臺南市
104 學年度國小成語競賽實施計畫
※實施對象：本市市立國小必須參加。 ※選手資格：每校一隊，以 4 名六年級學生為原則，須在籍一個月以上。 ※抽樣選手： 各校抽樣 8 名六年級學生為參賽選手，由各校自行選擇其中 4 人報名參賽， 於競賽前一週之星期五由教育局公布。 ※第一關個人賽： 各校選手現場進行電腦劃卡紙筆測驗，每組取總成績前八名的學校得以進行第二關 競賽。若第 1 關第 8 名有同分情形，則採比序方式，比最高分學生之分數，如同分 則比第 2 高分學生分數，依此類推進行比序。若比序之最後仍有同分之情形，則予 以增額錄取。 ※第二關團體賽： 分組進行操作型競賽，以產生總冠軍與依序名次。 ※競賽內容：以事先公布的 200 個成語為主，包含下列學習重點 （一）成語填空：成語的注音、國字與解釋 （二）成語運用：根據文意敘述，填入適當的成語 （三）成語對對碰：選擇意義相近或相反的成語 （四）看圖猜成語：看圖像故事，選擇適當的成語 （五）閱讀測驗：以成語故事為主的閱讀題組。 ※教學重點：成語解釋、字音、單字解釋、典故出處、語法詞性、習慣用法、相似 相反詞語、成語運用、字形改錯……成
語
新
本
擇
選
＼
題
1. 口若懸河：形容人說起話來像瀑布一樣滔滔不絕，比喻人能言善辯。與「笨口拙舌、張口結舌、期期艾艾」相反。 2. 千載ㄗㄞˇ 難逢：載，年的意思。千年也難遇上一次，形容機會極為難得。與「習以為常、司空見慣」相反。 3. 一介不取：介，通「芥」，小草，引申微小之物；形容絲毫不取，非常廉潔。 4. 一日三秋：一天不見，如隔三年。比喻想念殷切。（註：三秋，三年） 5. 投桃報李：比喻朋友之間友情深重，禮尚往來。 6. 防微杜漸：微，隱微。杜，堵塞、阻絕。漸，逐漸擴大。在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止，杜絕它發展。意指謹慎 地防止事物的惡化。 7. 宜室宜家：指女子有婦德，能使家庭和樂，夫婦和諧。 8. 謙沖自牧：指人謙虛不自滿。（牧，養） 9. 一言九鼎：形容說話具有決定性的作用。（鼎，古代國家的寶器） 10.鴻鵠ㄏㄨˊ 之志：鴻鵠，天鵝，善高飛；形容遠大的志向，與「燕雀之志」相反。 11.疾風勁草：喻遭遇危難，才知其節操的堅貞。 12.矯揉造作：刻意的人工施為與雕琢。後用「矯揉造作」形容裝腔作勢、刻意做作的態度。近「裝腔作勢」、「裝模作樣」。 13.才高八斗：又作「八斗之才」，比喻才學洋溢，超越眾人。 14.伯樂相ㄒㄧㄤˋ 馬：比喻善於發現、選拔人才。（伯樂，本名孫陽，春秋秦穆公時人，以善於觀察馬著稱） 15.沉魚落雁：形容女子容貌美麗出眾。（「閉月羞花」、「國色天香」、「傾國傾城」皆可形容美人） 16.吳下阿蒙：用以譏諷人沒有才學。（阿蒙，三國時吳國大將呂蒙） 17.高瞻遠矚ㄓㄨˇ：形容人眼光遠大。（瞻，遠望；矚，注視） 18.光風霽ㄐㄧˋ 月：用雨過天晴時的清風明月，比喻人坦蕩高尚的胸懷品格。