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(1)國立臺灣體育學院休閒運動管理研究所碩士學位論文. 早泳會會員行為涉入、社會心理涉入與休閒效益之研究 —以台中市四季潛水游泳會為例 THE STUDY OF MORNING SWIM CLUB MEMBERS’ BEHAVIORAL INVOLVEMENT, SOCIAL PSYCHOLOGICAL INVOLVEMENT AND BENEFITS OF LEISURE: A CASE STUDY OF TAICHUNG FOUR-SEASON DIVING AND SWIMMING CLUB. 研究生：余孟蓁撰撰指導教授：楊峰州博士. 中. 華. 民. 國. 九. 十. 九. 年. 六. 月.

(2) 謝誌猶記得在新生座談會時，介紹自己是”孟”想成”蓁”的考進來，現今更是美夢成真的研究所畢業，雖然兩年研讀的過程辛苦，卻覺得甘之如飴，現如同發表得獎感言般，心中有無限的愉悅和感恩。本論文得以順利完成，感謝指導教授楊峰州主任，給予我許多的發揮空間，自行探索研究路線及尋找資料，但是卻能適時地點出學生的缺失，使我的研究論文能更加嚴謹與完整。感謝王建興博士，提出許多珍貴的建議，讓學生在統計資料處理與整體邏輯上，獲得清楚界定。感謝張孝銘教授，對於論文內容提供寶貴精闢的見解，讓學生的思維更寬廣。感謝張燕明教練，給予徒弟很大的鼓勵與協助。感謝朱永昌醫師、李振昌老師、姜茂勝教授、陳和睦教授、曾明輝秘書等，提供多方的協助與建議，感謝台中市四季潛水游泳會會員們的熱情協助，讓我感到團體的溫暖，「不是一家人、不入一家門」，有大家的付出，組織才能永續發展。感謝所上教授們在課業的指導，感謝方甄賢學姊的資料提供，感謝建興團隊組員們的幫忙、以及學弟妹們精心策劃的送舊。研究所兩年的時間雖然短暫，但在這期間與同學相處地相當愉快，尤其是班遊、排球事件—令人印象深刻，感謝同學們的陪伴，豐富了研究所的日子。在此特別地感恩父母親的睿智，讓孩兒從小參加早泳會的活動，進而喜愛上游泳和參與休閒運動團體，現已完成論文，讓我覺得達成了使命。最後感謝先生的支持，因為有你，我才能完成夢想！在此願我與可愛的兒子包舜能有開闊之心，迎接瞬息萬變的世界。願. 幸福永相隨∼. 孟蓁在此謹致上內心最誠摯的感謝余孟蓁. 謹誌於. 中華民國九十九年六月.

(3) 論文名稱：早泳會會員行為涉入、社會心理涉入與休閒效益之研究 —以台中市四季潛水游泳會為例總頁數：110 院校所組別：國立臺灣體育學院休閒運動管理研究所畢業時間及提要別：九十八學年度第二學期碩士學位論文提要研究生：余孟蓁. 指導教授：楊峰州. 摘要本研究旨在探討早泳會會員行為涉入、社會心理涉入與休閒效益之關係，以台中市四季潛水游泳會之 2009 年度 446 位會員為研究對象，採現場發放及郵寄問卷之普查法，獲得有效問卷 251 份。以研究者修訂之「早泳會會員行為涉入、社會心理涉入與休閒效益之研究問卷」進行普查後，經過信、效度評估，再以描述性統計、單因子變異數分析、Pearson 積差相關法進行資料處理。研究結果顯示：一、樣本男性佔 8 成，平均年齡 56 歲，以從商者與退休人士各佔 23%為主，平均年資為 14.5 年、每週游泳 5 天、參與 4 種類型活動；會員以游泳運動為主，參與時感覺快樂、開心，並能達到追求身體健康之效益。二、會員年齡、婚姻、教育、職業在投入精力和參與頻率，皆達顯著差異；年齡在重要愉悅和自我表現達顯著差異，教育在自我表現達顯著差異。三、行為涉入與社會心理涉入、行為涉入與休閒效益、社會心理涉入與休閒效益皆有正相關存在。四、本研究發現台中市四季潛水游泳會會員在行為涉入、社會心理涉入與休閒效益之間，均有正向影響關係，且無論何種背景變項之會員皆能獲得休閒效益，因此是個值得推廣的休閒運動社團。. 關鍵字：早泳會、行為涉入、社會心理涉入、休閒效益. I.

(4) Yu, Mneg-Chen (2010). The study of morning swim club members’ behavioral involvement, social psychological involvement and benefits of leisure: A case study of Taichung Four-Season Diving and Swimming Club. Unpublished Master Thesis, National Taiwan College of Physical Education, Taichung.. Abstract The main purpose of this study was to explore the relationships among morning swim club members’ behavioral involvement, social psychological involvement and benefits of leisure. The sample consisted of 446 members of the Taichung Four-Season Diving and Swimming Club. The survey was comprised of three major parts, concerning the selected swim club members’ “behavioral involvement”, “social psychological involvement” and “benefits of leisure”. With the employment of on-site distribution and direct mail, a total of 251 valid surveys were returned. The statistical techniques involved descriptive statistics, reliability and validity assessment, one-way analysis of variance and Pearson product-moment correlation. The results of the study were summarized as below：(1) Eighty percent of the respondents were male and the average age was 56 years old. Of the respondents, twenty-three percent were businessmen and retired people, respectively (their average seniority was 14.5 years). The respondents indicated that they usually swim five days per week and take part in four types of activities; notably, they take swimming as the major sport as it could help to improve physical and mental health. (2) There were significant differences in the members’ age, marital status, level of education and occupation on involvement energy and participation frequency. There were significant differences in members’age toward important-pleasure and self-expression, while members with different levels of education demonstrated different attitudes toward self-expression. (3) There were positive correlations among behavioral involvement and social psychological involvement, behavioral involvement and benefits of leisure, and social psychological involvement and benefits of leisure. In conclusion, no matter what background the members had, they could obtain the effect of leisure through participation in the Taichung Four-Season Diving and Swimming Club. Therefore, it is a leisure sports club worth of promotion. Keywords: morning swim club, behavioral involvement, social psychological involvement, benefits of leisure II.

(5) 目錄摘要 ................................................................................................................................ Ⅰ Abstract........................................................................................................................... Ⅱ 目錄 ................................................................................................................................ Ⅲ 表目錄 ............................................................................................................................ Ⅴ 圖目錄 ............................................................................................................................ Ⅶ 第壹章緒論 .................................................................................................................... 1 第一節研究背景與動機 ........................................................................................ 1 第二節研究目的 .................................................................................................... 3 第三節研究問題 .................................................................................................... 4 第四節研究範圍與限制 ........................................................................................ 5 第五節名詞釋義 .................................................................................................... 5 第貳章文獻探討 ............................................................................................................ 8 第一節早泳會社團之相關探討 ............................................................................ 8 第二節休閒涉入理論 .......................................................................................... 11 第三節休閒效益理論 .......................................................................................... 20 第參章研究方法 .......................................................................................................... 26 第一節研究架構與假設 ...................................................................................... 26 第二節研究步驟及流程 ...................................................................................... 27 第三節研究對象 .................................................................................................. 30 第四節研究工具 .................................................................................................. 36 第五節樣本與資料收集 ...................................................................................... 40 第六節資料處理與分析 ...................................................................................... 41 第七節量表信、效度分析 .................................................................................. 42. III.

(6) 第肆章討論與分析 ...................................................................................................... 56 第一節樣本、行為涉入、社會心理涉入與休閒效益之特性 .......................... 56 第二節樣本之背景變項在行為涉入之差異性分析 .......................................... 67 第三節樣本之背景變項在社會心理涉入之差異性分析 .................................. 74 第四節樣本之背景變項在休閒效益之差異性分析 .......................................... 81 第五節行為涉入、社會心理涉入與休閒效益之關係 ...................................... 88 第伍章結論與建議 ...................................................................................................... 92 第一節結論 .......................................................................................................... 92 第二節建議 .......................................................................................................... 96 參考文獻 ...................................................................................................................... 100 中文部分 .............................................................................................................. 100 英文部分 .............................................................................................................. 104 附錄 .............................................................................................................................. 106 附錄一：研究調查問卷 ...................................................................................... 106 附錄二：休閒涉入量表使用同意書 .................................................................. 109. IV.

