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明度對比對圖形顫動效果之影響

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Academic year: 2021

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(1)國立台灣師範大學設計研究所 碩士論文. 明度對比對圖形顫動效果之影響 Lightness contrast effect on the impact of graphics quiver. 指導教授 : 伊 彬 研 究 生 : 鍾美貞 中華民國一百年二月.

(2) 謝 誌. 近兩年的時間論文終於順利完成了!在論文完成的過程中除了工作上 加班忙碌之外,經歷了結婚、生子,雖然生產育兒瓜分了不少時間,但這一 切同步進行,著實是個難忘的經驗。論文完成至今心理滿懷感恩,感謝非常 多的人給予幫助。首先要感謝我的指導教授伊彬教授,研究其間不厭其煩的 指導,讓我再研究中更了解研究方法。也要謝謝師大設計研究所的所長梁貴 嘉還有葉助教給予的資源與支援,還有系上的的婉雯同學與給予寫作上的建 議,嘉南藥理科技大學的碩士范佐諺協助資料分析以及每位參與研究幫忙測 驗朋友們。感謝心理輔導學系的陳學志教授與碩士邱郁秀學姐給予研究上的 建議。謝謝我的口試委員周賢彬教授給予論文上修正,讓論文更完整。也謝 謝我家人給予完全的支持,讓我可以放心的全力撰寫。. 謹致 中華民國一百年二月 國立台灣師範大學設計研究所. I.

(3) 摘 要 由日常生活中隨時感知的錯視與視覺殘像發跡近而衍生探討,本研究主 要再探討明度對比的程度對圖形顫動效果影響的範疇。整體以文獻架構與實 驗作主軸。視知覺方面由錯覺相關理論來映證,再以完型心理學紮根來輔助 說明感知層面。最後以明度色階理論整合分析歐普藝術的創作原則與,並串 聯其他文獻的關係作為基礎,實驗方向則以規範明度對比在實驗階段的需求 進行設計。 在研究中推演出–視覺殘像是一種錯覺,當色光到達了視網膜,視覺神經 受到刺激,傳到達大腦而發生色覺活動,受過刺激的部分神經就會產生疲勞 現象。常見的錯覺如︰「馬赫帶效應」造成的「側抑制作用」 ﹙lateral inhibition﹚。 此理論便是用來輔助研究的重要關鍵。經由文獻脈絡整合,完型心理學證實 圖形構成影響整體知覺。歐普藝術的創作原則亦驗證「明度對比」操控視覺 的張力。在實驗過程中,因本研究詳細的規劃實驗的各項限制,運用網路傳 輸的便利,大膽使用即時通訊軟體傳送刺激圖形,並即時記錄參予者的回應。 除了以先遣實驗來證實圖檔的呈現組合模式未影響參予者的測驗結果外,後 續實驗亦得知明度對比越高,造成抑制作用越強圖形的顫動效果也越明顯。 明度對比越低,則抑制作用越弱圖形的顫動效果也趨近消失。. 關鍵字:格式塔心理學、歐普藝術、錯覺、視覺殘像 側抑制作用. II.

(4) Abstract By conferring the illusion and visual perception of disability derived and rose from the past and. This study further examines the effects of lights and contrasts on the scope of the graphic fibrillation. The overall structure of this study will be presented by the aspects of visual perception theory and then supported by psychological reasoning. Finally, by using the brightness levels of theoretical integration principles with Op Art and various literatures, this goal of this is study is to design by experimenting the level of brightness levels. Deduced in the study – the illusion is a kind of visual disability, when the shade reaches the retina, the optic nerve is stimulated and transmitted to the brain and trigged the activity of highly stimulated part of nerve and resulting in a fatigue phenomena. One common misconception is the Mach band effect that caused by lateral inhibition. This theory is the key to support this study. With the integration of literature, Gestalt psychology has confirmed the overall perception of graphic impact. Op Art is one creative principle of the control of visual tension of the “brightness contacts” verification. During the experiment, due to the detailed planning of possible constraints, the use of network transmission facilities, bold use of instant messaging medium of stimulus graphic while recording the response of participants. Apart from the previous tested combination did not affect the result of the test, the latter test showed that the higher the brightness contrast will result in stronger inhibition; on the other hand, the lower the brightness contrast will result in weaker inhibition effect with poorer graphic fibrillation. Keywords:Gestale、Op art、Illusion、Visual afterimage Lateral inhibition。. III.

(5) 目. 錄. 謝誌………………………………………………………………………………Ⅰ 摘要………………………………………………………………………………Ⅱ Abstract………………………………………………………………………Ⅲ 第一章 緒論………………………………………………………………………1 1.1 研究動機………………………………………………………………………1 1.2 研究目的………………………………………………………………………2 1.3 研究範圍與限制………………………………………………………………2 1.3.1 明度對比的使用……………………………………………………………3 1.3.2 圖形構成的限制……………………………………………………………3 1.3.3 研究工具……………………………………………………………………3 1.4 研究流程與架構………………………………………………………………4 1.5 名詞解釋……………………………………………………………………5 第二章 文獻探討…………………………………………………………………7 2.1 關於歐普藝術…………………………………………………………………8 2.1.1 歐普藝術的形式與創作……………………………………………………9 2.1.1.1 運用黑白對比與幾何圖形創作的歐普藝術家…………………………11 2.1.1.2 歐普藝術使圖形顫動的幾個原則………………………………………17 2.1.2 歐普藝術作品影響感知原理……………………………………………19 2.2 視覺錯覺的形成……………………………………………………………20 2.2.1 錯覺(illusion)產生的原因………………………………………………22 2.2.2 錯覺的分類………………………………………………………………23 2.3 視覺殘像的產生……………………………………………………………25 2.4 側抑制作用(Lateral inhibition) ……………………………………………26 2.4.1 馬赫帶理論(Mach bands) ………………………………………………27 2.4.2 赫曼方格 (Hermann grid)…………………………………………………28 2.4.3 埃稜斯坦現象(Ehrenstein's Phenomena)…………………………………28 2.4.4 側抑制作用的相關研究…………………………………………………29. IV.