（光風，雨後初晴時的和風；霽，指雨雪 初晴） 19.口碑載道: 眾人稱頌的話語，就像刻在記功碑上一樣，到處流傳。比喻廣受好評。同「有口皆碑」 20.江郎才盡：南朝文學家江淹，少有文名，晚年文思漸衰。比喻才情文思的減退。 21.行雲流水：比喻文章非常自然，毫不呆板。 22.行不由徑：走路不走小路。比喻人行事光明正大，心胸坦蕩磊落。 23.文ㄨㄣˋ 過飾非：文：掩飾。飾：遮掩、偽裝。掩飾過失、錯誤。 24.童叟無欺：童意為「小孩」、叟意為「老人」，對待小孩和老人的態度一樣，不會欺瞞。比喻商店買賣誠實有信用。 25.千里鵝毛：喻禮物雖輕但情意甚重。（鵝毛，指物品微薄） 26.鍥ㄑㄧㄝˋ 而不捨：比喻做事持之以恆，堅持不懈。（鍥，雕刻；捨，停止） 27.空穴來風：比喻事出有因，流言乘隙而入；或比喻憑空捏造不實的傳言。 28.滴水穿石：滴水久了可使石穿。比喻持之以恆，事必有成。後亦用「水滴石穿」比喻小問題日積月累也會成為大問題。 義近「有志竟成」，與「半途而廢」義反。 29.寸草春暉：比喻父母養育恩情的深重，兒女竭盡心力亦難以回報。（寸草，一寸長的小草，指兒女；春暉，春天溫 暖的陽光，指父母對兒女細心的呵護與教養） 30.金蘭之交：形容朋友交情的契合。（金，用以比喻其堅；蘭，比喻其香。）與「莫逆之交」、「金石之交」義近。 31.鏡花水月：鏡中的影像，水裡的月亮。比喻虛幻不實在。同「鏡像水月」。 32.讓棗推梨：南朝梁 王泰讓棗，後漢 孔融推梨。用以稱讚兄弟之間友愛。與「兄友弟恭」義近。 33.駑ㄋㄨˊ 馬十駕：駑，劣馬；駕，指馬車一天的行程為一駕。句謂良馬一天能跑千里之遙；劣馬雖慢，只要堅持 不懈，也能跑很遠的路程。比喻平庸的人只要勤奮做事，也能有所成就。同「跬ㄎㄨㄟˇ 步千里」、「勤能補拙」。 34.汲汲營營：汲汲，勤求不息；營營，追逐求取。形容人急切地奔馳追逐，以求取功名利祿。 35.一片冰心：又作「冰心玉壺」。冰心，心如冰般純潔清明。比喻人不慕名利，心境高潔。 36.蕙質蘭心：又作「蘭質蕙心」。蘭、蕙，皆香草；心靈如蕙，品質如蘭。比喻女子心性聰慧高雅。 37.焚琴煮鶴：把琴當柴燒，烹煮鶴來吃。比喻極殺風景的事。 38.班門弄斧：班，魯班，古代春秋魯國巧匠；弄，耍弄。「班門弄斧」指在巧匠魯班門前耍弄大斧。比喻在行家面前 賣弄本事，不自量力。與「量力而行、深藏不露」相反。 39.不世之材：不世，世上少有的，非常的。形容當世少有，極出色的人材；是推崇讚譽之詞。同「蓋世之才」（註：蓋 世，超過、高出當代之上）。 40.劍及履及：履，鞋子，做腳步解。及，到達。比喻奮起速行，指辦事效率極高。 41.運籌帷幄ㄨㄛˋ：運籌，籌謀策劃；帷幄，古時軍中帳幕。泛指善於策劃或指揮，也用以比喻居幕後策劃。 42.一字千金：一個字價值千兩黃金；形容文字價值很高。 43.伯仲之間：比喻彼此的能力不相上下。（古代兄弟排行：伯仲叔季。以伯仲比喻差距小。）與「一時瑜亮」、「不分軒 輊」、「工力悉敵」、「並駕齊驅」意思相當。 44.披星戴月：形容早出晚歸地辛勤工作。 45.臨深履薄：形容謹慎小心。（詩經：「戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰」）