(7) 表目錄表 2-1 McIntyre 與 Pigram 之休閒涉入量表 ............................................................ 18 表 3-1 台中市 2009 年立案游泳社團之成立時間與會員人數表 .............................. 31 表 3-2 台中市四季潛水游泳會年度活動表 ................................................................ 34 表 3-3 早泳會會員社會心理涉入量表 ........................................................................ 38 表 3-4 審閱量表之學者專家名單 ................................................................................ 39 表 3-5 行為涉入量表項目分析結果摘要表 ................................................................ 43 表 3-6 社會心理涉入量表項目分析結果摘要表 ........................................................ 44 表 3-7 休閒效益量表項目分析結果摘要 .................................................................... 45 表 3-8 KMO 統計量之判斷標準表 ............................................................................. 46 表 3-9 因素負荷量之判斷標準表 ................................................................................ 47 表 3-10 行為涉入量表之因素分析摘要表 .................................................................. 48 表 3-11 社會心理涉入量表之因素分析摘要表 .......................................................... 50 表 3-12 休閒效益量表之因素分析摘要表 .................................................................. 52 表 3-13 行為涉入量表之信度分析摘要表 .................................................................. 53 表 3-14 社會心理涉入量表之信度分析摘要表 .......................................................... 54 表 3-15 休閒效益量表之信度分析摘要表 .................................................................. 55 表 4-1 樣本背景變項之次數分配表 ............................................................................ 57 表 4-2 樣本年齡之平均數與標準差分配表 ................................................................ 58 表 4-3 樣本行為涉入之次數分配表 ............................................................................ 61 表 4-4 樣本行為涉入之平均數與標準差分配表 ........................................................ 62 表 4-5 樣本有無參與早泳會各項活動之人數表 ........................................................ 63 表 4-6 樣本參與早泳會活動種類之次數分配表 ........................................................ 64 表 4-7 樣本社會心理涉入之單題分布情形 ................................................................ 65 表 4-8 樣本休閒效益之單題分布情形 ........................................................................ 66 V.

(8) 表 4-9. 性別在行為涉入構面之單因子變異數分析摘要表 ...................................... 67. 表 4-10 年齡在行為涉入構面之單因子變異數分析摘要表 ...................................... 68 表 4-11 婚姻狀況在行為涉入構面之單因子變異數分析摘要表 .............................. 69 表 4-12 教育程度在行為涉入構面之單因子變異數分析摘要表 .............................. 70 表 4-13 職業在行為涉入構面之單因子變異數分析摘要表 ...................................... 71 表 4-14 收入在行為涉入構面之單因子變異數分析摘要表 ...................................... 72 表 4-15 性別在社會心理涉入構面之單因子變異數分析摘要表 .............................. 74 表 4-16 年齡在社會心理涉入構面之單因子變異數分析摘要表 .............................. 75 表 4-17 婚姻狀況在社會心理涉入構面之單因子變異數分析摘要表 ...................... 76 表 4-18 教育程度在社會心理涉入構面之單因子變異數分析摘要表 ...................... 77 表 4-19 職業在社會心理涉入構面之單因子變異數分析摘要表 .............................. 78 表 4-20 收入在社會心理涉入構面之單因子變異數分析摘要表 .............................. 79 表 4-21 性別在休閒效益單因子變異數分析摘要表 .................................................. 81 表 4-22 年齡在休閒效益單因子變異數分析摘要表 .................................................. 82 表 4-23 婚姻狀況在休閒效益單因子變異數分析摘要表 .......................................... 83 表 4-24 教育程度在休閒效益單因子變異數分析摘要表 .......................................... 83 表 4-25 職業在休閒效益單因子變異數分析摘要表 .................................................. 85 表 4-26 收入在休閒效益單因子變異數分析摘要表 .................................................. 86 表 4-27 相關係數之強度大小與意義之判斷標準表 .................................................. 88 表 4-28 行為涉入、社會心理涉入、休閒效益各構面之相關矩陣 .......................... 90. VI.

(9) 圖目錄圖 2-1 McIntyre 與 Pigram 之三個系統 .................................................................... 14 圖 2-2 休閒利益三因素模式 ........................................................................................ 22 圖 3-1 研究架構圖 ........................................................................................................ 26 圖 3-2 研究步驟及流程圖 .............................................................................................. 1 圖 3-3 台中市四季潛水游泳會組織圖 ........................................................................ 33. VII.

(10) 第壹章緒論本章共分為五節，首先說明本研究背景與動機，其次說明研究目的，以提出研究的問題，並且說明研究範圍與限制，最後針對研究的主要名詞加以界定。. 第一節研究背景與動機臺灣人口密度高、都市化、生活步調緊張，民眾的生活壓力增加，導致各種症候群出現，進而喚醒民眾對健康的重視。許多研究都發現，休閒運動可以對心理及生理產生正面效應，有助於降低生活壓力與焦慮（曹文仲、洪敦賓、王嘉淳， 2006）。為了追求健康的身心及美好的生活，從事休閒運動成為最佳的選擇。近年來，政府積極推動全民運動，以促進健康與體適能為國家重要目標之一。行政院體育委員會提出 2 0 0 6 年度運動人口倍增實施計畫，目的為提倡國民運動風氣，擴增規律運動人口，增進國民運動健身觀念，讓運動成為國民生活的一部分，以提昇國民生活品質（行政院體育委員會， 2005）。因此休閒運動在生命過程中，無論是身體健康或是心理效益，都佔有重要的角色。個人在自由、閒暇的時間內，持續藉由身體的活動，從事有益於身心健康的動態性運動或活動，並知覺休閒運動的自我心理感受為休閒運動涉入（林春豪、張少熙、張良漢， 2008）。休閒效益是指在參與休閒活動的過程中，可以幫助個人滿足需求及改善身心狀態的現象（高俊雄， 1995）。持續參與規律運動者是在歡樂中從事運動，因此可以擁有歡愉的生活型態，有助於心理及生理的發展，進而提升生活品質（林貴福、盧淑雲， 2000）。可見休閒效益是持續休閒涉入 1.

(11) 的主要動力之一，並且休閒涉入越高，有助於身體健康、生活滿意及個人成長等利益，達到提高生活品質的目標。臺灣四面環海，地屬亞熱帶島嶼型氣候，夏季長且天氣炎熱，可從事水上活動的季節較長，游泳自然成為大眾喜愛的項目之一。根據行政院體育委員會（ 2001）調查指出游泳運動為國人從事休閒運動排行第三名，可見游泳運動是國人喜愛從事休閒運動之一。游泳運動具有良好的休閒運動功能，例如：促進生理的健康、心智的發展、放鬆身心、提高人際關係、促進社會健康的功能、增進個人及社會道德與人性的培養、具有復健醫療的功能（吳穌、林紀玲、丁春枝， 2000）。游泳適合各個年齡層，從幼童至老年人都適宜，且一年四季都可以從事的大眾休閒運動。而且有規律晨泳的老年人心肺功能優於無規律運動的老年人（劉建昌， 2007）。又有學者歸納，參與晨泳的目的包括興趣、鍛鍊身體、運動、放鬆、結交朋友、打發時間等，可見晨泳為一項理想的休閒運動，應廣為推展（黃孟立、高俊雄， 2007）。臺灣最早成立的游泳俱樂部在. 1907 年日本殖民臺灣時. 期，「體育俱樂部水泳部」於台北設立的「古亭庄川端水泳場」，提供日人及其子弟游泳運動的學習，只有少部分台籍士紳參與，在日本殖民統治之後，臺灣體育文化有著制度化、組織化、國際化發展，添置空間和時間的規劃，具備了專屬的場所和固定賽事（鄭人豪， 2008）。臺灣運動的社會閒暇階級 (leisure class)組成俱樂部 (club)，成為臺灣運動者嚮往之處。臺灣參與游泳的人口最多的地方為各縣市的早泳會，游泳方式以參加室外池者居多（饒慧珍， 2005）。全國愛好. 2.

