解析】 (1) 清潔劑具有親油及親水兩個結構部分。 (2) 親油結構會與蟑螂腹部油膜互溶，再藉由親水結構而溶解於水中，使油膜失 去隔水功能，造成呼吸孔進水，使蟑螂窒息而死，故選(D) 。
二、多選題
說明︰第9. 題至第 11. 題，其中至少有一個是正確的選項。 9. 觀察洋蔥根尖細胞的標本玻片，下列相關敘述，哪些正確？（應選 2 項） (A) 細胞小，排列緊密 (B) 大部分細胞的染色質會往兩極移動 (C) 大部分細胞進行有絲分裂，近中央少部分細胞進行減數分裂 (D) 以光學顯微鏡之10倍目鏡配合40倍物鏡，可判斷細胞分裂的各主要時期 (E) 同一根尖內進行細胞分裂的各個細胞，均處於相同的分裂時期 【答 案】(A)(D) 選項 人物 所有可能的血型 (A) 甲 O 型、B 型 (B) 乙 O 型 (C) 丙 A 型 (D) 丁 O 型、B 型 (E) 戊 O 型、A 型、AB 型【概念中心】有絲分裂 【命題出處】南一版基礎生物（全）探討活動 1-1 生物細胞及染色體的觀察； 99南一版基礎生物（上）探討活動 1 細胞形態與構造的觀察 【試題解析】 (B) 大多數細胞處於間期，此時染色體是聚集在細胞中； (C) 洋蔥根尖細胞只會進 行有絲分裂； (E) 分別屬於間期、前期、中期、後期、末期。 10. 下列各類生物的相關敘述，哪些正確？（應選 2 項） (A) 黴菌通常可依孢子的顏色來命名 (B) 石花菜、紫菜為分布於溫暖海洋中的褐藻 (C) 海洋中浮游性的矽藻與綠藻均為自營生物 (D) 苔蘚植物因不具維管束而無法風化岩石的表面 (E) 常見的蕨類植物僅具有地上的葉部與地下的根部 【答 案】(A)(C) 【概念中心】原生生物界、真菌界、植物界 【命題出處】南一版基礎生物（全） 2-2 生物的分類、 2-4 藻類與真菌、 2-5 植物； 99南一版基礎生物（上） 3-2 生命樹 【試題解析】 (B) 紅藻； (D) 苔蘚植物可以分泌有機酸造成岩石風化； (E) 蕨類具有根莖葉。 11. 水耕栽培為無土栽培方式，是依植物生長發育所需基本元素的適當濃度，以無機鹽調配成 培養液供植物根系的吸收利用。培養液不像有機土壤具有較大的緩衝能力，因此水耕栽培 對養份濃度變化的容許範圍較小。培養液的 pH 值一般維持在 5.5 ～ 6.5 間，通氣性應良 好，且需常常更換，以利植物生長。下列有關水耕栽培的敘述，哪些正確？（應選2 項） (A) 水耕栽培開花植物，可開花結果 (B) 水耕培養液宜維持在微鹼性 (C) 水耕培養液中常須含有機肥料，以利植物快速生長 (D) 通常水耕培養液須通氣，以利植物旺盛生長 (E) 水耕栽培植物因浸泡於培養液中，常不需生成根系 【答 案】(A)(D) 【概念中心】植物的生長與發育 【命題出處】南一版生物（上） 2-2 植物的營養器官及功能水和無機鹽類的吸收與運輸； 99南一版基礎生物（上） 4-1 植物的營養器官 【試題解析】 (B) 弱酸性； (C) 無機肥料； (E) 仍會形成根系。
第貳部分