51.臨渴掘井：不早作準備，事到臨頭才想辦法。 52.按部就班：部，類別；班，次序。原指寫文章時選取適當義理，加以編排順序。後指做事按照部署ㄕㄨˋ，依次進 行。也可指依照老規矩辦事。 53.指鹿為馬：明明是鹿卻說是馬。比喻公然歪曲事實。 54.臨淵羨魚：比喻只作空想，難收實效。（羨，希望得到。） 55.美輪美奐：輪：高大的樣子。奐：文彩鮮明的樣子。形容房屋規模高大、裝飾華美。 56.庖丁解牛：梁惠王時有位廚師庖丁善宰牛，且技巧極為熟練
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典出《莊子˙養生主》。後比喻對事物瞭解透澈，做事能 得心應手，運用自如。與「游刃有餘」、「遊刃有餘」義近。 57.見賢思齊：看到賢能的人，便想效法他。《論語.里仁》：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」《晉.常璩.華陽國志. 卷四.南中志》：「知足下追踵古人，見賢思齊。」亦作「見德思齊」。 58.譁眾取寵：指用浮誇的言行以取悅大眾。 59.張冠李戴：弄錯了對象或弄錯了事實。 60.削ㄒㄩㄝˋ 足適履：削短腳趾來配合鞋子的大小。形容勉強求合，生搬硬套，而不顧及實際狀況。 61.前倨ㄐㄩˋ後恭：倨，傲慢；先前態度傲慢，後又轉為恭敬。用以譏笑勢利的人前後態度不一。 62.暴殄ㄊㄧㄢˇ 天物：暴，損害、糟蹋；殄，滅絕；天物，指鳥獸草木等自然界生物。殘殺滅絕自然界的生物；後泛 指對物品不知愛惜，任意糟蹋。 63.沽名釣譽：指人矯情造作，用手段獵取名聲或讚譽。沽，買；釣，用餌引魚上鉤。 64.提綱挈ㄑㄧㄝˋ 領：綱，魚網上的總繩；挈，提起。全句是說「提起魚網的總繩，提起衣服的領子。」抓住事理重點。 65.緣木求魚：緣，動詞，順著東西往上爬。比喻方法、方向錯誤，根本不可能達到目的，徒勞無功而已。 66.南橘北枳：比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。（枳，似橘而小，果實味道不同；橘生長在淮南就叫做橘子， 生長在淮北就是枳。）相關語詞：「逾淮為枳」、「橘化為枳」。 67.櫛風沐雨：櫛，梳理頭髮；沐，洗頭；以風梳髮，以雨洗頭；形容不避風雨，奔波勞頓。 68.甘之如飴：比喻樂於承擔艱苦的事情。（飴，糖） 69.亦步亦趨：步，慢步；趨，快走；原指學生緊隨老師。後來形容任何事情都模仿或追隨別人，完全沒有自己的主 張。 70.甚囂塵上：喧譁嘈雜，塵沙飛揚，原指軍隊作戰前的準備情況。後用「甚囂塵上」形容傳聞四起，議論紛紛；或指 極為猖狂、囂張。 