傳播與科技系在交大

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交大客家文化學院提供

傳播與科技系在交大

﹒傳科系系主任/郭良文

國內目前多所大學院校都設有大

眾傳播相關系所，甫成立的國立交通大學客家文化學院傳播與科技學系將是其中較為特殊，兼具社會需要與文化傳承的新學系 O 交大客家文化學院院長莊英章教授認為: r 台灣是一個多元族群社會，其中的客家族群無論在人口比例或社會文化型態都有相當重要的地位，但在歷史發展過程中，客家文化的傳承卻明顯面臨著危機。這不僅僅為客家族群，更是臺灣整體社會，一個命運共同體必須正視的問題。」交大客家文化學院傳播與科技學系就是希望藉助於現代化的媒體科技，發揮傳承與發揚客家文化的功能，這也是該系最大的特色。莊教授表示: r 我們希望在多元文化主義的基本立場，透過不同族群與文化的相互交流與暸解，達到彼此尊重、相互欣賞與消調衝突的理想。因此，除了大眾傳播科系必備的專業技能外，我們更強調人文素養的訓練，每位同學都必須修讀客家文化學程。」客家文化學院傳播與科技學系以及人文社會學系的教學策略是採取大一、大三不分系的整合開課方式，學生必須廣泛研習人文社會共同基礎課程。大三、大四以後，學生除了必修的客家學程外，可視性向、興趣及未來發展另擇主修學程。為了培養學生跨領域的知識基礎，具備前膽、創新的專業知識，客家文化學 18

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人社系﹒傳科系﹒研究中心

院將應用學校現有系所教學研發資源，讓學生不受傳統大學單一學科訓練的侷限，並能依照自身能力與興趣選修專業領域學程。從傳播與科技學系規畫。的課表來看，課程涵蓋的層面相當廣泛且實用，除了傳統的電子與平面媒體外，還包括目前運用廣泛，且具備發展潛力的數位影像處理與製作、電腦繪圖與動畫、網路平台管理、電子報、虛擬社群與網路文化等課程。課程規割的重點，是希望整合傳

播、科技與人文，培養出熟悉客家文化

的傳播媒體專業人才。經過四年訓練

後，畢業生必須透過「客家與多元文化

專題」展現成果 O 傳科系對於學生，日後的發展，有這樣的期許與自信: I"學生在媒體界應當能負擔製作或管理的工作，或客家社群相關新聞及文化的深度報導。也希望帶動以客家文化為主的傳播媒體發展，改善目前僅有少數客家廣播電台，一個電視頻道，卻缺乏客家專業平面媒體的現象。更重要的是，希望學生們都能透過傳播媒體強大的功能，為達成臺灣各族群彼此尊重、相互欣賞，做出應有的貢獻。」勻。文主任小檔案最高學歷:美國加州大學洛杉磯分校社會學博士現職: 交通大學傳播研究所所長兼任客家文化學院傳科系系主任學術專長:網路傳播、廣告研究、紐澳媒體研究、傳播社會學、質化研究法 QU

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