(12) 水上活動者透過早泳會的組織及場地設施，從事規律性游泳運動，非營利組織的早泳會發展快速，並且贏得民眾的信任。台中市四季潛水游泳會前身為全國四季潛水游泳會台中分會，於 1974 年 9 月成立（台中市四季潛水游泳會， 1985）當時會員 6 0 位，1 9 8 5 年會員 4 6 7 位，2 0 0 9 年會員仍然有 4 4 6 位（台中市四季潛水游泳會， 2009）。目前國內室內溫水游泳池數量不斷的增加，提供了全年開放的服務、設備新穎、多樣化，以致於設備和服務不夠舒適的室外游泳池，數目逐漸減少（賴曉婷， 2007）。現今複合式游泳俱樂部多為室內溫水游泳池，且擁有完善的設備。反觀台中市四季潛水游泳會未對外宣傳招募，依舊有許多忠心會員在室外的游泳池持續地參與，組織運作 3 6 年後會員人數並未受到環境變遷而大幅減少，所以早泳會的組織的運作型態，帶來的休閒效益是值得深入探究。臺灣以游泳為休閒運動的人口多，民眾瞭解游泳帶來的好處，設備完善的溫水游泳池林立，但常有會員流失、無法持續參與的問題，而早泳會未對外宣傳招募，仍然有許多的會員參與，研究的動機為瞭解早泳會會員的休閒效益。本研究將以早泳會會員投入社團組織的行為與心理層面，探討參與早泳會後獲得的休閒效益。. 第二節研究目的基於上述之原因及動機，產生研究目的如下：目的一，瞭解台中市四季潛水游泳會會員之背景變項、行為涉入、社會心理涉入及休閒效益特性。. 3.

(13) 目的二，分析不同背景變項之早泳會會員在行為涉入之差異情形。目的三，分析不同背景變項之早泳會會員在社會心理涉入之差異情形。目的四，分析不同背景變項之早泳會會員在休閒效益之差異情形。目的五，探討早泳會會員在行為涉入與社會心理涉入之相關情形。目的六，探討早泳會會員在行為涉入與休閒效益之相關情形。目的七，探討早泳會會員在社會心理涉入與休閒效益之相關情形。目的八，提供相關建議以供台中市四季潛水游泳會及游泳池經營者在組織管理上之參考，並提出政府相關單位作為推廣運動之依據。. 第三節研究問題根據上述的研究目的經過深入的探討與簡略的分析，列出研究探討之問題。問題一，不同背景變項之早泳會會員在行為涉入是否有差異？問題二，不同背景變項之早泳會會員在社會心理涉入是否有差異？問題三，不同背景變項之早泳會會員在休閒效益是否有差異？. 4.

(14) 問題四，早泳會會員在行為涉入與社會心理涉入之間是否有相關性？問題五，早泳會會員在行為涉入與休閒效益之間是否有相關性？問題六，早泳會會員在社會心理涉入與休閒效益之間是否有相關性？. 第四節研究範圍與限制針對台中市四季潛水游泳會之會員進行行為涉入、社會心理涉入與休閒效益之實證研究，對象為 2 0 0 9 年度已繳年費之會員，總計會員 4 4 6 位（台中市四季潛水游泳會， 2 0 0 9 ）。以 446 位會員為母體，進行現場發放及郵寄兩次問卷調查方法，雖以普查方式進行，但有會員搬遷、未接到問卷或拒絕回答，而無法達到全面性的普查。研究對象屬於個案探討，無法推論至其他運動社團。各個早泳會的組織運作模式不同，以及部分早泳會在室內游泳池活動，因此不能代表所有的早泳會。問卷調查時間為冬季及春季，受測者會因時間與空間的不同，影響個人認知及填答時的準確性。. 第五節名詞釋義針對研究的主要名詞「早泳會會員」、「行為涉入」、「社會心理涉入」及「休閒效益」加以解釋如下：第一、早泳會會員：早泳會為非營利為目的之人民社會團體，民眾繳納年度會費加入社團成為會員後之民眾。. 5.

(15) 本研究針對台中市四季潛水游泳會之會員進行社團個案實證研究，對象為 2009 年度已繳年費之 446 位會員，進行普查，所得到的有效樣本數將代表本研究的早泳會會員。因此，本研究定義早泳會會員為：進行「早泳會會員行為涉入、社會心理涉入與休閒效益之研究調查」普查後，所得有效樣本數之會員。第二、行為涉入：行為涉入係指個體從事某特定活動時所投入的時間及精力 (Stone,. 1984) 。本研究參考許惠玲. （ 2 0 0 8 ）行為涉入量表中「頻率」是指「投入爬山年數」、「每月參與爬山頻率」二項，而「花費」是指「爬山總設備金額」、「到山上所需交通距離」二項，並參考張孝銘與吳政杰（ 2 0 0 8 ）遊憩專業化量表中「行為涉入」的題項內容包括「活動年資」、「每次活動時間」、「每月平均活動次數」、「花費」四個題項。本研究個案早泳會社團舉辦多項休閒活動，故以早泳會的整體活動來評量，不以單項游泳運動來評量。參考過去學者的題項後，自行發展「早泳會會員行為涉入量表」，分別有「投入精力」、「參與頻率」兩項因素，「投入精力」代表會員投入早泳會的時間（年資、停留時間）、活動（活動型態種類）與金錢（樂捐贊助）；「參與頻率」代表會員每週游泳天數及參與早泳會活動天數，將兩個構面得分相加，總分愈高者，表示其行為涉入程度愈高。本研究定義行為涉入為：早泳會會員參與社團舉辦的活動，所投入的時間及精力，屬於外在行為的參與情形。第三、社會心理涉入：社會心理涉入係指個人內在心理層面的表現，為個體與某ㄧ遊憩活動或相關產品間的一種認知及興趣的喚醒 (Havitz & Dimanche, 1997)。本研究採用林 6.

(16) 樹旺（ 2008）建構之休閒涉入量表，分為「吸引力」、「中心性」及「自我表現」等三構面。由於本研究是以個案早泳會社團的整體活動來評量，不以單項游泳運動評量，經修改後成為「早泳會會員社會心理涉入量表」有「重要愉悅」、「自我表現」兩項因素，「重要愉悅」定義為參與早泳會活動是開心、快樂、有趣、喜愛早泳會舉辦的活動，且早泳會活動佔有重要的角色﹔「自我表現」為參與早泳會能夠展現自己喜歡和朋友討論本會活動的訊息、樂於其他人看見，將兩個構面得分相加，總分愈高者，表示其社會心理涉入程度愈高。因此，本研究定義社會心理涉入為：早泳會會員參與社團舉辦的活動，會員對早泳會社團的認知和興趣，屬於內在心理層面的表現。第四、休閒效益：休閒效益是指在參與休閒活動的過程中，可以幫助個人滿足需求及改善身心狀態的現象（高俊雄， 1 9 9 5 ）。本研究採用馬上鈞（ 2 0 0 2 ）編制之休閒效益量表，分為「生理效益」、「心理效益」及「社交效益」等三構面。本研究以個案社團的整體活動來評量，量表為「早泳會會員休閒效益量表」只有一個因素為「休閒總效益」。因此，本研究定義休閒效益為：早泳會會員在自由時間狀態下，參與早泳會社團舉辦的各種類型活動過程中，感受獲得生理效益、心理效益及社交效益之整體總效益。. 7.

(17) 第貳章文獻探討本章主要呈現相關的文獻及研究，共分為三節，首先針對早泳會社會團體之介紹，其次為涉入理論及其相關研究，最後為休閒效益及其相關研究，藉由文獻的回顧與定義的探討，以作為研究的基礎。. 第一節早泳會社團之相關探討本節探討何謂早泳會社團，首先說明早泳會社團之定義，以瞭解社團的組織屬性，之後提出早泳會社團舉辦的活動項目，作為研究的個案探討基礎。. 一、早泳會社團之定義非營利組織分為兩大類： 1.公益性組織 (Public Benefit organization, PBO)以提供公共服務為目的，包括慈善組織、教育文化組織、科技研究組織、私立基金會、社會福利機構、宗教團體與政治團體等； 2. 互益性組織 (Mutual. Benefit. Organization, MBO) 以提供特定群體成員的相互利益為目的，包括社交俱樂部、消費合作社、互助會、工會、商會及職業團體等（陳林， 2004）。民眾在從事運動時加入合法成立之運動社團，成為運動社團的社員，與喜愛同樣運動的民眾聚集。內政部統計至 2 0 0 9 年上半年度止，經各級政府核准立案之人民團體總數計 9,392 個，包括政治團體、職業團體、社會團體。其中社會團體最多為 8,910 個。而社會團體中最多的為學術文化團體 2,026 個，佔 22.7%；社會服務及慈善團體 1 , 9 5 1 個，佔 2 1 . 9 %；經濟業務團體 1 , 7 3 6 個，佔 1 9 . 5 % ； 8.