71.臥薪嘗膽：越王句踐躺臥在柴薪上，不時舔嘗苦膽，以警惕自己不忘所受的屈辱。比喻刻苦自勵，發奮圖強。與 「醉生夢死」、「苟且偷生」義反。 72.水到渠成：水流到的地方，自然會形成溝渠。比喻事情條件齊全，自然成功，不必強求。「瓜熟蒂落」同義。 73.倒行逆施：比喻不按照情理行事。後用「倒行逆施」比喻胡作非為的罪惡行徑。 74.不忮ㄓˋ 不求：忮，嫉妒。指不嫉妒，不貪得。後來多用來形容淡泊無求，不做非分之事的處世態度。 75.一鼓作氣：意指作戰時擊第一通鼓，戰士們最能鼓足勇氣。後比喻做事時要趁著剛開始時的勇氣去做才容易成功。 與「打鐵趁熱、一氣呵成」相似。 76.字字珠璣ㄐㄧ：珠璣，比喻優美的文章或詞句。形容句子或文章中遣詞用字非常優美。 77.披肝瀝膽：把肝膽都拿出來。比喻做人極為真誠坦白。（瀝，作「披露」、「表陳」解） 78.明哲保身：形容人能迴避禍患，保全己身。（明，明於理；哲，察於事） 79.洞燭先機：表示能清楚地預見事情先兆。（洞，副詞，透徹地；燭，動詞，照見）意同「洞燭幽微」。 80.趨之若鶩ㄨˋ：趨附於他的人像成群的野鴨一樣，比喻眾人爭相追逐某項事物。多用於貶義。 （鶩，野鴨） 81.蜚ㄈㄟ短流長：蜚，通「飛」。指無中生有，造謠生事。 82.高山仰止：高山，巍ㄨㄟˊ 峨ㄜ ˊ 的高山，比喻道德高尚。句謂巍峨的高山可以仰望，形容崇高的德行，令人景 仰。亦作「高山仰之」。 83.自怨自艾ㄧˋ：艾，割草，比喻改正；原指悔恨自己的錯誤，自己改正。現在多指自責悔嘆。 84.大快朵頤ㄧˊ：朵，動。頤，下巴。朵頤，指動著腮頰欲食的樣子。指飽食愉快的樣子。與「大飽口福」相似。 85.優柔寡斷：優柔，猶豫不決；寡斷，缺乏決斷力。形容做事猶豫不果決。 86.魚雁往返：魚雁皆指書信。用來比喻書信往來。 87.頤指氣使：頤，下巴；頤指，不說話而用臉部表情示意；氣使，用神情去指揮別人。形容對別人態度傲慢。 88.人一己百：別人一學就會的事，自己就用百倍的努力做到。用以勉人力學，勤能補拙。 89.言簡意賅ㄍㄞ：賅，完備；形容說話或寫文章簡明扼要，但意義卻能包括無遺。與「言近旨遠」、「言淺意深」義近。 90.立竿見影：比喻功效迅速。 91.罄ㄑㄧㄥˋ 竹難書：罄，盡；竹，古代寫書的竹簡；形容罪惡極多，無法細數。 92.杞ㄑㄧˇ 人憂天：古時杞國有個人成天擔心天會塌下來，因而寢食難安。後來用以比喻無謂的憂慮。與「杞天之憂、庸人自擾」相 似。 93.馬齒徒長ㄓㄤˇ：馬齒隨著年歲而增多，比喻年齡。徒長用以謙稱自己只是年齡增多，但學問沒有長進，事業無成 94.麻中蓬直：飛蓬草生長在麻中，不用扶持也能直立生長。形容好的環境可以對人產生積極的影響。近似「近朱者赤」、「潛移默化」。 95.牛角掛書：掛書於牛角，且行且讀。形容勤苦向學。 96.濫竽ㄩˊ 充數：竽，竹製的簧管樂器；比喻沒有真才實學的人，混在行家裡面充數。 97.從善如流：表示樂於接受別人正確的意見。與「從善如登」相反。 