說明︰第 12. 題至第 16. 題，共 5 題，答錯不倒扣。 12. 下列哪些現象，屬於「物種多樣性」的描述？（應選 3 項） (A) 榕樹上的麻雀與綠繡眼等鳥類爭食榕果 (B) 藍綠菌及真菌共生形成地衣，附著於牆角上 (C) 垃圾掩埋場中，蟑螂、蒼蠅及老鼠各自覓食 (D) 分布於榕樹下、草坪上與池塘中的生物 (E) 班上同學們的身高、體重、膚色等不同特徵【答 案】 (A)(B)(C) 【概念中心】物種多樣性 【命題出處】南一版基礎生物（全）2-1 生物多樣性生物多樣性的意義； 99南一版基礎生物（上） 3-3 生物多樣性 【試題解析】(D) 生態系多樣性； (E) 遺傳多樣性。 請閱讀下列短文後，回答第 13 . 、 14 . 題 植物體可分為營養器官及生殖器官，各個器官由數種不同組織組成。植物組織細胞能接受 環境中的刺激並產生反應，如莖部的向光性和背地性，這些向性感應與植物激素有關。植物細 胞內的水分對細胞壁造成的壓力稱為膨壓，各種細胞適當膨壓的維持與調節，與植物的生長息 息相關，如保衛細胞因膨壓上升促使氣孔打開，而含羞草被觸動時，因特定部位細胞之膨壓減 小促使葉部下垂閉合。 13. 下列有關植物構造與生理功能的敘述，哪些正確？（應選 2 項） (A) 數種不同組織可組成器官 (B) 葉與花為營養器官，種子與果實為生殖器官 (C) 植物的營養器官進行光合作用，生殖器官進行呼吸作用 (D) 植物雖不具有神經系統，仍可感受外界環境的刺激 (E) 植物莖部的向光性與植物激素有關，背地性則與植物激素無關 14. 下列有關膨壓的相關敘述，哪些正確？（應選 3 項） (A) 植物細胞的形狀與膨壓的維持無關 (B) 植物細胞的體積變化與其膨壓 無關 (C) 細胞內水分外流，其膨壓變小 (D) 保衛細胞膨壓高時，促使氣孔 打開 (E) 草本植物的莖，常需靠細胞膨壓的維持支持其個體 【答 案】13.(A)(D) 14.(C)(D)(E) 【概念中心】 13. 植物構造與生理功能 14. 膨壓的性質 【命題出處】 13. 南一版生物（上） 1-2 生物體的組織 、器官和器官系統 、 3-4 植物的生長和發 育 植物對環境刺激的反應；99南一版基礎生物（上） 4-3 植物對環境刺激的反應 14. 南一版生物（上） 2-2 水和無機鹽的吸收與運輸 【試題解析】 13.(B) 花為生殖器官； (C) 營養器官也可進行呼吸作用； (E) 背地性與生長素有關。 14.(A) 有關； (B) 有關。 15. 考試前，甲～丁四位同學共同複習有關「人類的神經系統」之內容，並分別做出如下之敘 述： 甲同學：「神經系統包含中樞神經系統及周圍神經系統」 乙同學：「小腦屬於周圍神經系統」 丙同學：「自律神經系統包含交感及副交感神經系統」 丁同學：「自律神經系統主要調控平滑肌及腺體的收縮」
上述甲～丁四位同學對人類神經系統的敘述，哪幾位正確？ (A) 甲、丙 (B) 甲、乙、丙 (C) 甲、丙、丁 (D) 乙、丙、丁 (E) 甲、乙、 丙、丁 【答 案】 (A) 或 (C) 【概念中心】人類的神經系統 【命題出處】南一版生物（下） 5-2 動物的協調作用神經與運動 【試題解析】小腦屬於中樞神經系統。 16. 小明參加研究人體體溫調節之實驗，實驗過程中，小明 身穿夏季一般的衣服，靜坐於溫度設定為14 ℃的冷房中 一小時，該段時間內小明的體溫變化情形如右圖。其中 在「甲」時段內，小明較可能會產生下列哪些生理反應？ （應選3 項） (A) 皮膚中血管平滑肌收縮作用增加 (B) 身體內新陳代謝作用增加 (C) 骨骼肌收縮作用增加 (D) 汗液分泌量增加 (E) 發燒 【答 案】 (A)(B)(C) 【概念中心】人體體溫調節 【命題出處】南一版生物（上） 4-4 動物的代謝和恆定性排泄作用與體液恆定 【試題解析】甲階段體溫上升， ABC 會造成體溫上升。