(18) 體育團體 8 2 6 個，佔 9 . 3 %（內政部統計處， 2 0 0 9 ）。體育團體成立須經各縣市政府核准立案成為人民團體，早泳會屬於非營利組織中互益性組織的體育團體。成功的非營利組織，首先其組織的使命需被服務對象所需求，被整體社會所肯定，其次應善用組織中的資源，第三必須持續有充裕的財力資源與人力資源的投入，第四為被服務者、服務者、政府與企業界各方面對組織的各種運作都感到滿意，第五組織的資源與力量配置應維持平衡，第六為服務者、被服務者與贊助者，三者間可互相交流，經由交流對組織產生更高的凝聚力和向心力（司徒達賢， 2001）。早泳會組織為非營利為目的之社會團體，多以提倡游泳活動，推展會員間情誼，培養會員終身運動習慣，宣揚水上安全技能及服務社會為宗旨。早泳會也稱成泳會，早期成年人早起從事游泳運動，游泳後再去上班，一群喜愛游泳的人士逐漸形成團體，自行組織成立游泳社團來推廣游泳及聯誼。這群晨泳者在早上五點鐘就穿著泳裝在水中，而一般人早上五點鐘都還在熟睡中，晨泳者已在游泳池畔躍躍欲試，在冬天時，大家都還穿著厚重的衣物時，他們卻泡在水中享受游泳的樂趣，所以晨泳可視為積極性休閒運動的典範之一（黃孟立、高俊雄， 2 0 0 7 ）。由於非營利組織時常面臨資金來源不穩定，因而為錢所苦或是義工來源缺乏，且無法以高薪留住好人才等問題，導致非營利組織更需要在資金籌備和人力資源方面下工夫（劉麗雯， 2004）。現今成立於室外游泳池的早泳會設備簡單，將面臨會員流失、會務經費縮減的問題，如何保留住舊有會員、吸收新會員，將是早泳會關切的議題。 9.

(19) 二、早泳會社團活動早泳會社團除了游泳運動外，舉辦各式各樣的活動，包括騎自行車或登山健身活動、年節慶祝活動、國內外旅遊聯誼活動、志工服務、橫渡日月潭、救生講習活動、游泳比賽等各種活動。早泳會舉辦各種活動可以提升會員的參與率，增進身心健康與社交聯誼，進而提升生活品質。各種類型活動能達到不同的休閒效益，過去學者研究出的效益分別說明如下：第一，游泳運動效益方面：因為游泳是一項具有節奏性與規律性的全身性運動，所以許多健康機構及學者專家推薦游泳運動，為預防和治療高血壓 (hypertension)及心血管疾病 ( c a r d i o v a s c u l a r d i s e a s e ) 的運動型態（朱嘉華， 2 0 0 8 ）。冬泳運動者的生活型態方面以「社交的獲得」構面最顯著，而參與動機部分以「健康需求」最高（賴曉婷， 2007）。有持續參與游泳者的休閒效益與幸福感，顯著高於沒有持續參與游泳者（林宜蔓， 2 0 0 4 ）。因此早泳會會員透過游泳運動得到了生理、社交及心靈上的幸福感等各項效益。第二，騎自行車、登山健身、旅遊等聯誼活動效益方面：各年齡層的男、女都很適合，不論參與者的教育程度為何，大致都能體認登山健行活動帶來的好處，依序為心理效益、生理效益、社交效益（馬上鈞， 2 0 0 2 ）。參與自行車休閒遊憩的過程中，可以幫助參與者個人改善身心狀態或滿足個人需求的現象，進而對個人或社會有益（林樹旺， 2 0 0 8 ）。觀光客參與地區旅遊，以「可以與同伴們聯絡感情」的休閒效益最高（黃語瑄， 2 0 0 7 ）。. 10.

(20) 第三、長泳自我挑戰效益方面：參與泳渡日月潭的民眾以「能力增強」、「實質獲益」、「社交互動」、「昇華體驗」之參與動機，與「全神貫注」、「自我效能」、「愉悅體驗」、「忘我境界」的流暢經驗呈正相關（張良漢、黃孟立， 2 0 0 7 ）。國內每年一度在日月潭舉辦的「泳渡日月潭」活動在人們的冒險旅遊需求之下，已經成為早泳會會員們每年必參與的盛會。第四，志工服務效益方面：志工涉入中的「生活價值」、「重要性」、「生活中心」對休閒效益有顯著的正向影響；表示志工的涉入愈高，其效益就愈高（沈進成、趙家民、張義立、曾慈慧， 2 0 0 7 ）。本研究個案台中市四季潛水游泳會舉辦各種類型的活動，會員們參與的活動類型不同，本研究將探討會員不同的社經背景，在獲得的休閒效益上是否有差異。. 第二節休閒涉入理論本節探討休閒涉入理論之文獻，首先說明涉入的定義，再提出休閒涉入的定義，並分別說明休閒領域中行為涉入與社會心理涉入的構面與測量，最後討論行為涉入與社會心理涉入之相關性。. 一、休閒涉入之定義涉入 (involvement)是一種適用於多種領域的概念，包含政治、消費者行為、行銷、廣告、休閒遊憩，各個領域的相關學者對涉入的定義也有所不同（沈進成、曾慈慧、林映秀， 2008）。人們生活在富足的社會中，消費行為趨於多元化， 11.

(21) 瞭解消費行為是制定行銷策略的基礎，而涉入是觀察與解釋消費者行為的重要變數之一（黃俊英、賴文彬， 1990）。涉入是以個人認知狀態來定義的建構，具有個人內變異性以及時間與空間的情境性兩大特色，有別於消費者行為研究中的「態度」建構（黃俊英、賴文彬， 1 9 9 0 ）。 Z a i c h k o w s k y ( 1 9 8 6 ) 定義涉入為個人對某項事或物所感覺的相關程度。高涉入者願意花較多的閒暇時間去參與相關遊憩產品的附屬活動，因為除了能夠提昇活動參與所獲得的滿意之外，對於其他相關產品的活動亦能獲得滿足 (Bloch & Burce, 1984)。因此涉入可代表個人對於某項活動或產品所投入的程度。雖然涉入的概念早在. 1947 年已被提出，但都用在廣告. 學、行銷學或是消費者行為的研究中。導致於休閒遊憩研究者在社會心理涉入的概念及衡量方面必須大量引用消費者行為的文獻 (Kim, Scott & Crompton, 1997)。隨著研究領域的擴展，涉入的觀點漸漸地從消費者的角度轉換到休閒遊憩，而將其休閒涉入 (leisure involvement) 定義為介於個體和遊憩活動、觀光目的地、或有關的裝備之間的一種動機、激勵或興趣的心理狀態（張良漢， 2007）。 Bryan (1977)提出了遊憩專門化 (recreation specialization) 的概念，認為遊憩專門化是指單純的參與活動，已經無法滿足遊憩者，由低涉入到對活動產生特殊的興趣，進而高涉入的連續性過程與行為，可依據活動中擁有的裝備、技巧及對環境的偏好及過去的經驗來評定活動者的專門化程度。鄭育雄（ 2003）指出 Bryan 之後有許多學者皆投入遊憩專門化的研究，分別針對不當行為、擁擠知覺、遊憩動機、環境屬性 12.