98.囫ㄏㄨˊ 圇ㄌㄨㄣ ˊ 吞棗：囫圇，完整的；比喻理解事物或學習時，不細加領悟，只是籠統含糊地接受。 99.如坐春風：好像沐浴在春風之中，意同如沐春風。比喻受到良師的諄諄（ㄓㄨㄣ）教導。100.耳濡ㄖㄨˊ 目染：濡，沾染；耳朵常聽，眼睛常看。指無形中受到影響而被同化。 101.一傅ㄈㄨˋ 眾咻：傅，教；咻，喧鬧；一個人教，許多人在旁喧鬧擾亂。喻學習環境的重要。 102.笑容可掬ㄐㄩˊ：掬，用兩手捧取。形容笑容滿面的樣子。與「喜形於色、笑逐顏開」相似。 103.如雷貫耳：好像雷聲傳入耳朵那樣響亮。比喻人名氣很大，眾所共聞。 104.望洋興嘆：比喻因能力不足而自嘆不如或感到無可奈何。與「無可奈何」義近。 105.望其項背：項，頸的後部；形容趕得上。「難以望其項背」則形容遠遠落後，比不上別人。 106.唾ㄊㄨㄛˋ 手可得：往手上吐唾沫，比喻極容易取得。 107.胼ㄆㄧㄢˊ 手胝ㄓ足：胼、胝，厚繭。手掌腳底因勞動過度，皮膚久受摩擦而產生厚繭。形容極為辛勞。 108.倩人捉刀：倩，請；捉刀，意指拿筆代寫文章，因為古代以刀削竹簡，而把文字刻在竹簡上。比喻請人代作文章。 109.一鳴驚人：平時默默無聞，潛藏才華，有機會施展時果真令人驚訝佩服。與「庸庸碌碌、沒沒（默默）無聞」相反。 110.暮鼓晨鐘：佛寺中敲鐘擊鼓以報時。原表示日子一天一天過去了，今用以比喻使人覺悟的言論；亦作「晨鐘暮鼓」 意近「當頭棒喝ㄏㄜˋ」。 111.大放厥ㄐㄩㄝˊ 詞:指發表誇張的言詞。 112.邯ㄏㄢˊ 鄲ㄉㄢ學步：比喻學他人不成，反而失去本來的面目。（典故：壽陵少年學邯鄲人走路，他不但沒有 學成，反而連自己原來的步法也忘了，結果只好爬著回去） 113.迴腸盪氣：形容文章或音樂感人至深，又作「盪氣迴腸」。 114.音容宛在：人的聲音與容貌彷若在眼前，多用於對死者的弔唁（ㄧㄢˋ）之詞。 115.名落孫山：指考試或選拔未被錄取。 116.老嫗ㄩˋ 能解：嫗，老婦人；形容詩文的淺顯易懂。 117.晨昏定省：子女侍奉父母的日常儀節。 118.按圖索驥ㄐㄧˋ：索，尋找；（1）比喻做事拘泥成法，不知靈活變通（2）比喻循著線索去尋找事物。 119.拾人牙慧：抄襲別人的語言文字。 120.孤掌難鳴：一個巴掌難以拍出聲響。比喻人孤立無助，不能成事。與「眾志成城」義反。 121.春風化雨：老師的教導，如和暖 的春風吹拂，如及時的雨水潤化萬物。比喻完善的教化，使人潛移默化。 122.不落窠ㄎㄜ臼ㄐㄧㄡˋ：比喻不落俗套，有獨創風格。 123.拋ㄆㄠ磚引玉：比喻先以自己粗陋的見解或行動來引發別人美好的言論或行為。謙稱自己率先做事。 124.渾ㄏㄨㄣˊ 渾噩ㄜ ˋ 噩：渾渾，渾厚的樣子；噩噩，嚴正的樣子；句謂人渾樸天真，嚴肅敦厚。今用以形容人糊 里糊塗，或對事物無所用心的樣子。 125.迎刃而解：迎著刀刃的竹子，會順著刀勢裂開。形容相連的事物很容易分解，亦用來比喻事情很容易處理。 126.