(6) 2.5 完型心理學知覺原理………………………………………………………30 2.5.1 完型心理學的環境場……………………………………………………31 2.5.2 完型心理學構圖應用形式與特性………………………………………31 2.6 明度對比對錯覺的影響……………………………………………………33 2.6.1 明度對比的理論…………………………………………………………33 2.6.2 明度對比影響視覺與錯覺的相關研究…………………………………34 第三章 研究方法………………………………………………………………35 3.1 實驗架構與流程……………………………………………………………35 3.2 實驗材料規劃………………………………………………………………35 3.2.1 參與者條件設定…………………………………………………………35 3.2.2 刺激物與問卷製作………………………………………………………36 3.2.3 研究工具與設施…………………………………………………………36 3.3 先遣實驗………………………………………………………………37 3.3.1 先遣實驗設計……………………………………………………………37 3.3.2 先遣參與者條件設定…………………………………………………37 3.3.3 先遣刺激物製作……………………………………………………38 3.3.4 先遣實驗工具…………………………………………………………39 3.3.5 先遣實驗流程…………………………………………………………39 3.3.6 先遣實驗結果分析與修正……………………………………………40 3.4 實驗一………………………………………………………………………41 3.4.1 實驗設計………………………………………………………………41 3.4.2 參與者條件設定………………………………………………………41 3.4.3 刺激物製作………………………………………………………………41 3.4.4 實驗工具與設施………………………………………………………43 3.4.5 實驗流程………………………………………………………………43 3. 5 實 驗二 … …… ……… …… ……… … … ……… ……… …… ……… 4 4 3.5.1 實驗設計………………………………………………………………44 3.5.2 參與者條件設定…………………………………………………………44 3.5.3 刺激物與問卷製作………………………………………………………44 3.5.4 實驗工具與設施…………………………………………………………47 V.

(7) 3.5.5 實驗流程……………………………………………………………48 第四章 實驗結果分析…………………………………………………………49 4.1﹙實驗一﹚結果分析…………………………………………………………49 4.1.1 顫動圖形選擇率計分析…………………………………………………49 4.1.2 顫動圖形線條與間距組合對側抑制作用的影響:……………………50 4.2 ﹙實驗二﹚明度對比組合影響圖形顫動選擇率統計分析…………………50 4.2.1 刺激圖形的顫動感覺強度排列………………………………………51 4.2.2 刺激圖形各選擇排列統計………………………………………………51 4.2.3 圖形顫動排列選擇排序分析……………………………………………52 4.2.4 刺激圖形灰階段組合被選擇排列的順序………………………………54 4.2.5 刺激圖形灰階段組和在各排序選擇最高次數…………………………55 4.2.6 刺激物各排序次高選擇率………………………………………………55 4.2.7 刺激物各排序第三高選擇率……………………………………………56 4.2.8 刺激物各排序最低選擇率………………………………………………56 4.2.9 實驗二測試圖形選擇率分析……………………………………………58 4.2.10 實驗二測試圖形顫動感受強烈程度分析………………………………58 第五章. 結論與後續研究建議………………………………………………60. 5.1 結論…………………………………………………………………………60 1. 根據實驗一的判斷,線條間距寬度比影響側抑制作用…………………60 2. 實驗一的結果顯示,側抑制作與殘像之間的關係…………………………61 3. 實驗二統計結果顯示,殘像影響圖形顫動效果…………………………61 4. 實驗二條件下,明度階段對比程度不同的搭配產生殘像…………………61 5. 實驗二結果顯示,明度對比影響圖形顫動強度……………………………62 6. 低明度配色與高明度配色…………………………………………………63 5.2 後續研究與建議……………………………………………………………64 參考文獻…………………………………………………………………………65 (中文文獻)……………………………………………………………………65 (英文文獻)……………………………………………………………………67 附錄一. 先遣實驗問卷…………………………………………………………69. 附錄二. 實驗一問卷……………………………………………………………71 VI.

(8) 附錄三. 實驗二問卷……………………………………………………………73. VII.

(9) 圖 目 錄 圖 1.1 研究流程架構圖………………………………………………………04 圖 2.1 文獻探討架圖…………………………………………………………07 圖 2.2 1965 紐約現代美術館所舉行感應眼的歐普藝術展覽會場…………08 圖 2.3 Victor Vasarely–black and white……………………………………11 圖 2.4 Victor Vasarely–Acrylic on canvas…………………………………12 圖 2.5 Victor Vasarely–Bora II 1964………………………………………12 圖 2.6 Victor Vasarely–Eridan II……………………………………………12 圖 2.7 Victor Vasarely–zebras 1964…………………………………………12 圖 2.8 Bridget Riley–Diagonal Curve………………………………………13 圖 2.9 Bridget Riley –Movement in squares………………………………13 圖 2.10 Bridget Riley–Pause…………………………………………………14 圖 2.11 Bridget Riley–Fall……………………………………………………14 圖 2.12 Bridget Riley–Intake…………………………………………………14 圖 2.13 Bridget Riley–Cataract………………………………………………14 圖 2.14 Julian stanczak–Rain and Reflections………………………………15 圖 2.15. Julian stanczak–Reversal……………………………………………16. 圖 2.16 Julian stanczak–Soft Edge-Dar………………………………………16 圖 2.17 Julian stanczak–The Duel……………………………………………16 圖 2.18 Julian stanczak–Light of Darkness…………………………………16 圖 2.19 Julian stanczak–Anywhere-Everywhere……………………………16 圖 2.20 視覺傳達到感知………………………………………………………20 圖 2.21 視覺歷程………………………………………………………………20 圖 2.22 閉合傾向………………………………………………………………21 圖 2.23 Necker cube…………………………………………………………22 圖 2.24 物理錯視………………………………………………………………22 圖 2.25 Gestalt Law……………………………………………………………23 圖 2.26 The Checker-shadow illusion………………………………………24 VIII.