(22) 偏好、活動類型與場所依戀等等進行相關研究。之後 S t e b b i n s 在 1 9 8 2 年首先提出休閒遊憩依投入程度，分為隨性休閒與認真性休閒（梁英文、曹勝雄， 2007）。而高涉入程度的認真性休閒，是在探討參與者的特質。有些學者認為 Bryan 在 1977 年提出的遊憩專門化，僅屬於認知面和行為面，並未包含個人對活動發展情感依戀的衡量與型態 (McIntyre & Pigram, 1992)。所以. McIntyre 與. Pigram (1992)延續 Little 的概念，將衡量遊憩專門化的變數整合為三個系統，分別為認知系統中有「環境屬性 (setting a t t r i b u t e s ) 」、「知識 ( k n o w l e d g e ) 」與「技巧 ( s k i l l s ) 」三個構面；行為系統中有「過去經驗 ( p r i o r e x p e r i e n c e ) 」、「熟悉度 (familiarity) 」兩個構面；情感系統指的是持續性的涉入 ( e n d u r i n g i n v o l v e m e n t )，包含有「重要性 ( i m p o r t a n c e ) 」、「愉悅性 ( e n j o y m e n t ) 」、「自我表現 ( s e l f - e x p r e s s i o n ) 」與「中心性 (centrality)」四個次構面。 McIntyre 與. Pigram 將行為系. 統與情感系統合稱為「遊憩涉入 ( r e c r e a t i o n i n v o l v e m e n t ) 」。 McIntyre 與. Pigram 之三個系統，如圖 2-1：. 13.

(23) 圖 2-1 McIntyre 與. Pigram 之三個系統. 資料來源：取自梁英文（ 2005）. 休閒涉入的增加會深化個人對休閒產品的瞭解、興趣、重要性及參與。高涉入者願意花較多的閒暇時間去參與相關遊憩產品的附屬活動，所獲得的滿足也較高 (Bloch. &. Burce,1984)。 Selin & Howard (1988)整合了自我涉入與休閒相關研究，在休閒界引起了廣泛的注意與興趣，並提出的自我涉入理論 (Ego involvement theory) 中認為個人對休閒活 (centrality) 」. 動的涉入是由「核心價值. 、「重要性. ( i m p o r t a n c e ) 」、「愉悅 ( p l e a s u r e ) 」、「興趣 ( i n t e r e s t ) 」與「自我表現 (self expression)」等五個構面形成。綜合上述文獻，休閒涉入可做為行為涉入與社會心理涉入，行為涉入屬於外在行為的參與情形，指個人在參與休閒活動時所投入的時間、金錢、相關設備及距離等；社會心理 14.

(24) 涉入屬於內在心理的心理歷程，指個人參與休閒活動的一種覺醒或感興趣的狀態。當參與者涉入程度有差異時，無論是外在行為的表現與內在心理的動機都會有所不同。因此，本研究探討的休閒涉入包含行為涉入與社會心理涉入兩層面。. 二、行為涉入之構面與測量休閒遊憩研究領域中，有多位學者指出涉入應同時包括行為與心理情感層面，以此兩個構面來衡量 (Kim, Scott & Crompton, 1997)。行為涉入能真實反應個人參與休閒活動的情形，而社會心理涉入能驅動個人參與休閒活動的內在心理歷程（沈進成、趙家民、張義立、曾慈慧，2 0 0 7 ）。郭淑菁（ 2 0 0 3 ）針對登山社員探討休閒涉入、休閒滿意度與幸福感時發現，結合行為層面及社會心理層面來探討休閒活動的投入程度時，能有更為全面且深入的瞭解。本研究以早泳會社團與會員為研究主軸，探討涉入與效益的影響關係，分別以行為涉入和社會心理涉入來衡量休閒涉入。戶外遊憩使用多樣化的行為涉入探討，廣泛的使用於遊憩專業化領域，多位學者將測量參與者的遊憩行為專業化，以參與者所花費的時間、參與次數、技巧、擁有設備和經驗等構面（許惠玲， 2 0 0 8 ）。 B r y a n ( 1 9 7 7 ) 以行為涉入程度衡量划船者的專業程度，其構面可分為「參與程度」、「設備」、「技術層次」、「生活型態」和「社團參與」。其中參與程度是「依參與者的年資」、「划過不同河流的數目」及「頻率」來衡量；設備是由「擁有船隻的種類」和「數量」來決定；技術層次以「自我認為的技術程度」和「認為最接近自己技術層次的水流」來決定；生活型態和社團參與則是「參加俱樂部的數量」、「訂閱雜誌的數量」和「划船對參與者的重要性」。 15.

(25) K i m、S c o t t 與 C r o m p t o n ( 1 9 9 7 ) 研究對德州賞鳥節慶活動參與者之行為涉入程度，指出「參與頻率」、「消費行為」、「旅遊哩程數」、「技能」、「擁有的設備」、「相關書籍」及「參與協會的數量」等作為行為涉入的衡量題項，發現行為涉入比心理涉入和承諾更能預測參與者的行為意向，其中又以「參與頻率」最有顯著的預測力。林宜蔓（ 2004）在游泳者持續參與在休閒效益與幸福感之研究，以「參與年資」、「每週參與次數」、「每次游泳時間」等題項來衡量參與者有沒有持續游泳。許惠玲（ 2008）行為涉入量表中「頻率」是以「投入爬山年數」、「每月參與爬山頻率」來決定，而「花費」是以「爬山總設備金額」、「到山上所需交通距離」來決定。張志銘、呂崇銘、賴永僚、楊世達（ 2006）探討中部大專院校學生運動參與因素對社會心理涉入之影響，以「規律運動與否」、「每週運動頻率」、「每次運動時間」等作為行為涉入衡量題項。張孝銘、吳政杰（ 2 0 0 8 ）研究影響輕航機參與者運動觀光參與行為因素之衡量項目，包括「活動年資」、「每次活動時間」、「每月平均活動次數」、「花費」等四個問項。本研究個案早泳會社團舉辦多項休閒活動，故以早泳會的整體活動來評量，不以單項游泳運動來評量。參考許惠玲（ 2008）休閒涉入量表中「頻率」與「花費」二個構面，以及參考張孝銘、吳政杰（ 2 0 0 8 ）「每次活動時間」、「花費」等問項。本研究自行發展的「早泳會會員行為涉入量表」有「投入精力」、「參與頻率」兩項因素，「投入精力」代表會員投入早泳會的時間（年資、停留時間）、活動（活動型態種類）與金錢（樂捐贊助）；「參與頻率」代表會員每週游泳天數及參與早泳會活動天數。 16.

(26) 三、社會心理涉入的構面與測量測量心理高程度的涉入，普遍使用「認真性休閒」來檢視活動的本質或參與者的特質。St e b b i n s 在 1 9 8 2 年指出認真性休閒的六項特質為：堅持不懈、有規劃的休閒生涯、持續的個人利益、顯著性的個人努力、獨特的精神特質、強烈地認同活動（梁英文、曹勝雄， 2007）。顯現出認真性休閒參與者，對於所參與的活動有較高程度的涉入，其中認真性休閒中「持續的個人利益」此一構面，即是休閒活動涉入中的「自我表現」。梁英文、曹勝雄（ 2 0 0 7 ）表示研究認真性休閒的多位學者檢視活動的本質與檢視休閒參與者的特質，皆是以. Stebbins 的六項構面來衡量，並指出高程度的涉入參與. 者，屬於有認真休閒的人格特質。測量戶外遊憩者的高程度涉入，普遍使用「遊憩專業化」來檢視遊憩者的專業程度，如 McFarlane (1994)對賞鳥者遊憩專門化的三個衡量構面為「過去經驗 ( p a s t e x p e r i e n c e ) 」、「生活型態中心性 (centrality-to-lifestyle) 」及「經濟承諾 ( e c o n o m i c c o m m i t m e n t ) 」。測量戶外遊憩者與休閒參與者涉入程度方式不同，而測量休閒參與者有. McIntyre & Pigram. ( 1 9 9 2 ) 發展休閒涉入量表，將休閒涉入概念分為「吸引力」、「中心性」、「自我表現」等三個構面。而這三個構面組合成的休閒涉入量表，被廣泛地運用在遊憩相關的領域中 (Kyle & C h i c k , 2 0 0 2 ; K y l e , G r a e f e , M a n n i n g & B a c o n , 2 0 0 3； K y l e 與 Mowen, 2005;沈進成、趙家民、張義立、曾慈慧， 2007；張良漢， 2007；徐新勝， 2007；林樹旺， 2008；林春豪、張少熙、張良漢， 2008）。休閒涉入為 McIntyre 與. Pigram 提出. 遊憩專門化中的情感系統，在探討休閒參與者的社會心理涉入層面。 17.