鳳毛麟角：鳳凰的羽毛、麒麟的角。比喻稀罕珍貴的人、物。與「吉光片羽」、「屈指可數」、「寥若晨星」義近。 127.鞭辟ㄅㄧˋ 入裡：鞭，鞭策；辟，透徹。鞭策剖析到最深層，指做學問自我督策，深入精微研究。後多以之形容 言辭或文章說理深刻、透徹。 128.擲地有聲：形容文辭巧妙華美、說話音韻鏗ㄎㄥ鏘ㄑ一ㄤ有致。 129.疊床架屋：比喻一切措施，如說話、作文、設施制度等，重複其事，全無創建發明。「屋下架屋」、「床上施床」亦同。 130.信口雌黃：雌黃，橙黃色礦物，古代用於塗改文字。本指有如口中含著雌黃，能隨時改正不合意的語句。後用 「信口雌黃」比喻不顧事實真相，隨口亂說或妄加批評。 131.欲蓋彌彰：形容想要掩飾過失，反而使過失更加明顯。 132.絃ㄒㄧㄢˊ 歌不輟ㄔㄨㄛ ˋ：絃歌，本指用絃樂器伴奏而吟詠，泛指讀書、教學活動或禮樂教化。輟，停止。句謂 讀書的聲音不停；比喻（1）講習、教學活動沒有間斷（2）學風很盛。 133.不脛ㄐㄧㄥˋ 而走:脛，小腿。「不脛而走」指沒有腿也能去。比喻事物不用推廣，也能迅速傳播。 134.黔ㄑㄧㄢˊ 驢技窮：比喻人拙劣的技能已經使完，而終至露出無能的本質。 135.生靈塗炭：生靈，百姓；塗，泥濘；炭，炭火。塗炭指像陷入水深火熱之中，處境痛苦。老百姓處境極為艱難痛 苦 136.風行草偃ㄧㄢˇ：行，移動；偃，倒伏；風一吹過，草就倒伏。形容執政者以德化民，收效快速。 137.沐猴而冠：沐猴，獼猴。「沐猴而冠」指性情急躁的獼猴學人穿戴冠帽。比喻人虛有表象，卻不脫粗鄙的本質。 138.摩頂放ㄈㄤˇ 踵ㄓㄨㄥ ˇ：摩，磨損；放，至；踵，腳跟。句意：從頭到腳都磨破皮。形容一個人具有熱心救世 的熱誠，為了眾人奔波勞苦。 139.模稜兩可：摸物稜角兩端，摸那一端都可以。比喻處理事情的態度含混，不表示明確的意見或主張。 140.芒刺在背：像是有許多細小的芒刺沾在背上，令人坐立難安。比喻因畏忌而極度不安。與「如坐針氈」義近。 141.三人成虎：比喻謠言或不實的傳聞經過多人散播，就會使人信以為真。 142.指桑罵槐：指著桑樹罵槐樹，比喻拐彎抹角的罵人。 143.舐ㄕˋ 犢ㄉㄨ ˊ 情深：舐，舔ㄊㄧㄢ ˇ；犢，小牛；比喻父母疼愛子女的深情。 144.慎ㄕㄣˋ 終追遠：謹慎處理父母的喪事，虔誠的追念祖先。指人不忘本，是重視孝道的用語。
151.東施效顰ㄆㄧㄣˊ：效，仿效；顰，皺眉。比喻不知別人長處何在，胡亂模仿，結果適得其反。「邯鄲學步」、「畫虎類犬」義同。 152.刮目相看：又作「另眼相看」、「另眼相待」。指對方已不同往日或較別人特殊而給予與眾不同的對待。 153.退避三舍：本指作戰時，退兵九十里以表退讓，後引申為對別人忍讓，不敢相爭的意思。（三舍，古時行軍三十 里為一舍，三舍為九十里） 154.剛愎ㄅㄧˋ 自用：愎，固執己見；自用，自以為是。固執己見，專斷獨行。意同「師心自用」、「一意孤行」、「獨斷專行」。 155.咎ㄐㄧㄡˋ由自取：咎，罪過；罪過、災禍是自己招來的。 