(10) 圖 2.27 凱尼澤三角…………………………………………………………24 圖 2.28 滾………………………………………………………………………24 圖 2.29 繆勒萊耶錯…………………………………………………………24 圖 2.30 視覺殘像產生歷程……………………………………………………25 圖 2.31 黑白對比產生視覺殘像範例圖………………………………………25 圖 2.32 側抑制作用現像………………………………………………………26 圖 2.33 馬赫帶效應圖示………………………………………………………27 圖 2.34 馬赫帶圓盤……………………………………………………………27 圖 2.35 馬赫帶理論……………………………………………………………27 圖 2.36 赫曼方格圖示…………………………………………………………28 圖 2.37 埃稜斯坦現象圖示(一)……………………………………………28 圖 2.38 埃稜斯坦現象圖示(二)……………………………………………28 圖 3.1 實驗架構流程圖………………………………………………………35 圖 3.2 圖形測試畫面 A 圖組………………………………………………39 圖 3.3 圖形測試畫面 B 圖組………………………………………………39 圖 3.4 先遣實驗流程圖………………………………………………………40 圖 3.5 圖形排列干擾比例圖…………………………………………………40 圖 3.6 實驗(一)流程圖……………………………………………………43 圖 3.7 P.C.C.S 色彩調子分類表……………………………………………45 圖 3.8 圖形編號 1 號………………………………………………………47 圖 3.9 圖形編號 2 號………………………………………………………47 圖 3.10 圖形編號 3 號…………………………………………………………47 圖 3.11 圖形編號 4 號…………………………………………………………47 圖 3.12 實驗﹙二﹚流程圖……………………………………………………48 圖 4.1 圖形被選擇次數百分比………………………………………………49 圖 4.2 顫動感覺最強烈的圖形選擇率………………………………………49 圖 4.3 後續實驗使用圖形……………………………………………………50 圖 4.4 顫動圖形強度選擇率圖示……………………………………………51 圖 4.5 顫動圖形各選擇排列統計……………………………………………52 IX.

(11) 圖 4.6 所有排列選擇排序比…………………………………………………53 圖 4.7 圖形 1 各排序次數…………………………………………………54 圖 4.8 圖形 2 各排序次數…………………………………………………54 圖 4.9 圖形 3 各排序次數…………………………………………………55 圖 4.10 圖形 4 各排序次數……………………………………………………55 圖 4.11 顫動程度最強烈選擇圖形統計………………………………………57 圖 4.12 顫動程度強選擇圖形統計……………………………………………57 圖 4.13 顫動程度弱選擇圖形統計……………………………………………57 圖 4.14 顫動程度最弱選擇圖形統計…………………………………………57 圖 4.15 圖形 1 描述性統計分析圖…………………………………………59 圖 4.16 圖形 2 描述性統計分析圖…………………………………………59 圖 4.17 圖形 3 描述性統計分析圖…………………………………………59 圖 4.18 圖形 4 描述性統計分析圖…………………………………………59 圖 5.1 側抑制作用數值比與強關係圖……………………………………61 圖 5.2 明度對殘像強弱影響………………………………………………62 圖 5.3 明度階段配色定義………………………………………………63 圖 5.4 殘像與顫動效果關係圖示…………………………………………63. X.

(12) 表 目 錄 表 2.1 歐普藝術的表現形式………………………………………………10 表 2.2 歐普藝術使圖形顫動的原則……………………………………18 表 3.1 研究工具與設施…………………………………………………37 表 3.2 受測者條件設定…………………………………………………38 表 3.3 顫動圖形組合圖組………………………………………………38 表 3.4 圖形排列干擾結果分析…………………………………………40 表 3.5 實驗﹙一﹚受測者條件設定………………………………………41 表 3.6 圖形的色彩限制…………………………………………………42 表 3.7 圖形的構成限制…………………………………………………42 表 3.8 顫動圖形組合與產生刺激圖形……………………………………42 表 3.9 實驗﹙二﹚受測者條件設定……………………………………44 表 3.10 圖形的構成限…………………………………………………………45 表 3.11 RGB 色票的標色定義………………………………………………46 表 3.12 明度階段配對組合…………………………………………………46 表 3.13 明度階段配對組合編號……………………………………………47 表 3.14 實驗工具與設施列表………………………………………………48 表 4.1 有效問卷統計……………………………………………………49 表 4.2 線條與間距組合比統計……………………………………………50 表 4.3 圖形顫動強度階級排序對照……………………………………50 表 4.4 顫動圖形強度選擇率…………………………………………… 51 表 4.5 圖形排列選擇列表…………………………………………………51 表 4.6 各選擇排列統計……………………………………………………52 表 4.7 所有排列選擇統計…………………………………………………53 表 4.8 刺激圖形灰階段組和被選擇排列的順序列表 …………………54 表 4.9 各排序最高選擇率…………………………………………………55 表 4.10 各排序二高選擇率列表……………………………………………56 表 4.11 各排序三高選擇率列表……………………………………………56 XI.

