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認識注意力不足過動症

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Academic year: 2021

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臺北醫學大學〄部立雙和醫院 103-11-C FH3600013 護理指導資訊–精神科

認識注意力不足過動症

一、什麼是注意力不足過動症

依美國精神科學會臨床診斷標準,若七歲大的小孩,即出現 6 種以上注意力不足症狀或衝 動症狀,且持續超過六個月以上,即有可能是注意力不集中過動患者。

二、注意力不足症狀

1. 無法注意小細節或粗心大意,使學校功課、工作發生錯誤。 2. 在工作或遊戲活動中無法持續維持注意力。 3. 和別人面對面說話時似乎沒有注意聽。 4. 無法完成老師或家長交代的事務,包括學校課業、家事。 5. 缺乏組織能力。 6. 常逃避或拒絕參與需要持續專注的工作。如〆學校工作或家庭作業。 7. 易遺失或忘記工作或遊戲所需的東西。如〆玩具、鉛筆、書等。 8. 易被外界刺激所吸引。 9. 易忘記每日常規活動,須其他人提醒。

三、過動/衝動的症狀

1. 在座位上無法安靜地坐著,身體扭來扭去。 2. 課堂中常離席,坐不住。 3. 在教室或活動場合中不適宜地跑、跳及爬高。 4. 無法安靜地參與遊戲及休閒活動。 5. 不停地動,很像發動的馬達。 6. 話多,經常不間斷地持續說話。 7. 問題尚未問完前,便搶先答題。 8. 很難等到事情輪到自己。 9. 常常打斷他人說話或做事。

四、藥物治療部份

中樞神經興奮劑 (Ritalin、Concerta)治療為主,目的使孩童在學校能夠靜下來專心念書。 副作用少見,但可能有失眠、腸胃不適及食慾不振、頭暈、坐立不安等。如發現有任何不適情 形,請盡速回診治療。

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臺北醫學大學〄部立雙和醫院 103-11-C FH3600013 護理指導資訊–精神科

五、父母可採取教養態度

1.指示要具體、簡單清楚、始終ㄧ致,無論是在家或學校々最好以緩慢聲音給予明確指示,並用 圖示說明。 2.賞罰要當場實施,執行處罰要先說明。若忽然加以處罰,孩童不知道自己為什麼被罰,不會修 正不好的行為。如果警告之後,不好的行為消失,就要及時給予稱讚。 3.重視孩童的優點,多給予稱讚,少責備缺點。 4.不能只是指責,要更具體的告訴孩童該如何做才正確。 如果您家中的小孩有類似注意力不足過動症症狀,建議找精神(身心)科或兒童心智科專科 醫師作進一步評估,可與醫師討論您的問題。 資料來源〆蕭淑珍總校閱(2005)〃精神科護理學〃臺北〆新文京。

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