精誠中學
103 學年度上學期 高中部 三年級 第一次段考 國文科試卷
一. 單選題(共 25 題，每題 2 分)： 1. 下列「」中的注音，所表示的字形兩兩相同的是：(A)一「ㄕㄤ ˇ」貪歡/「ㄕㄤ ˇ」午 時分 (B)斗「ㄏㄨ ˊ」之祿 / 酒「ㄏㄨ ˊ」酒甕 (C)一「ㄘㄨ ˋ」人馬 / 一「ㄘㄨ ˋ」 可幾 (D)壓「ㄓㄞ ˋ」夫人 / 「ㄓㄞ ˋ」台高築。 2. 下列有關著名古典小說之開卷詩詞的配對，敘述正確的選項是: (A)姑妄言之姑聽之， 豆棚瓜架雨如絲。料應厭作人間語，愛聽秋墳鬼唱詩─《搜神記》 (B)紛紛五代亂離 間，一旦雲開復見天。草木百年新語露，車書萬里舊江山─《水滸傳》 (C)滿紙荒唐 言，一把辛酸淚。都云作者痴，誰解其中味─《金瓶梅》 (D)功名富貴無憑據，費盡 心情，總把流光誤。濁酒三杯沉醉去，水流花謝之何處─《三國演義》。 3. 勸學:「鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。」下列何者意涵與之相近： (A) 源泉混混，不舍晝夜，盈科而後進，放乎四海 (B)知之者不如好之者；好之者不如樂 之者 (C)學而不思則罔，思而不學則殆 (D)有為者辟若掘井，掘井九軔而不及泉猶為 棄井。 4. 在破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之一詞中，哪一句筆鋒陡轉，使內容由夢境跌入現實： (A)沙場秋點兵 (B)弓如霹靂弦驚 (C)了卻君王天下事 (D)可憐白髮生。 5. 王國維 人間詞話言「東坡之詞曠」，意指蘇軾往往能在詞中以曠達的情懷，從愁困中 自我解脫。在念奴嬌一詞中，哪一句最能表現其曠達的情懷： (A)故國神遊，多情應 笑我，早生華髮 (B)人生如夢，一樽酹江月 (C)江山如畫，一時多少豪傑 (D)大江東 去，浪淘盡，千古風流人物。 6. 下列各組「」內的詞語，意義相同的選項是： (A)贏得生前身後名，「可憐」白髮生 / 只得踱到瀟湘館瞧黛玉，一發瘦的「可憐」 (B)八百里「麾下」炙，五十絃翻塞外 聲 / 今「麾下」恃盛狀之氣，勿彊暴之虜，三軍之眾，莫不寒心 (C)簾外雨潺潺，春 意「闌珊」 / 蓦然回首，那人卻在燈火「闌珊」處 (D)「故國」神遊，多情應笑我， 早生華髮 / 登臨忘「故國」，誰識，京華倦容。 7. 在勸和論中，下列哪一選項是從地緣關係勸導台灣各族和睦相處： (A)無分土，無分 民，即子夏所言「四海皆兄弟」是也 (B)干戈之禍愈烈，村市半成邱墟 (C)「友」從 兩手，「朋」從兩肉，是朋友如一身左右手，即吾身之肉也 (D)今以異省、異府，若 分畛域，王法所在必誅。 8. 鴻門宴:「范增說項羽曰:『沛公居山東時，貪於財貨，好美姬。今入關，財物無所取， 婦女無所幸，此其志不在小。吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采，此天子氣也，急擊 勿失!』」依此段文字，推斷范增執意要殺劉邦的主要原因是： (A)劉邦貪財好色 (B) 劉邦儀表不凡，出身高貴 (C)劉邦懂得攏絡人心，氣象不凡 (D)劉邦劫財濟貧，有俠 義之心。 9. 下列敘述，何者正確: (A)古代行進速度由緩至急排列順序為:步→趨→走 (B)行禮程度 由重到輕為: 長揖→長跪→稽手 (C)年齡由幼至長的順序為: 齠齔→周晬→破瓜 (D)古 代乘車，主者居右，御者居中，陪乘者居左。 10. 老子 :「是以聖人處無為之事，行不言之教。萬物作焉而不辭，生而不有，為而不恃， 功成而弗居。」文中的「不言之教」其境界近似下列何者： (A)君子不以言舉人，不 以人廢言 (B)亡國之臣不敢語政，敗軍之將不敢語勇 (C)教亦多術矣!