(13) 表 4.12 各排序最低選擇率列表……………………………………………56 表 4.13 實驗二顫動圖形選擇率描述性統計摘要………………………58 表 4.14 實驗二顫動圖形強弱選擇描述性統計摘要表…………………58. XII.

(14) 第一章 緒論. 第一章 緒論. 1.1 研究動機 生活周遭的一切事物時時刻刻都在刺激我們的視知覺。藝術與設計因消 費主義驅動,無所不在的由視覺導入我們的生活感知。我們常常輕鬆自如的 使用感覺器官,觀察生活上的事物,甚至欣賞藝術品,進而刺激心靈層面的 感受。 歐洲在一九六零年有個以視覺運動為主的藝術流派,被稱為「歐普藝術」 (Op art)1亦稱「視覺藝術」 。這個藝術流派後來又傳到美國,部分的藝術家 們瘋狂的運用強烈色彩或是黑白對比,加上簡單的幾何造型構圖去創作。以 重複性及規律性構圖,製造出靜態影像卻產生顫動感的藝術作品,歐普藝術 即是利用眼睛產生的錯覺影響感知。觀看者的視覺生理引發錯覺現象的產生 (李美惠,2004)。這種顫動現象的發生的原理再進一步探討,為眼球細胞 的「側抑制作用」(lateral inhibition)2所造成的錯覺,此項理論比較著名的 研究有「馬赫帶理論」3與「赫曼方格」4 。這樣的現象其實在人們的視覺觀 察上經常發生,除了刻意被應用在藝術創作與設計上外,我們所生存的環境 與各式各樣生活上使用物品都可能產生這樣的現象。如:閱讀白紙黑字的文 章,段落間會出現若有似無的閃爍白色線條;道路交通標誌的路面標線,會 使駕駛人視覺上產生顫動的感覺…等。知覺是指識別、解釋進入我們感官的 刺激的過程。換句話說,知覺與我們怎樣觀察環境有關,感覺是指感覺器官 對基本刺激的反應(Rookes、Willson,2003,頁 3) 。視覺是一種創造的過程, 當觀察物體及表面時,觀察的角度、距離和環境的亮度都在不斷變化(Zeki,. 1. (Op art)為“popular”之略。 側抑制作用是人體器官受到刺激產生的一種現象,在視覺、聽覺 嗅覺…等感官都會發生。 3 馬赫帶理論(Mach bands) 1865 年由奧地利物理學家馬赫首先發現的一種明度對比現象。 4 赫曼方格(Hermann Grid)是由 Herman, L.於 1870 年所提出的,它是側抑制作用的傳統錯視圖。 2. 1.

(15) 第一章 緒論. 2001、劉得聖,2008) 。所謂:「眼見為憑」並不是絕對的,因為我們常受限 於本身視覺系統的誤導而有錯誤判斷(李同益,2009)。經由視覺造成感知 上的物裡性刺激 如:構圖、顏色、配置……等,影響我們的運動知覺經驗。 本研究主要想探討明度對比 5如何影響圖形結構,進而產生視覺上顫動的現 象。結論將有助於避免不適的顏色配置或不當的構圖造成視覺辨識上的干 擾;反之也可將造成顫動效果的配色與構圖,刻意的善加利用在必須的用途 上,達到相得益彰的結果。. 1.2 研究目的 本研究使用的圖形萃取歐普藝術創作的幾個基本原則簡化表現,做為操 作變相,再設計規範作為研究架構之一,最後文獻探討做為實驗結果分析後 的佐證,主要探討歸納為下列三點: (1)探討黑白對比的色階搭配對圖形顫動效果的影響,並驗證對比程度產生 錯覺條件為何。 (2)以文獻與實驗結果,共同剖析顫動圖形經由視覺影響知覺的感知。 (3)整合研究結果與建議,為後續參考之用途。. 1.3 研究範圍與限制 (1)文獻方面「動態錯覺」6的探討則排除「運動視錯覺」7的研究,因為這 個部分牽涉到的因素比較複雜,且超過本研究的範疇,所以不在討論範 圍內。 (2)研究實驗的部分,由於圖形由視知覺影響造成顫動感的錯覺,是在許多 特定條件組合下產生的。本實驗分三階段進行,每組實驗皆有針對各階 段研究需求訂製的規範。限制中包含:色彩學、構圖以及刺激物呈現方. 5. 因明度差別而形成的色彩對比,稱之為明度對比。 動態錯覺是指靜止的畫面卻產生動態的感覺 如:歐普藝術、北岡明佳的運動視錯覺。 7 運動視錯覺(illusory motion)這種現象描述一張由特殊顏色樣式((color patterns) )所構成的 靜態影像,能令人視覺系統感知到運動(motion)的錯覺。 6. 2.

