實作評量的理念與實施
摘要
陳文典
國立臺灣師範大學物理系
依據國民中小學(暫行)課程綱要所揭示之教育目標，國民教育階段的課 程教學應以學生為主體，以生活經驗為重心，培養現代國民所需的基本能力。 而在進一步詮釋中其體列出所應培養之國民十項基本能力。在「自然與生活科 技」學習領域部份，將十項基本能力轉譯為七項科學素養，藉由自然科學與生 活科技的學習以提升國民之科學素養。由於教育目標在於科學素養的提升，它 是多向的，因此評量的內容也應與之配合。實作評量真有評測多向性科學素養 的功能，且成為普遍性的「學力測驗」在技術上亦可做到，所以是一種值得採 行的評量方式之一。一、評量的基本理念
評量是為了「暸解真相 J 並且對真相給予一個「公平的」評估。二、評量的方式及其功能
﹒評量因某種目的而為之。因此，其內容必定要以「能達對此目的」為考量基準'即
所謂「效度」考量。 ﹒影響評量「效度」的，除了「內容」之外 r 方式」也是重要的因素(例如:我 們很難相信用筆試可以知道一個人會不會游泳或騎腳踏車!)
﹒在評測時所要觀測的量，經常受到其他因素的影響而不能呈現它原本該有的表現， 如何把這些干擾因素的影響降到最低，即是「信度」的考量。 ﹒若以「能獲得信實資訊」為選用評量方式的基準'貝 IJ評量的方式可以是相當多樣的。 不同的評量方式，各具有它特殊的功能。 ﹒有時為了省時、省事，常常把評量的方式和內容做某種程度的簡約。不過若因此喪 失或折損太多原先評量的目的和功能，那麼，評量的工作不僅失去意義，而且會引 發誤導學習方向的不良作用，這是評量時要避免的誤失。 -64 一五、實作評囊在自然科學數學中，再發蟬的功能
1.自然科學教學的自標 會作言于葷的按:全與實施 科舉教學的目標是多向的，課程鸝宴上去 rr 輯也科學性的課究活動，使學生撞得 相騁的知識與技能。問時，也由於經常的依照科學方法從事探討輿論譚，黨成了科學的 思考習 f寞和還用科學知識與技能以解決問題的能力。長期的質事科舉瓏的探討活動，對 於經由道鐘以探究方式建立的知議之本質將有所認識，養成訴求韓據和講道理的盧事習 慣。在讀理問題、誼對罰難時，持以好奇與積極的撩封、瞭解及合理解決的態度，我們統稱以上的各種知諧、見解、能力與態度為「科學素養 J
科學的直接習，在於提升鸝民
的科學素養。』 2.實作詳盡童的方式 貫作許最是?設計聽臼攪受損l[者面對遙控體題，經由科學位的揉討，記注下執行的 過程及結果 J 籍由受制者的記述和表現，來瞭解其處理問題的能力。 3. 實作評蠢的特性 lf;仁種評聾，主要在許讀U r 解決問緝的能力 J 課程攝要上所列之「 過程技能 j 及「思 考智能 J 各項能力均可許翻到。唯學生要完成一個「主題」說得花費很長的時間，故一 次測驗只能但括數個「主題 J 學科概念攝蓋臨臨其孺不鷹。在處理「主題 J 的過程中 所設軒的一系對問題，大至今都以陳述性的表達方式來作答，評分時，常需要由前後答麓 的情形來研今日甜的意思 e 4. 實作評蠱的功能 ﹒比較能錯實地表現出學生處理時聽單程中的想法和解決問題的情形 e 聞此，可以許蠱 對科學草鞋贅上所提及的各項智能。 ﹒以陳述，性的表達方式作答，可評童學生的「簿達」能力。函、實作評聾作為大規模學力測驗的設射、實施與結梟分軒
「寰作評蠶」可以做到以下繭點: ﹒評讀l[科學聚餐上所兜舉之各頃科學智能﹒援供的「成績 J 能避免受到「受瀾群的離力高位」以及「瀾驗題目難易 J 所引致的
編室史之影響。 作路一個全鷗盤或體體性的「學力測驗 J 除了對「教學目標」的議戚與否作檢輔之外，它還轉要對「憫人能力作橡定 j 以及「餾人處於觀體中的能力之排序作定位 J 。因此，
許摯的結果，要使受翻書的 f 成績多少 j 只和它擁有的「能力高能 J 有騰。意思是:不管 一 65華等學教育月刊 黨 231 期 中 2農民霞八十九年六月 與你題時受測的鸝髏其程路更高低如何，你有多少能力，或產黨就多少。不管你是參加哪一次 測驗，題路不摺悶，你有多少能力，成績就多少。
五、結語
喜事讓可以用來語單育教與學之間的落瓷、許量可以引導學生學習的方向與還點、評聾的 方式會影響學生學習的模式，聽明的教師也常遣，增鄧麗來教促和鼓勵舉生學習。由於科學 的教學自樣去是多冉的，言手聾的內容也蟬與之配合。因輝、詩量的目的、內容、規嘆和當時的 情境，評量的方式也應不拘於…緝形式。我們已升紹過質作評蠱的芳式和功能，相 f言它是 值得說行的一種評量方式之一。著參考資料
1.盟民中小學暫行課程繡要(草草案 )α 教育部編印。(盟擺 88 年 12 月) 2. 數理學科實作評量模式之學力瀾驗工具研發技衛報告。教育器研究計畫。鑫灣師範大學科 學教育中心緝部 Q (民關 88 年 G 丹〉解數字聽聽
設對者:陳昭 1世 下列算式中的英文字母都代表一個阿拉伯數字，不同的英文字母表示不闊的數字，請 把符合算式的數字寫出來。(不只一餾答案，儼可能的答案都寫拙來)SEVEN
+
EIGHT
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TWEL VE
許台原則:正確的答案越多道是好。