予不屑之教誨也 者，是亦教誨之而已矣 (D)天何言哉!四時行焉，百物生焉，天何言哉。 11. 莊子 齊物論:「天下莫大於秋毫之末，而大山為小；莫壽於殤子，而彭祖為夭」此論 點可以與下列何者互相印證： (A)欲先民，必以身後之(B)信言不美，美言不信 (C)知 者不博，博者不知 (D)長短相形，高下相傾。 12. 與陳伯之書:「暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。見故國之旗鼓，感平生 於疇日。」上述文字在此封勸降書信的用意是： (A)象徵南朝國祚如同春草、鶯啼般 綿長 (B)喚起陳伯之的鄉愁 (C)預想陳伯之歸降後的歡欣雀躍 (D)借喻南朝朝廷的生 機勃勃。 13. 梁武帝天監 元年，陳伯之聽信謠言，舉兵反梁，兵敗後投奔北魏。在與陳伯之書一文 中，何者即是述及此一事件： (A)尋君去就之際，非有他故，直以不能內審諸己，外 受流言，沉迷猖獗，以至於此 (B)況偽孽昏狡，自相夷戮，部落攜離，酋豪猜貳 (C) 昔因機變化，遭遇明主，立功立事，開國稱孤 (D)將軍勇冠三軍，才為世出，棄燕雀 之小志，慕鴻鵠以高翔。 14. 下列有關荀子勸學文句與意旨的配對何者有誤： (A)「吾嘗跂而望矣，不如登高之博 見也」:說明君子善假於學 (B)「蘭槐之根是為芷，其漸之滫，君子不近，庶人不服」: 說明當慎所居遊 (C)「玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯」:說明為學貴專一 (D)「草 木疇生，禽獸群焉，物各從其類也。」:說明君子慎其所學。 15. 禮記學記: 「人之學也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。」下列何者可 作為「或失則多」的例證： (A)梧鼠五技而窮 (B)不積小流，無以成江海 (C)吾嘗跂 而望矣，不如登高之博見也 (D)西方有木焉，名曰射干，莖長四吋，生於高山之上， 而臨百仞之淵。 16. □□少時，學書不成，去；學劍又不成，項梁怒之。□□曰:「書足以記名信而已。 劍一人敵，不足學，學萬人敵。」請問□□為何人 (A)韓信 (B)項羽 (C)劉邦 (D)張 良。 17. 下列為司馬遷史記體例判別，何者有誤： (A)孔子─世家/ 陳勝─世家 (B)封禪─書 / 貨殖─列傳 (C)項羽─世家 / 劉邦─本紀 (D)呂后─本紀 / 張良─世家。 18. (甲)馬者，所以命形也；白者，所以命色也。命色者非命形也。故曰白馬非馬。 (乙) 域民不以封疆之界，固國不以山谿之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者 寡助。 (丙)人主之患，在於信人，信人則制於人。人臣之於其君，非有骨肉之親也。 (丁)道可道，非常道；名可名，非常名。以上請依其文意，判斷為何家說法： (A)陰 陽家/儒家/名家/道家 (B)名家/法家/儒家/道家 (C)名家/儒家/法家/道家 (D)陰陽家/法 家/名家/道家。 19. 老子說:「道常無為而無不為。」主張一切作為應順應自然，下列文句，何者呼應道 家思想： (A)人而不仁，如禮何?人而不仁，如樂何 (B)固知一死生為虛誕，齊彭殤為 妄作 (C)安能以身之察察，受物之汶汶者乎?寧赴湘流，葬於江魚之腹中 (D)以能順木 之天，以致其性焉爾。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其築欲密。 20. 「詞」，又名(甲)，實由詩演化而來。宋人草堂詩餘分詞牌為小令、中調、長調；長調又名(乙)。清(丙)又以為「五十八字以內為小令，五十九至九十字為中調，九十一字 以上為長調。