(27) McIntyre 與 Pigram (1992)以遊憩專門化研究露營者之行為表現，分別利用認知、情感與行為系統三個系統，來發展遊憩專門化，而其中的情感系統即是透過持續性涉入的概念來得到驗證，其休閒涉入量表如表 2-1。. 表 2-1 構. McIntyre 與. Pigram 之休閒涉入量表. 面. 吸引力 (attraction). 題. 項. Ca mpi ng i s one o f t he most satisfying things I do Ca mpi ng i s ver y i m por t an t t o me Ca mpi ng i s one o f t he most e njoya ble t hings I do I c an’t s a y I parti c ularl y li ke c a mping I have little or no i nt er est i n ca mpi n g Camping offers me relaxation when life’s problem build up. 自我表現 (sel f -expressi on). Camping is nothing more than a place to stay while I do other things Wh en I am camping I can really be myse lf You can tell a lot about a person when you see them camping. 生活中心性 (centrality). Ca mping says a lot about who I am I fi nd t hat a lot of my li fe is organi ze d ar ound c a mpi ng Most of my friends are in some way connected with camping I enjoy discussing camping with my friends. 資料來源：取自 McIntyre 與. Pigram (1992). 18.

(28) 本研究早泳會會員社會心理涉入方面，在探討會員參與早泳會社團的各種類型活動的內在心理層面，量表採用林樹旺（ 2 0 0 8 ）發展的休閒涉入量表，分別以「吸引力」、「中心性」、「自我表現」等三個構面衡量，作為影響社會心理涉入的觀察變數。. 四、行為涉入與社會心理涉入之關係休閒參與時，參與者心理感到愈愉悅，花費就會愈多，因為當參與者若將休閒活動視為生活的重心，且能從中獲得愉悅與快樂，則會持續參與和花費在休閒活動（劉盈足， 2005）。社會心理涉入中的「重要愉悅」構面與「登高山次數」、「登中級山次數」、「總天數」、「裝備花費」等行為涉入變項間呈顯著正相關；而風險知覺構面則與「登高山次數」、「登山總天數」、「登山年資」以及「裝備花費」呈顯著負相關；象徵價值構面與行為涉入的各變項間則無顯著相關存在（郭淑菁， 2003）。探討德州賞鳥節慶活動參與者之社會心理涉入程度，發現賞鳥者的社會心理涉入中的「重要愉悅性」與行為涉入間呈顯著正相關；「風險知覺」與行為涉入間呈負相關；「象徵價值」則與行為涉入間無顯著相關存在 (Kim, Scott & Crompton, 1997)。社會心理涉入的「風險知覺」與行為涉入間 Kim、 Scott 與. Crompton (1997)與郭淑菁（ 2003）結果呈負相關，但劉. 盈足（ 2005）的研究顯示呈顯著正相關。可能原因為研究對象之性質，研究以公務員為對象，公務員雖然選錯活動參加，但仍會持續投入活動，因為週末參與的活動並不致對自身造成太大的風險（劉盈足， 2 0 0 5 ）。若以單項的休閒活動來評估， 19.

(29) 受測者對該項活動的風險性判定較為嚴苛，若是以整體的休閒活動來評量時，受測者並不在活動現場，感受力不深，所以不認為會造成太大的風險。本研究是以個案早泳會社團的整體活動來評量，早泳會舉辦多項休閒活動，不以單項休閒活動為探討參與者的心理涉入，所以未加入風險構面。本研究依據上述文獻，假設早泳會會員之行為涉入與社會心理涉入之間有顯著的相關。. 第三節休閒效益理論本節探討休閒效益理論之文獻，首先說明休閒效益的定義，其次提出休閒效益的構面與測量，最後分別討論行為涉入與休閒效益，以及社會心理涉入與休閒效益之相關文獻。. 一、休閒效益之定義休閒效益 (Benefits of leisure)即是休閒目標的達成，包括參與休閒能達成之目標，以及參與者相信休閒能幫助他們達成目標 (Ajzen, 1991)。. Driver 等人在 1991 年認為從使用. 某項資源對於使用者個人或社會群體能夠創造的效用之觀點，利益便是使用者個人或社會群體從使用資源的過程中，需求獲得滿足或者現況得以改善的有利結果（高俊雄， 1 9 9 5 ）。綜合國內外的文獻後指出，休閒參與者經過長時間的投入及參與，能夠明顯獲得生理、心理及社交等三方面的效益，並互相影響其參與的歷程，進而使休閒成為參與者的生活軸心及能量的來源（劉虹伶， 2005）。. 20.

(30) 本研究的休閒效益為，早泳會會員參與早泳會社團舉辦的各項活動過程中及後，會員認知社團活動可以改善身心狀況或滿足需求的個人主觀感受。. 二、休閒效益之構面與測量休閒效益六大面向是. Bammel 與. Burrus-Bammel 在. 1982 年最早提出的觀念。認為個人參與休閒活動有六項休閒效益，分別為：生理效益、社交效益、放鬆效益、教育效益、心理效益及美學效益等六大效益 ( B a m m e l & B u r r u s - B a m m e l， 1 9 8 2 )。上述六項有關休閒效益之面向觀念，不但早已獲得國外從事休閒研究學者的肯定，國內研究休閒效益的學者以此六構面為依據來進行相關之研究 :1. 生理效益 (Physiological benefits)指保持定期的運動或一定的體能活動，可保持體適能水準、改善體適能、減少心肺血管方面之疾病。 2.社交效益 (Social benefits)指休閒活動具有社交潤滑劑的功效，如果能與志同道合，且能分享其共同嗜好的成人來一起參與休閒活動，則更容易培養出珍貴的友情與親情。 3. 放鬆效益 (Relaxation benefits) 指休閒活動能使人遠離環境、解除憂慮、精力恢復，若參與耗用體力的活動，則使參與者達到絕對放鬆的目的，並且可保持個人身、心及精神的平衡發展。 4.教育效益 (Education benefits)指休閒活動提供多元的興趣領域，藉由正式與非正式的參與，來滿足個人的求知慾、創作慾，及提高個人的知識領域。 5. 心理效益 (Psychological benefits)為參與不同的休閒活動可得到肯定及認同的機會及價值，也可藉由情境角色之轉換來獲得成就感；另外，對於心靈受創者也有醫療上的功效，如 :舒緩、調適及恢復等。 6. 美學效益 (Aesthetic benefits)為從休閒活動中可學習到對美 21.

(31) 的欣賞，並且可獲得心靈、情感上的充實及滿足，更可確認個人的價值與觀念 (Bammel & Burrus-Bammel， 1982)。歸納休閒效益的三個構面，分別為 1.均衡生活體驗：紓解生活壓力、豐富生活經驗、調劑精神情緒。 2.健全生活內涵：維持健康體適能、啟發心思智慧、增進家庭親子關係、促進社會交友關係、關懷生活環境品質。 3.提升生活品質：欣賞創造真善美、肯定自我能力、實踐自我理想（高俊雄， 1995），其休閒利益三因素模式如下圖 2-2：紓解生活壓力豐富生活體驗. 均衡生活體驗. 調劑精神情緒維持健康體適能啟發心思智慧增進家庭親子關係. 健全生活內涵. 促進社會交友關係關懷生活環境品質欣賞創造真善美肯定自我能力. 提升生活品質. 實踐自我理想圖 2-2 休閒利益三因素模式資料來源：取自高俊雄（ 1995）. 22.