156.無遠弗ㄈㄨˊ 屆: 屆，到的意思；指沒有不能到達的地方。 157.千鈞ㄐㄩㄣ一髮：以一根頭髮懸吊千鈞重物，比喻情況非常危急。（鈞，古代重量單位，三十斤） 158.破鏡重圓：比喻「夫妻」離散後又再復合。 159.破釜ㄈㄨˇ 沉舟：釜，鍋；比喻下定決心 ，只以一次機會就達到成功的目標，絕不留後路。 160.韋ㄨㄟˊ 編三絕：韋，熟牛皮，古時用竹簡寫字，竹簡用牛皮帶編聯起來；三絕，指多次斷絕。用以形容讀書刻苦勤奮。 161.信誓旦旦：旦旦，誠懇的樣子，指誓言說得極為誠懇可信。 162.撥雲見日：比喻事態轉為明朗或形容境遇由壞轉好。意同「否ㄆㄧˇ 極泰來」、「時來運轉」。 163.中流砥ㄉㄧˇ 柱：中流，指黃河中游；砥柱，屹立於黃河中游之山。形容人在艱難動盪的環境中能擔當大任。 164.車水馬龍：車像流水，馬像長龍一樣往來不絕。形容車馬往來不絕的繁華熱鬧。與「川流不息」、「熙ㄒㄧ來攘ㄖㄤ ˇ 往」、「絡ㄌㄨㄛ ˋ 繹ㄧ ˋ 不絕」義近。（川流不息：像河裡的水流一樣連續不斷，比喻來往行人、車馬很多。） 165.維妙維肖ㄒㄧㄠˋ：維，文言語助詞；妙，美、好；肖，像、逼真。形容描寫或模仿極為逼真。 166.滄海桑田：大海變為桑田，桑田變為滄海。比喻世事變化很大。也作「滄海揚塵」、「東海揚塵」（註：海面揚塵， 已經變為陸地的景象） 167.滄海一粟ㄙㄨˋ：粟，小米；比喻人在天地間，如大海中的一粒小米粒，極其渺小。※比較「曇花（華）一現」： 曇花開放幾個小時就凋謝了，形容事物出現不久就消逝，極為短暫。 168.年高德劭ㄕㄠˋ：劭，美好。人年紀大而德行優美，受人尊敬。「德高望重」、「齒德俱尊」（註：齒，指年齡）義近。 169.管鮑ㄅㄠˋ 之交：春秋齊國管仲和鮑叔牙相知最深。比喻交情深厚。 170.既往不咎ㄐㄧㄡˋ：既，已經；咎，怪罪。形容對已經過去的錯事，不再追究責備。 171.繼往開來：指承繼先人的成就，開拓未來的新局面。北宋張載西銘：「為往聖繼絕學，為萬世開太平。」→譯：為 古聖先賢承繼中斷的學術，為萬代子孫開創永久的太平聖世。 172.相形見絀ㄔㄨˋ：相形，比較；絀，不足。表示兩相比較，顯出其中一方的拙劣。也用作謙詞。 173.人謀不臧ㄗㄤ：謀，謀畫；臧，善、好；句謂人的謀畫不妥善。常用以說明事情失敗的原因，是人為所導致，與 天命毫無關係。 174.叱ㄔˋ 吒ㄓㄚ ˋ 風雲：叱吒，怒喝ㄏㄜ ˋ。一聲怒喝就能使風雲變色。形容人聲勢威力極大，能左右世局。 175.物換星移：景物變換，星辰位置移動；形容時序的變遷，人事的變化。 176.二八年華：二八，即十六歲。用以形容少女正當青春美麗的時期。 177.大家風範：大家，舊指有聲望地位的人家；風範，風度、氣派。意指有地位或有學識之人家的特有氣度。《三俠五 義˙第十八回》：『獻茶已畢，敘起話來，問答如流，氣度從容，真是大家風範，把個狄后樂了個不得。』」 178.膾ㄎㄨㄞˋ 炙ㄓ ˋ 人口：膾，切細的肉；炙，烤肉；二者是人人喜愛的美味。