蘇軾念奴嬌赤壁懷古則屬(丁)。」填空的正確答案是，依序是： 甲 乙 丙 丁 (A) 詞餘 近、引 毛先舒 長調 (B) 詩餘 慢詞 毛先舒 慢詞 (C) 樂府 慢詞 李漁 中調 (D) 長短句 近、引 金聖嘆 小令 21. 駱英 有一首新詩「真正的勇氣來自溫柔/雌服不是軟弱/百谷王並不居高/守柔曰強/知 雄守雌/為天下谿/柔弱/下」這首詩所言之內容及思想最有可能是誰的學說： (A)老子 (B)孔子 (C)墨子 (D)莊子。 22. 李後主 相見歡「無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是 離愁。別是一番滋味在心頭。」下列敘述何者為非： (A)這首相見歡屬亡國之音 (B) 「剪不斷，理還亂」意近於「算空有并刀，難剪離愁千縷」 (C)「鎖清秋」，「鎖」 字說明了後主行動不自由 (D)「無言獨上西樓」和「卻道天涼好箇秋」同屬曠達胸襟 23. 荀子勸學 中，「榮辱之來，必象其德」下列何者最宜作為此二語之事例： (A)月暈而 風，礎潤而雨 (B)肉腐出蟲，魚枯生蠹 (C)騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不 舍 (D)螣蛇無足而飛，梧鼠五技而窮。 24. 水滸傳 的歇後語，下列何組有誤： (A)梁山的軍師─不打不相識 / 梁山兄弟─無用 (B)武松打虎─藝高人膽大/ 武大郎娶妻─凶多吉少 (C)林沖上梁山─官逼民反 / 林沖 看守草料店─英雄無用武之地 (D)孫二娘開的店─進不得 / 潘金蓮給武松敬酒─不懷 好意。 25. 下列各組有關朋友的成語，何組皆比喻友情深厚，為至交好友： (A)羊左之交/管鮑 之交 (B)忘年之契/君子之交 (C)首丘之情/爾汝之交 (D)勢利之交/莫逆之交。 二、多重選擇題(共十題，每題 3 分)： 26.顏之推顏氏家訓慕賢:「是以與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也。」文中以「芝蘭 之室」比喻良好的環境。下列何者亦是強調環境的重要： (A)與惡人居，如入鮑魚之室， 久而不聞其臭，亦與之化矣 (B)蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑 (C)木直中繩， 輮以為輪，其曲中規 (D)榮辱之來，必象其德 (E)一齊人傅之，眾楚人咻之，雖日撻而求 其齊也，不可得矣。 27.下列詞語中，何者有景物依舊、人事已非之感： (A)了卻君王天下事，贏得生前身後 名，可憐白髮生 (B)簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒 (C)雕闌玉砌應猶在，只是 朱顏改 (D)大江東去，浪淘盡，千古風流人物 (E)江山如畫，一時多少豪傑。 28.下列有關勸和論之敘述，請選出正確者： (A)文末以感性的筆調收束，並且勾勒出 「數年以後，仍成樂土，豈不休哉」的願景 (B)為使百姓領會此文論述要義，所以行文明 白曉暢，口氣平易近人 (C)從反面論述分類對立的類型和弊害 (D)起筆立即提出「分類」 造成人心變異的論點 (E)在台灣移民社會不應分土、分民的立場上進行正面論述。 29.下列關於老子思想對後世的影響，請選出描述完全正確的選項： (A)西漢時，由於武 帝贊同董仲舒「獨尊儒術，霸黜百家」的建議，老子這本書遂從經部改列為子部 (B)戰國 以後，法家結合老子之學，形成所謂「黃老治術」，影響中國政治極為深遠 (C)由於老子 與唐代帝王同姓，因此唐代尊崇道教，是中國歷史上道教最昌明的時期 (D)東漢時，產生 中國本土宗教─道教，他們尊奉老子這本書為其表達教義的基本經典，並將道家創始人老 子神化，尊為太上老君 (E)魏晉玄學盛行時，老子之書成為魏晉時期士大夫談論玄理的重 心之一，對當時社會思潮與士人生活有極大影響。 