(32) 張良漢（ 2 0 0 7 ）以高俊雄在 1 9 9 5 年發展的「休閒利益量表」作為衡量工具，加上休閒滿意、動機及體驗等量表，建構登山健行者休閒利益與休閒滿意之關的關係：休閒內在動機、休閒體驗扮演的角色，以台中市大坑步道的 483 位登山健行者為對象，透過 SEM 實證研究結果，指出登山健行者本身認知的休閒利益會對休閒內在動機、休閒體驗及休閒滿意有直接且正向的影響，亦即，登山健行者所知覺的休閒利益愈多，則休閒內在動機、休閒體驗及休閒滿意的反應也就愈好，且參與後產生的利益，會透過休閒內在動機及休閒體驗而對休閒滿意造成間接的影響。休閒效益是一種主觀的個人經驗感受，其意義與內涵會因個人背景的不同而有所差異，雖然過去學者指稱休閒效益是無法觀察到的，但透過問卷的測量仍可將其量化以數字呈現出休閒效益的感受程度（徐新勝， 2007）。為瞭解早泳會會員在自由時間狀態下，參與早泳會社團舉辦的各種類型活動過程中，獲得的休閒利益。本研究休閒效益量表內容係根據馬上鈞（ 2 0 0 2 ）編制「休閒效益量表」，量表分為三個構面，分別為「生理效益」、「心理效益」、「社交效益」等三個構面，作為影響休閒效益的觀察變數。. 三、行為涉入與休閒效益之關係以社會心理學的觀點探討休閒效益，指出休閒參與者對於參與的活動可能獲得效益的評價越高，參與者的態度就越明顯，參與活動的行為表現也更積極，參與者就越能夠從休閒參與中感受到掌控、流暢或刺激的體驗 (Ajzen, 1991)；心思智慧將能夠獲得更多的運用與成長，家庭社會關係更加容易親密、更關心生存環境與歷史文化；有更多的機會去欣賞 23.

(33) 甚至創造生活中的真善美、更肯定自己的能力，並實現自己的理想。林宜蔓（ 2004）在探討游泳者有無持續參行為與在休閒效益與幸福感之研究，研究樣本為 352 位游泳者，男女比例為 7 : 3，平均年齡為 3 5 . 9 5 歲。以參與年資、每週參與次數、每次游泳時間等項目來衡量參與者有 243 位，佔 69%有持續游泳，在休閒效益和幸福感上，有持續游泳高於沒有持續參與游泳者；游泳參與者的「婚姻」、「教育程度」、「職業」、「收入」、「持續性」在休閒效益上達到顯著差異；經多元迴歸分析發現「休閒效益」、「每週參與次數」與「參與年資」對幸福感有預測能力。以中部地區 16 所大專院校 1302 位學生為對象，研究運動參與因素對社會心理涉入指出，行為涉入之規律運動與否、每週運動次數、每次運動時間方面在重要性、風險之覺得社會心理涉入有顯著差異，其中每次運動時間方面，在象徵價值的社會心理涉入也有顯著差異（張志銘，呂崇銘，賴永僚，楊世達， 2 0 0 6 ）。高齡者參與登山健行之「經驗」、「次數」、「花費」及「距離」等外在行為因素的涉入程度愈高，所獲得到的效益也愈多，表示行為涉入會顯著影響到休閒效益，以 65 歲以上在高雄縣市郊山者為對象，研究參與登山健行之高齡者其休閒涉入、休閒效益及幸福感關係結果（許惠玲， 2008）。依據上述文獻，假設早泳會會員之行為涉入與休閒效益有顯著的正向影響關係。. 24.

(34) 四、社會心理涉入與休閒效益之關係涉入的三個構面「生活價值」、「重要性」及「生活中心」均有顯著的正向影響涉入之達成；效益的四個構面「宗教福慧效益」、「生理效益」、「社交效能」及「潛能激發」均有顯著的正向影響效益之達成，以福智教育園區 219 位資深志工為對象，探討認真性休閒涉入、阻礙、效益與承諾影響關係之研究結果（沈進成、趙家民、張義立、曾慈慧，2 0 0 7 ）。社會心理涉入對休閒效益具有顯著正相關，其中社會心理涉入中「生活樂趣」、「自我實現」的構面為休閒動機影響休閒效益之中介變項，為探討 379 位衝浪活動參與者之休閒動機、涉入程度與休閒效益關係之研究結果；經多元迴歸結果發現休閒動機的「社交互動」、「紓解壓力」與涉入程度的「生活樂趣」、「自我實現」能有效預測休閒效益，其聯合解釋變異量達 64.1%（徐新勝， 2007）。自行車休閒運動者方面，探討自行車使用者休閒涉入對休閒效益之影響，經結構方程模式的實證結果發現，休閒涉入的「吸引力」、「中心性」及「自我表現」，對休閒效益的「生理效益」、「心理效益」及「社交效益」均達到顯著且具有正向的影響存在（林樹旺， 2008）。以 6 5 歲以上在高雄縣市郊山者為對象，研究參與登山健行之高齡者其休閒涉入、休閒效益及幸福感關係，指出社會心理涉入方面亦會顯著影響到休閒效益，當高齡者在參與登山者過程會感到「興奮」、「投入」、「專注」等心理狀態程度愈高，獲得到的休閒效益愈高（許惠玲， 2008）。依據上述文獻，假設早泳會會員之社會心理涉入與休閒效益有正向影響關係。 25.

(35) 第參章研究方法本章分為七節，首先說明本研究架構與假設，其次敘述研究步驟與流程，接著介紹研究對象，說明研究工具，講解樣本與資料收集的方式，說明有效問卷進行的統計分析方法，最後的進行量表信、效度分析。. 第一節研究架構與假設本節分為二部分，首先根據文獻探討擬定出研究架構，其次提出假設。. 一、研究架構根據文獻探討所得，擬定研究架構如圖 3-1所示，探討早泳會會員行為涉入、社會心理涉入及休閒效益是否有相關。. 背景變項. H1. 行為涉入. H4 H2 社會心理涉入. 圖 3-1 研究架構圖. 26. H5 H6. H3 休閒效益.

(36) 二、研究假設根據研究目的、研究問題、研究架構與相關文獻探討，提出六個研究假設。假設一，不同背景變項之早泳會會員在行為涉入有顯著差異存在。假設二，不同背景變項之早泳會會員在社會心理涉入有顯著差異存在。假設三，不同背景變項之早泳會會員在休閒效益有顯著差異存在。假設四，早泳會會員在行為涉入與社會心理涉入之間有正向影響關係。假設五，早泳會會員在行為涉入與休閒效益有正向影響關係。假設六，早泳會會員在社會心理涉入與休閒效益有正向影響關係。. 第二節研究步驟及流程本研究之緣起，主要來自於研究者本身自幼跟隨父母在苗栗參與早泳會活動，包括游泳健身、水上趣味競賽、全國游泳比賽、年節慶祝活動、親子聯誼活動、潛水旅遊、橫渡日月潭、關懷弱勢團體等早泳會舉辦的活動。研究者婚後參加台中市四季潛水游泳會時，發現雖然目前健身俱樂部或室內溫水游泳池林立，但參與室外泳池的早泳會員數依舊未減，故研究者希望瞭解早泳會會員們的行為和心中的想法，以及參與後所得到的利益為何？為什麼能夠持續在設備簡單. 27.

(37) 的室外游泳池從事游泳運動？研究者與指導教授討論研究方向，將研究的主題確立，對象以台中市成立最早、人數最多、設立在古董級室外游泳池的台中市四季潛水游泳會為研究個案。當主題與研究對象確立後，研究者開始從人民社會團體及休閒相關文獻著手，在研讀重要參考資料與文獻後，研究者歸納三個重要變項，分別為「行為涉入」、「社會心理涉入」與「休閒效益」，依研究個案建構出研究架構，並擬定出研究假設。依據相關理論、參考研究文獻編擬研究調查量表，與指導教授討論後針對內容修改後，初步訂出研究計畫與研究量表。研究者提出研究計畫，經指導教授及專業教授們針對研究有瑕疵之處進行修正後，將研究調查問卷與六位學者專家討論針對內容修改，建構出完整之「早泳會會員行為涉入、社會心理涉入與休閒效益之問卷」後隨即進行資料收集。以此問卷進行現場發放、郵寄問卷法兩階段個案普查。普查回收之問卷，先將無效問卷剔除。量表先經項目分析、探索性因素分析及信、效度分析後，以剔除不適合之題項。再經描述性統計、單因子變異數分析、 Pearson積差相關法進行統計分析後，研究者逐步根據文獻與理論進行討論。討論後總結出研究結果並提出相關的建議。本研究之步驟與流程可簡要如圖 3-2所示：. 28.