(16) 第一章 緒論. 式的限制範圍。 (3)因時間人力、物力及場地上的限制,固本研究以現有的條件並兼顧取樣 準確度設定樣本的規範。 1.3.1 明度對比的使用 黑色與白色即是互補色相互作用最顯著的效果,所以極易產生炫耀現象 (林大川,1998、黃睿友,2006)。過去動態錯覺研究上,心理學家整理出 構成視錯覺現象的刺激圖案基本元素。這些基本元素本研究主要是定義四個 不同明度的灰色(黑、深灰、白、淺灰)為主的循環圖案。因考量樣本的實 驗需求與同質性,本論文不將色彩學的範疇列入研究的範圍。以色彩體系 P.C.C.S 日本色研中心修正體系8為主,灰階取其中的四個明度段來使用。 1.3.2 圖形構成的限制 根據視覺的基本原裡,任何刺激的形象總是在給予之條件下盡其可能的 以最簡單之結構的途徑被看出來的(Rnheim,1950,頁 64)。本研究三階段 實驗需求的測試圖形,構圖的限制以同心圓的續增表現方式,做為構圖的基 本主軸。 1.3.3 研究工具 刺激物的呈現方式:考量問卷調查的快速回覆與即時效果,利用網路傳 輸刺激物圖形予受測者。事先調查參予者的螢幕尺寸限制在 19~21 吋,比例 為 16:9,要求螢幕的顯示設定解析度調至 1027 × 768 並以標準模式開啟, 每組圖形皆由相同視角且單一的觀看角度﹙viewpoint﹚ ,進行測驗並即時詢問 與紀錄。. 8. 日本 P.C.C.S 體系於 1964 年由日本色研所發表,於 1965 年正式採用。 3.

(17) 第一章 緒論. 1.4 研究流程與架構 本研究的流程如下圖所示進行:. 第一章. 緒. 論. 研究動機 研究目的 研究範圍與限制 研究工具 研究流程與架構 名詞解釋. 第二章 文獻探討 視知覺原理 運動錯覺 完型於心理學的定義與影響 關於歐普藝術. 第三章 研究方法 研究架構與流程 實驗材料規劃 前測實驗 實驗(一) 實驗(二). 第四章 實驗結果分析 (實驗一)結果分析 (實驗二)結果分析. 第五章 延伸探討 結論 後續研究與建議 參考文獻 圖 1.1 研究流程架構圖. 4.

(18) 第一章 緒論. 1.5 名詞解釋 (1) 視覺︰人的眼睛是一個精密且靈敏的光學系統進入眼中的光線經過透 光的角膜、虹膜、水晶體、和液態的玻璃體的折射,成像於視網膜上。 視網膜將訊號沿視神經傳送到腦中,引發對視覺得判斷。 (2) 感覺與知覺︰感覺時指感官接受器和感覺器官對環境刺激產稱的反 應。另一方面,知覺是指識別、解釋進入我們感官刺激的過程(Rookes、 Willson,2003,頁 3)。 (3) 明度對比︰因明度差別而產生的色彩差別,稱之為明度對比。本研究 所指的是,無色彩以黑白對比配色。 (4) 格式塔心理學︰誕生於一九一二年。他強調經驗和行為的整體性,反 對當時流行的構造主義元素學說9和行為主義10「刺激–反應」公式。認 為整體不等於部分之和,意識不等於感覺元素的集合,行為不等於反 射弧的循環(Koffka,1935,頁 11)。 (5) 歐普藝術︰盛行於一九六零年代,作品運用視覺的扭曲、錯視、律動、 及空間上的幻覺影響感知,亦稱為「視覺藝術」、「光之藝術」或「知 覺抽象」(劉其偉,1991) 。歐普藝術與其他藝術創作不同點在於:創 作主軸以科學為基礎,關賞者無法完全主觀感受作品。 (6) 錯覺(illusion)︰透過眼球在視覺上對形狀跟色彩所產生的錯誤判斷, 反應且為大多數人的錯覺經驗者(李美惠,2004)。 (7) 視覺殘像︰錯覺的一種,產生的原因眾多,當色光到達了視網膜,視 覺神經受到刺激,傳到達大腦而發生色覺活動,受過刺激的部分神經 就會產生疲勞現象(M﹒Luckiesh﹐1969)。. 9. 構造派是心理學史上第一個應用實驗方法系統研究心理問題的派別,理論基礎為純粹經驗論。. 10. 行為主義是唯物主義的一種形式,主張心理學應該研究可以被觀察和直接測量的行為,反對研 究沒有科學根據的意識。 5.

(19) 第一章 緒論. (8) 側抑制作用(Lateral inhibition)11︰「側抑制作用」是人體器官受刺激 產生的一種現象(劉得聖,2008),本研究指的是人類眼球細胞的側抑 制作用。 (9) 顫動︰根據台灣國語辭典12的解釋是發抖、震動之意。本研究定義為視 覺畫面上震動且頻率密集的閃動現象。而本研究所探討的視覺殘像與側 抑制作引起的視覺現象,故以此做為現象的解釋名詞。. 11 12. 同註 7 教育部國於辭典 6.

(20) 第二章 文獻探討. 第二章 文獻探討. 本章節是針對這個研究的主要議題-「明度對比」影響圖形顫動程度的 幾個環節來加以陳述並探討。首先以「歐普藝術」介紹其中有顫動效果的作 品,分析其創作方式與作品所造成錯覺原理的規則,再以視覺產生「錯覺」 的理論提出「側抑制作用」與「視覺殘像」來說明本研究探討的錯覺現象, 接著再以「完型心理學」陳述構圖對視覺感知的影響,最後以色彩學明度的 相關文獻,探討「明度對比」的搭配對視覺產生錯覺的成因及影響程度。. 文 獻 探 討. 歐 普 藝 術. 固 有 的 議 題 及 範 例. 視 覺 產 生 錯 覺 原 理. 完 形 心 理 學. 明 度 對 比 影 響 錯 覺. 探 討 的 現 象. 產 生 錯 覺 的 結 構. 影 響 錯 覺 條 件 程 度. 圖 2.1 文獻探討架構圖. 7.