句指詩文或事物被眾人所喜愛而 流傳。 179.道貌岸然：神態莊嚴，一副道學家的樣子，與「嬉皮笑臉」相反；常含有譏諷的意味，指一個人表面上故作嚴肅， 事實上表裡不一。（岸然，高傲威嚴的樣子） 180.夜不閉戶：夜間睡覺不用關門，形容社會秩序良好安定，盜賊絕跡。同「路不拾遺」。 181.梨園子弟：梨園，原指唐玄宗教練歌舞藝人的地方。 後泛稱戲班為梨園；戲劇演員為「梨園子弟」或「梨園弟子」。 182.匹ㄆㄧˇ 夫之勇：匹夫，一個人，泛指普通 人；形容沒有智謀，僅憑個人蠻幹的勇敢。 183.嘔心瀝ㄌ一ˋ 血：瀝，滴下。形容用盡心思腦力。 184.草菅ㄐㄧㄢ人命：菅，一種野草；句謂把人命看做野草。指為政者漠視人命，任意殘害。 185.同舟共濟：濟，渡河。大家同坐一條船渡河，利害一致、患難與共。與「風雨同舟」、「和衷共濟」、「同心協力」近 186.瞠ㄔㄥ目結舌：瞪大眼睛看而說不出話來，形容受窘或驚呆的樣子。 187.燃眉之急：像火燒眉毛般緊迫。形容事態嚴重，情況危急。義近「迫不及待」、「迫在眉睫」、「當務之急」、「急如星 火」、「十萬火急」、「刻不容緩」。 188.杯弓蛇影：酒杯中映出弓的影子，像是有一條蛇。比喻因無中生有的疑慮自相驚擾不已。「草木皆兵」（註：把山 上的草木都當作敵兵，形容極度驚恐時，疑神疑鬼的心理）義近。 189.錙ㄗ銖ㄓㄨ必較：錙銖，古代重量單位；六銖為一錙，四錙為一兩；指極小的份量。用以形容對細微的事物或 很少的錢財都要計較。同「斤斤計較」。 190.談笑風生：風生，風趣四溢；句謂談話時有說有笑，興致極高而風趣。 191.妄自菲ㄈㄟˇ 薄：妄，沒根據、不實際，或做任意、輕率解。菲薄，動詞，輕視；句謂輕率地鄙視自己，形容人 自輕自賤，過份地小看自己。 192.古道熱腸：古道，指古代敦厚純樸的道德風尚，不似今人薄情貪利。熱腸，熱心腸。形容待人厚道，真摯熱情； 讚美有救助別人的美德。 193.病入膏肓ㄏㄨㄤ：古代醫家指心尖脂肪為膏，心臟和隔膜之間為肓，認為膏肓之間為藥力所不能達到之處。句 指病重到了無法醫治的地步；也比喻事態嚴重到無法挽回的程度。同「藥石無功」、「無可救藥」、「沈痾難起」（痾 ㄜ，病）。 194.野人獻曝：野人，鄉野鄙夫，一般指農夫；曝，曬太陽。指平凡人所能貢獻的平凡事物，常用作提出建議時的自
謙之詞，比喻所見雖然淺陋，而貢獻出於真心。 195.天馬行空：天馬，神馬。行空，在天空奔馳。比喻（1）才思橫溢，氣勢豪放（2）不切實際的思想。 196.循循善誘：善於循序漸進的誘導別人。 197.義憤填膺ㄧㄥ：膺，胸膛； 表示一個人為正義之不伸而激起的憤慨，充滿胸中。 198.進退維谷：形容前進後退都無路可走的困窘處境。意同「進退兩難」 199.買櫝還珠：買了裝珍珠的盒子，而把珍珠退還。後用「買櫝還珠」比喻捨本逐末，取捨失當。 200.門可羅雀：門前冷清，空曠得可張網捕雀。形容做官的人失勢後賓客稀少的景況。