(38) 實地參與早泳會舉辦各項活動，發現問題. 研究主題與對象的確立. 文獻回顧的蒐集與探討. 研究架構與假設的確立. 擬定並提出研究計畫. 修正研究計畫. 現場發放問卷. 郵寄問卷（二次）. 量表信效、度分析. 資料研究的分析與討論. 結論與建議的提出圖 3-2 研究步驟及流程圖 29.

(39) 第三節研究對象研究個案為台中市四季潛水游泳會是人民社會團體，早泳會屬於社會團體中的運動社團，首先瞭解個案的背景、會務、組織架構、活動型態。. 一、台中市四季潛水游泳會簡介一群愛好潛水、游泳活動者，自 1958年聚集在市立游泳池，自然形成一個團體，民眾響應政府推廣全民運動，早泳運動人口不斷增加，為使團體能夠制度化，於 1974年 9月成立全國四季潛水游泳會台中分會，為台中市四季潛水游泳會之前身，至今已成立 36年。於 1989年 11月向台中市政府申請人民社會團體立案，更名為台中市四季潛水游泳會。原為省立游泳池，於 2004年元月起歸屬於臺灣體育學院所管轄，台中市四季潛水游泳會每年支付租金，泳池委託管理。台中市四季潛水游泳會會址設立於台中市雙十路一段 10 號，為國立臺灣體育學院的室外游泳池，是台中市最早設立的游泳池，於 1928年建立在台中水源地，政府於 1932年告示，宣布在台中公園東北方開闢規畫「水源地公園」，包括游泳池、體育場與棒球場，全部劃入公園的範圍內，使得市民有休閒健身的地方，這是台中市最早設立的運動休閒體育園區。戰後水源地游泳池土地歸台中市政府代管， 1960年改稱「臺灣省立體育場游泳池」，精省後改制為「體委會台中體育場游泳池」，現由國立臺灣體育學院管理。此游泳池已有 8 2 年的歷史，已成為台中市民休閒運動的場所，並見證了許多大型運動會，目前游泳池本身與附屬建物，仍然保留開創初期之樣貌（台中市四季潛水游泳會， 2 0 0 9 ）。 30.

(40) 台中市共有 37間游泳池（台中市水上救生協會， 2008），游泳業者皆有招募會員，有些游泳池內的長年會員會自組成游泳聯誼會，而游泳團體有申請立案的只有游泳會有 8 會（台中市政府， 2009），其中台中市四季潛水游泳會會員人數最多。台中市 2009年經政府核准立案游泳社團之成立時間與會員人數表，參見表 3-1。. 表 3-1 台中市 2009 年立案游泳社團之成立時間與會員人數表社團名稱台中市四季潛水游泳會（全國四季潛水游泳會台中分會）. 泳池名稱國立臺灣體育學院游泳池. 成立時間. 會員人數. 1974/09. 446. 年會員 250 台中市早泳協會. 中正游泳池. 1979/12. 季會員. 18. 月會員. 97. 長春游泳池. 1989/01. 251. 台中市健泓潛水游泳協會二信游泳池. 1993/01. 約 100. 台中市泳康早泳協會. 中興游泳池. 1994/01. 約. 台中市華美游泳協會. 桑裕游泳池. 2002/07. 52. 台中市大新游泳協會. 黃金水岸游泳池. 2005/06. 37. 台中市崇倫早泳會. 二信游泳池. 2008/12. 198. 台中市長春早泳會. 資料來源：本研究整理. 31. 80.

(41) 台中市四季潛水游泳會以健身運動為宗旨，目前會員人數共計 446 位，凡身心健全者皆可繳納會費成為會員，入會費 1,000 元，年費區分為一般會員年費 5,400 元、七十歲以上長青會員 2,700 元、十八歲以下在學學生 1,000 元、眷屬以一年為限為 1,500 元。就會員權利探討為： 1.參加會員大會，享有提案權、發言權及表決權。 2.會員年滿 20 歲入會滿 6 個月有選舉權，入會滿兩年有被選舉權及罷免權。 3.優先參加本會主辦之各項活動。 4.其他福利事項。就早泳會會務為： 1.推展全民體育，倡導四季潛水游泳風氣。 2.提升水上救生及潛水技能，培養水上救生人員。 3.舉辦潛水活動與游泳競賽，推展潛水游泳技術，培育潛水游泳人才。 4.有關休閒康樂及社會公益事項之推展 5.愛心基金的執行。. 二、台中市四季潛水游泳會組織結構就組織結構探討為：每年召開一次會員大會，會員選舉出理事 15 人與監事 5 人。理事會設有常務理事五人，由理事互選之，並由理事就常務理事中選出一人為會長，二人為副會長，會長對內綜理會務，對外代表本會。組織中設有水質管理組、攝影組、公共關係組、戶外活動組、康樂組、婦女組、救生組、潛水組、競賽組、訓練組、財務組、總務組、愛心基金專戶等小組，其中活動組中又有鐵騎隊、登山隊、露營隊。執行秘書、會計及幹事組長，由會長提名經理事會通過後聘雇之，稟報請主管機關核備。組織中除了執行秘書、會計 /文書、場地管理員、水質管理員此四個職務有支付薪資外，其餘皆屬義務性質。台中市四季潛水游泳會組織圖如圖 3-3：. 32.

(42) 會員大會技術顧問. 顧. 監事會. 理事會. 5人. 15人. 常務監事. 常務理事. 1人. 5人. 第二副會長. 會. 長. 執行秘書場地管理員. 水質攝管影理組組. 水質監測. 問. 公共戶外康關活樂係動組組組鐵騎隊. 登山隊. 第二副會長會計/文書. 婦女組. 救生組. 潛水組. 競賽組. 露營隊. 訓練組. 財務組. 總務組. 愛心基金專戶. 資訊組. 行政助理. 管理組. 圖 3-3 台中市四季潛水游泳會組織圖資料來源：本研究整理. 三、台中市四季潛水游泳會組織活動台中市四季潛水游泳會社團組織成立後，即於隔年 1975 年元旦首創舉辦橫渡日月潭冬泳水上活動，之後於每年 7 月舉辦橫渡日月潭長泳活動。直到 1983年南投縣政府為促進日月潭當地觀光，委由埔里四季早泳會承辦年度橫渡日月潭活動（蔡瑋娟、黃孟立、陳聰獻， 2 0 0 6 ）。台中市四季潛水游泳會於 1982年與台北縣三芝四季早泳會締結為姊妹會，每年相互. 33.

(43) 輪流舉辦水上泳渡日月潭聯誼和富貴角的長泳活動，所以橫渡日月潭活動的活動，目前還是持續地隔年自行舉辦一次。於 1990年成立愛心基金會，資金由會員及熱心人士自由捐贈，雪中送炭為社會注入一股愛心（台中市四季潛水游泳會， 2 0 0 9 ）。台中市四季潛水游泳會由歷任會長與每屆理監事及幹部服務，建立了健全良好制度與傳統，成為鍛練強健體魄與會員聯絡情誼的社團組織。每年定期有例行活動，有水上救生技能訓練、水上休閒趣味活動、各年節的慶祝活動、國內外旅遊聯誼活動、鐵騎隊的自行車活動、參加全國性的游泳比賽、安排健康講座、救生及游泳教學，並且每星期六有愛心媽媽煮早餐給會員們享用等多項活動，參見表 3-2。. 表 3-2 台中市四季潛水游泳會年度活動表年次數每年一次. 舉. 辦. 活. 動. 舉行會員大會，產生理監事人選會長拜訪臺灣體育學院場地組，討論新年度配合事項. 每年五次. 召開理監事會. 每年五次. 慶祝活動（元旦、春節、元宵節、母親節、中秋節）. 每年二次. 與姐妹會舉辨聯誼活動（會員大會、姐妹會聯誼）. 每年四次. 國內旅遊（登山、露營、親子聯誼）. 每年一次. 國外旅遊. 每年一次. 自我挑戰（橫渡日月潭或富貴角）. 每年一次. 競賽活動（國際成人游泳比賽）. 每月一次. 鐵騎隊健身活動. 每年一次. 舉辦救生講習、游泳技術研討、保健養生座談. 每星期六. 愛心媽媽提供早餐. 資料來源：本研究整理. 34.