(21) 第二章 文獻探討. 2.1 關於歐普藝術 新的藝術思潮最容易在美國這個國家培育滋長,1965 年之後有種藝術活 動在歐洲興起,在紐約掀起一股熱潮並極受藝術界注目。 (劉其偉,1991,頁 136) 。曼哈頓的現代美術館舉行一個名為「感應眼」 (Responsive Eye) (圖 : 2.2)的展覽(潘東坡,2002),是一種融合「抽象」與「平面」的「視覺藝 術」亦被稱為「光之藝術」在當時是新興的藝術風潮。 歐普藝術﹙Optical Art﹚簡稱為「Op Art」是一種光學的藝術。源自抽象 表 現 主 義 13 , 張 透 過 簡 化 的 幾 何 造 型 營 造 視 覺 上 的 動 感 。( Lakshmi Bhaskaran,2008,頁 194) 。利用人的眼睛注視重覆而有一定的秩序變化之圖 像時產生的一種錯覺,將其運用到繪畫表現上。這種作畫方式拋開了人類的 情感,是一種理性刻意創作的藝術。這樣的表現方式也有人稱為是負數思想 的表現(劉其偉,1991) 。 「Op Art」在「形」的表現上則受「抽象表現主義」 影響,如:構成派畫家蒙德里安作品表現得的「秩序」、「幾何」的原則(呂 清夫,1987,頁 37)。對於「色」的表現產生光感的運用,源於「印象派」 塞尚、秀拉…等,作品中所顯示「光」 、 「色」的原理。上述的幾個重要關鍵, 使作品呈現影響感知的「Op Art」跳脫陳述藝術的範疇,成為藝術與科學結 合的典範。. 圖 2.2. 1965 年紐約現代美術館所舉行感應眼的歐普藝術展覽會場 資料來源:潘東坡,2002 1965 年春 紐約現代美術館所舉行. 13. 感應眼的歐普藝術展會場 抽象表現主義(Abstract Expressionism)或稱'紐約畫派。 8.

(22) 第二章 文獻探討. 2.1.1 歐普藝術的形式與創作 作品表現上「Op Art」為幾何圖形及純粹色彩表現的視覺藝術,主要目 的在於予人視覺上有「刺激」的感受,不同於其他的的藝術創作以敘述為主。 由於畫面給予人的感覺會顫動、耀眼之故,在構圖上必須破壞穩定、平衡這 類傳統的視覺要素。創作方式在構圖上如同「完型心理學」提到的兩大原則– 「簡化」與「張力」 ,進而產生光與顫動的效果。 (Koffka,1935) 。歐普藝術 是利用人的眼睛在光線照射下,注視某一形狀重複而有一定的秩序變化之物 象,運用到繪畫上進而產生錯覺。這種利用人類視覺上的印象也有人稱做 「負 數思想」的表現(劉其偉,1991)。 歐普藝術可說是顛覆傳統藝術創作的典範。瓦沙雷利曾說: 「我們已經隔 絕舊的、靜的抽象畫,歐普是視覺的新嘗詴」。「Op Art」主張透過透過見簡 化的幾何造型模擬視覺上的動感,構圖源自「抽象表現主義」的平塗、幾何、 硬邊的元素(何政廣,1994,頁 166) 。 「Op Art」不同之處在於加上「形」的 反覆以及極小間隙的排比並列,使作品產生漸層、膨脹的立體感及閃爍、顫 動的動感。作品本身並非真實的運動狀態,而是經由觀者的腦中的視覺場照 成視覺措動。歐普藝術最簡單的表現方式–「透視畸變法」14,原理是人們習 慣依過去的經驗判斷物體輪廓的大小與距離,只要將這些條件加以特殊的改 變,即可在視覺上產生騷動、忙亂或頭暈的感覺(劉其偉,1991) 。尤其以歐 普藝術家萊莉以這樣的表現方式最具代表性,在稍後的章節我們會有詳盡的 介紹。在表面上看來「Op Art」最具特色的是經常使用黑色與白色的強烈對 比,由於黑色與白色及視互補色相互作用最顯著的效果,所以極易產生炫耀 現象(林大川,1998、黃睿友,2006)。. 14. 透視畸變法原文為 perspective dis-tortion,將透視變形為歐普藝術家常使用的手法之一。 9.

(23) 第二章 文獻探討. 歐普藝術的創作形式列表如下圖所示: 表 2.1 歐普藝術的表現形式 主要訴求. 影響條件. 表現目的. 刺激. 產生結果. 顫動、耀眼. 創作原則. 簡化、張力. 構圖元素. 平塗、幾何、硬邊. 構圖方式. 反覆、併排、並列 漸層、膨脹、立體. 產生效果. 閃爍、顫動 資料來源:本研究整理. 10.

(24) 第二章 文獻探討. 2.1.1.1 運用黑白對比與幾何圖形創作的歐普藝術家 瓦沙雷力(Victor Vasarely)歐普藝術的先驅者,是最具影響力的代表人 物(曾 啟 雄 、孫 志 誠 ,1999) 。有一系列作品亦使用了補色並置或黑白四邊 網格的歪曲變化,亦使畫面呈現出凹击錯覺。常使用的手法為放射狀的疏密 漸續構圖,使作品感受到膨脹與內縮的立體感的張力,形成二度平面的圖形 有三度空間的感覺(圖:2.3) 。在「Acrylic on canvas」這個作品(圖:2.4) 描繪出規律性卻有產生令人感到不安定的彎曲結構,讓眼睛對觀看到的線條 與對角線的配置構圖感到矛盾,使觀看者在畫作前後退和前進,產生畫面擴 大和起伏的感受。他一生迷戀線性圖案創作,使他的作品產生具象與抽象圖 案相融的學科效應,如:「harlequins」系列(圖 : 2.6)、「checkerboard」系 列、 「Bora」系列(圖:2.5) 、 「tigers」和「zebras」 (圖:2.7) (Victor Vasarely, 1956)。. 圖 2.3 Victor Vasarely –black and white 資料來源:ArtLex. 11.