30.在與陳伯之書一文中，下列文句的闡釋，敘述正確的選項是： (A)若遂不改，方思僕 言─若不改正，必會後悔 (B)白環西獻，楛矢東來---四方朝貢，紛至沓來 (C)屈法申恩， 吞舟是漏---嚴刑峻法，絕不寬貸 (D)聞鳴鏑而股顫，對穹廬以屈膝─侍奉異主，頗有尊 嚴 (E)繫頸蠻邸，懸首藁街---縛至京師，殺頭示眾。 31.示現法中的追述示現，是把過去的事跡說得彷彿還在眼前一樣。下列文句何者屬之： (A)暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。見故國之旗鼓，感平生於疇日，撫弦登 陴，豈不愴悢？ (B)方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江， 橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？ (C)早晚下三巴，預將書報家。相迎不道遠，直 至長風沙 (D)遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅 (E) 一死原知萬事空，但悲不見九州同，王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁。 32.老子的思想中，表達對道德.知識.慾望等的否定，下列何者為老子對於道德意義的否 定： (A)民多利器，國家滋昏；人多伎巧，奇物滋起 (B)絕仁棄義，民復孝慈 (C)罪莫大 於可欲，禍莫大於不知足，咎莫大於欲得 (D)五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口 爽；馳騁畋獵，令人發狂 (E)失道而後德，失德而後仁，失仁而後義，失義而後禮。 33 .下列為中國歷代重要史籍，請選出以編年體裁編撰的選項： (A)史記 (B)春秋 (C)臺 灣通史 (D)左傳 (E)資治通鑑。 34.下列敘述先秦名人，請選出正確描述之選項： (A)莫問靈均昔日遊，江籬春盡岸楓秋， 至今此事何人雪，月照楚山江水流---李白 (B)西子能令轉嫁吳，會稽知爾啄姑蘇。跡高塵 外功成處，一葉翩翩在五湖--范蠡 (C)巨細同一馬，物化無常歸。修鯤解長鱗，鵬起片雲 飛--莊子 (D)定六藝於杏壇，紹虞夏商周之統；藏諸經於魯壁，開關閩濂洛之傳--孟子 (E)理國無難似理兵，兵家法令貴遵行。行刑不避君王寵，一笑隨刀八陣成--孫子。 35.對於魏晉南北朝的文學敘述，請選出正確的選項： (A)魏晉南北朝的文學最有成就的 當屬詩歌，其中以五言古詩的發展最為突出 (B)五言古詩確立於東漢班固的詠史詩，七言 古詩則確立於曹丕的燕歌行，二者皆能反映現實生活，對後來詩歌有廣泛的影響 (C)魏晉 南北朝的賦擺脫漢賦鋪張堆砌的習性，以短小篇幅呈現，史上稱為駢賦或俳賦。著名的作 品有王粲的登樓賦，江淹的別賦 (D)文學批評由曹丕的典論論文開啟序幕，劉勰的文心雕 龍以駢文寫成，為中國最早的文學批評專書 (E)鍾榮的詩品是專評五言詩的著作。此時期 的普通文學批評或理論系統的建立，都對後代作者有深刻影響。 三、作文(20 分)： 人生當中難免有低潮沉寂的時期，如何能走過柳暗，迎接花明，在生命中的點點滴滴， 也許是一本書的感動，一句話的啟示或是一位朋友的提醒，都是能讓自己自沉淪中脫身而
出的轉捩點。請以「人生轉捩點」為題目，寫一篇首尾俱足、結構完整的文章，文長五百 字左右，務必要抄題目。
