輔英科技大學
出差心得(重點)報告表
填寫日期: 102 年 12 月 18 日單 位 圖書館圖書服務組 姓 名 許如玉
職 稱 組員
出差事由
參加「資源描述與檢索(RDA)應用與發展」研討會
出差
日期 102 年 12 月 13 日
出差
地點 崑山科技大學
主辦單位 崑山科技大學圖書資訊館、中華圖書資訊館際合作協會
研習證書
□1.有研習證書（如附件）。 □V2.無研習證書。 □3.研習證書尚未收到（收到後請補送影本一份至人事室存查）。心得(重點)報告
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【內容請使用電腦打字，字型為標楷體，大小為 12】 （職員工：心得至少 300 字；兼行政職務之教師：採重點式報告，字數不限） 「資源描述與檢索(RDA)應用與發展」研討會 以下簡述各場次主講人演講精華及個人心得： 一、RDA 與 FRBR 的發展 (中興大學圖書資訊學研究所 張慧銖所長) 1.介紹 FRBR， FRBR 緣起乃是資料類型的推陳出新、電子出版品的急遽發展、網路資源快速成長，資訊系統 不再像舊式目錄是查詢的孤立端點，希望能將書目資料和廣域的網路環境整合。FRBR(Functional Requirements for Bibliographic Records)書目記錄功能需求，是一實體-關係概念模式，由國 際圖書館協會所發展，強調的是實體、屬性與關係三個面向。目錄最重要的功能是呈現資料的聚 合，透過 FRBR 能將原本平面的目錄變成具層次性的聚合，將資料串連，使網路成為語意網。 具 FRBR 功能之系統，如:OCLC WorldCat、Fiction Finder、VTLS 的 Virtua 系統、Ex Libris 的新一代系統 Alma、澳洲國家圖書館(Library Labs of Libraries Australia)和瑞典國家圖書館 的實驗系統、印地安那大學音樂目錄計畫 Variations 3、線上視聽編目者 OLAC 的視聽檢索介面等。 2.介紹 RDA(Resource Description and Access)RDA 資源描述與檢索，是為著錄書目資料的規範與原則，以國際編目原則為依歸，釐清書目資 料的著錄與線上顯示，是內容著錄規範而非機讀格式的規範，設計用以描述各內容類型及不同的 形式資源，能與國際流通標準、規章原則相同，符合資源描述機構的需求並易被接受與使用。RDA 核心元素，根據 FRBR 和 FRAD 的指導原則，有兩種核心元素：Core(核心元素)─只要出現在資源 上就必須著錄；Core if─某種情況下為核心元素才需著錄。
RDA 編目工具：RDA Toolkit─線上瀏覽及查詢 RDA 規則；RIMMF─編目訓練工具，協助編目人 員習於 RDA 的思考方式；MarcEdit5.9 版─可將 MARC21 轉成 RDA，主要處裡內容 336/337/338，縮 寫改為全文，處理 GMD。RDA 著錄特點照樣抄錄，不再更改資源的呈現。RDA 強調書目關係的建立。 RDA 的優點乃是增加其強調資料的鍊結關係，將 content 與 carrier 分開，是用於網路環境並且易 於機器操作。RDA 實施的困難須考量：移轉作業所費時程、自動化系統支援程度。
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二、因應 RDA，圖書館自動化系統的加值與創新服務(寶慶文化業務部 郭政遠協理) 1.陳述國內學術圖書館使用自動化系統統計情況
大學圖書館以 INNOPAC 用戶最多(13)、Aleph 次之(9)、Horizon 第三(8)；科大圖書館以 T2 最多(10)、INNOPAC 與 TOREAD 皆為 8 家用戶；技職院校圖書館以 T2 最多(10)、其他如 Horizon 與 Spydus 皆有 4 家用戶。
2.介紹廠商自動化系統的加值與創新服務，包含：MARC21 轉 RDA、學科導航與學科專家系統、系 統與硬體設備之整合。其中學科專家乃是結合教師與學生之專長，開設學科服務課程，提供讀者 線上預約諮詢。
三、面對 RDA 興起的自動化系統變革(飛資得系統科技 溫達茂知識長)
如何利用 RDA 架構出實用有效率的目錄，AACR2 是以處理卡片目錄的觀點出發，而 RDA 是以電 子資源的角度。RDA 提示的工作流程與態度：identifying elements; relationships，原本 AACR2 是從資料整體的心態而 RDA 是以使用者檢索為主的心態，從整理到應用，用統一的原則處裡所有 的資料，建立資料連結，協助使用者找到資料。如何導入 RDA，須考量政策面、系統面、資料面。 現有系統過度到 RDA：首先系統需支援 RDA 編目環境，其次抄錄編目須保留 RDA tag，最後全面實 施 RDA。廠商示範 Primo 資源探索系統，提供讀者新工具和可能，如何利用現有的 MARC21 達成 RDA 欲呈現的目標，如何透過 FRBR 的概念呈現連結檢索。 四、參加會議心得 因應電子資源與網路資源的快速發展，原有的編目規則以不敷使用，RDA 是以 FRBR 為概念發 展的編目規則，強調的是資源的描述與取用。LC 已於 2013 年 3 月底宣布全面採用 RDA 編目，大英 圖書館、加拿大圖書館與檔案館、德國國家圖書館及澳大利亞國家圖書館將於 2013 年第一季開始 實施轉換。我國國家圖書館西文資料也於 2013 年 3 月底採 RDA 編目原則，至於 RDA 中文手冊預計 於 2015 年年完成。 FRBR 與 RDA 是近年來技術服務關注的議題，然而國內有關於此議題的演講與推廣通常都是在 北部舉行，此次能於崑山科技大學聽到張慧銖老師與其他廠商的分享實在難得，張老師以內容概 念及實際操作可能面臨的問題講述 RDA；廠商則以系統的角度探討因應 RDA，有什麼工具與系統可 以使用。雖然 RDA 的中文化與編目規則尚未全面落實，但與會講者均提及不能等到國家圖書館將 RDA 中文規範完成後，各館才開始採行，而是要現在就開始接觸、認識 RDA，從實作中逐步學習。 行政 單位 二級單位主管 一級單位主管 校長 學術 單位 系(所、中心、學位學程、)主任、 組召集人 院長（共同教育中心主任） 備註：未兼行政職務之教師，不適用本表。 保存期限：十年 表單編號：1500-3-03-1006