(25) 第二章 文獻探討. 圖 2.4. Victor Vasarely–Acrylic on. canvas資料來源:Op-Art.co.uk. 圖 2.5. Victor Vasarely–Bora II. 1964資料來源:Op-Art.co.uk 作品. 圖 2.7. Victor Vasarely–zebras 1964. 資料來源:MasterWorksFineArt 作品. 圖 2.6 Victor Vasarely–Eridan II 資料來源:MasterWorksFineArt 作品. 12.

(26) 第二章 文獻探討. 萊莉(Bridge Riley)是著名的英國籍女性歐普藝術家,其作品喜歡利用 連續的黑色曲線、以極小的間隙露出底色,造成黑白交錯的強烈視覺感受 (圖:2.8)。她創造出一種以二度空間,暗示著三度空間凹击起伏的畫面構 成方式,呈現垂直與水平之間運動的視覺張力(圖:2.9),為了結合視覺的 對位旋律,觀賞者眼睛會被迫朝向左右擺動著(圖:2.10) (圖:2.11) 。他最 有名的作品「Drift」系列(圖:3.12)、「Cataract」系列(圖:2.13),即是用 反覆平行的波浪線紋加上黑白或淺灰色調搭配購成,視覺上產生三度空間的 幻覺效果(曾啟雄、孫志誠,1999) 。波紋圖案的運用成為萊莉作品最大的特 色。. 圖 2.8 Bridget Riley–Diagonal Curve 資料來源:Op-Art.co.uk. 圖 2.9 Bridget Riley –Movement in squares 資料來源:Op-Art.co.uk. 13.

(27) 第二章 文獻探討. 圖 2.11 Bridget Riley–Fall. 圖 2.10 Bridget Riley–Pause 資料來源:Op-Art.co.uk Metamorphosis 品. 資料來源:Op-Art.co.uk. 圖 2.12 Bridget Riley–Intake. 圖 2.13 Bridget Riley–Cataract 資料來源:Op-Art.co.uk 3Metamorphosis 品. 資料來源:Op-Art.co.uk. 14.

(28) 第二章 文獻探討. 史丹札克(Julian stanczak)是根據建築物的顏色及形態,成為他的視覺 經驗,給予他的作品構成的方式,建立個人的視覺語彙。使用重覆形式並保 留了幾何學圖形結構,並以高明度或無色彩配色表現空間感(圖:2.14) 。80 ~90 年代史丹札克的創作保留幾何結構元素添加了柔和和明亮色彩成份,成 就了許多同系列的作品,如「Soft Continuum」系列(圖:2.15) 。 「Soft Edge」 (圖:2.16)創照出一個不可思議的立體感錯覺(Julian stanczak,1981) 。在 「The Duel 」 (圖:2.17)的表現手法中,線條出現如山狀與雲狀的大自然構 成。在其他作品中,亦見構圖非常簡潔的畫面,抽象的組織與旋轉的線條(圖: 2.18),如作品「Anywhere-Everywhere」(圖:2.19)。. 圖 2.14. Julian stanczak–Rain and Reflections 資料來源:julianstanczak. 15.

(29) 第二章 文獻探討. 圖 2.15. Julian stanczak–Reversal. 作品 資料來源:julianstanczak. 圖 2.17. Julian stanczak–The Duel 資料來源:Artnet. 圖 2.16. Julian stanczak–Soft Edge-Dar 資料來源:Artnet. 圖 2.19 Julian stanczak–Anywhere-Everywhere 圖 2.18. Julian stanczak–Light of Darkness 資料來源:Artnet. 16. 資料來源:Artnet.

(30) 第二章 文獻探討. 2.1.1.2 歐普藝術使圖形顫動的幾個原則 本研究依照相關文獻重新彙整歐普藝術使圖形產生顫動的幾個要點,文 字敘述予列表如下: (1) 單位形的繁殖構成:在畫面中運用同一種類似形狀的繁殖與複製,進行 構成排列,例如大量的圓形、方形或點、線、面,多數複製該形狀,這 會使畫面產生一種秩序性及反覆性的感受。 (2) 格子的歪曲及曲線化:通常將圖形利用黑白單色格子狀的交織,產生畫 面空間扭曲、變形、球面化、或凹击的效果。格子的構成使空隙緊密或 擴張的組合,往往會使「視覺後象」的震動效果更加強烈。 (3) 疏密的利用:常配合「反覆」 、 「韻律」 、 「同心」單位形的繁殖構成使用。 當密度間隔越細、組織範圍越大時,「錯視」及「後象」便產生,強度 也隨之增加。 (4) 疏密的利用:常配合「反覆」 、 「韻律」 、 「同心」單位形的繁殖構成使用。 當密度間隔越細、組織範圍越大時,「錯視」及「後象」便產生,強度 也隨之增加。 (5) 切割與重組:將安排好的畫面,做等份、對稱及比例的切割再有規劃的 重組,形成特殊張力的畫面效果。 (6) 顏色搭配與安排:使用「黑白對比」 、 「色相對比」 、 「彩度對比」或「互 補色」,將刻意安排過的顏色搭配照成強烈的殘像原理,達到觀賞者眼 花撩亂的目的。 (7) 色漸層的利用:使用相同顏色的「明度」 、 「彩度」 、 「亮度」階段,驟增 或遞減的搭配單一顏色,達到畫面產生輕飄沉重、淡進淡出、內凹外击 的空間感,甚至產生光線的變化,最常見的如黑白對比階段的運用。 (8) 顏色的心理壓力:利用色彩予人在知覺場產生的心理學效應,製照出有 軟硬、冷熱、輕重、喜憂…等情緒起伏的配色 進而影響觀賞者的心理 感受。 (9) 視角的改變:利用觀賞者移動的視角改變,造成畫面的各種變化,如色 彩或形都會被影響。 (10)錯視的效果:形與形在組合後產生另一種形態,但是此型態乃是因為 17.

(31) 第二章 文獻探討. 錯視效果,產生視覺合理化的結果:這種效果會讓某形和某形互相影 響。例如:乍看似乎是白色與黑色的漩渦線,其實只是一些幾何構成的 形狀套在一起的間隙。 (11)刺激的感受:利用上述構圖與色彩搭配產生的畫面,使觀賞者依照每 個人過去的經驗與本身的生理條件產生不同的觀後感,進而由生理影響 心理產生不同程度的刺激。如: 錯亂透視的經驗。 歐普藝術使圖形顫動的原則 如表 2.2 所示:. 表 2.2 歐普藝術使圖形顫動的原則 元 素 與 成 因. 形 與 結 構. 單位形的. 格子的歪曲. 繁殖構成. 及曲線化. 疏密的利用. 切割與重組. 圓形、方形或點、 空間扭曲變形、球面 「反覆」、 「韻律」 、 等份、對稱及比例的 線、面「秩序性」 化、凹击效果,空隙 「同心」單位形的繁 切割再有規劃的重 及「反覆性」排列。 緊密或擴張的組合。殖構成使用。. 顏色搭配與安排. 組。. 顏色漸層的利用. 顏色的心理壓力. 色 彩 搭 配. 黑白對比、色相對比、彩度 對比」或互補色,照成強烈 的殘像。. 視角的改變. 「明度」 、 「彩度」 、 「亮度」軟硬、冷熱、輕重、喜憂… 階段,驟增或遞減的搭配。等情緒起伏的心理學效應。. 錯視的效果. 刺激的感受. 人 為. 組合後產生另一種形態,為 個人過去的經驗與本身的. 因. 觀賞者移動的視角改變。 錯視效果,產生視覺合理化 條 件 產 生 不 同 程 度 的 刺. 素. 激。. 的結果。. 資料來源:本研究整理. 18.

(32) 第二章 文獻探討. 2.1.2 歐普藝術作品影響感知原理 「Op Art」的特質是以刺激人的生理作用為主,甚至可觸及心理層面, 在光線照射下,注視某一形狀重複而有一定的秩序變化之物象,將所產生的 錯覺用到繪畫上,這一種錯覺印象也有人稱 「視負數思想」的表現(劉其偉, 1991,頁137) 。瓦沙雷利曾說: 「我們已經隔絕舊的表現方式,靜的抽象畫歐 普是視覺的新嘗詴。」由此可知–歐普藝術的表現目的並非如往常的藝術創作 單純的傳達畫作的思維,而是藉由視覺的傳達至心理影響心靈層面的感受, 形成畫作與觀賞者的感知互動。 我們所知道的歐普藝術的形式常藉著高反差圖形或對比色並置,來達到 「視覺疲勞」、「視覺殘象」的目的,這是一種玩弄視覺感官的手段。在觀賞 「Op Art」時,畫面的每個角落都會造成觀賞者的視覺產生震動現象。在畫 作部分原因是構圖上使用多群組的圖形,並將單一形大量複製,同時以極小 間隙的密度韻律排列,如果觀看畫面的時間越久,各小區塊邊界產生的晃動 與白光的錯覺也越大。這些生理上的觀後感,間接影響心理上的判斷。心理 學家Gregory認為︰「大腦運用過去的經驗以及其他一些有影響的事件來建構 對現實世界的看法。」如︰「Op Art」最普遍運用的手法「透視畸形變法」15 的原理來說,人們習慣根據舊有的經驗來判斷物體的輪廓大小與距離,只要 將這些元素加以改變,及可產生視覺上的騷動,如:顫動、殘像、光芒…等。 在配色上多是高反差的補色,這樣一來,觀賞者在觀看時容易發生視覺疲勞 的現像,甚至產生視覺殘象。在前面的章節有提到「Op Art」對於「色」的 表現產生光感的運用,源於「印象派」作品中所顯示「光」、「色」的原理。 色彩是由於光的刺激而產生視覺感受,運用色與色在畫作表現上透過視覺在 生理上混色產生新的色感。高明度對比與明確的型態,中間所存在的密切關 係對感覺衝擊來說是必要的(Ronald, G、Jacqueline, B 1975)這句話正好由 歐普藝術達到最佳詮釋的表現。. 15. 同註 25 19.

(33) 第二章 文獻探討. 第二章 文獻探討. 2.2 視覺錯覺的形成 在視知覺的範疇視覺是最重要的感覺。正常的視覺歷程,影像經由瞳孔 進入,再經過晶狀體角膜調整焦距後,其倒影投影於網膜上然後經是神經傳 導,在腦中調整呈現為正影像(吳俊昌,2005)(圖 2.20)。(圖 2.21-圖 一)當影像經由眼睛傳到大腦所認識的景象(圖 2.21-圖二)這些景象的產 生已經經過了加工,並把圖像根據攝入的資訊在大腦虛擬空間中還原,還原 等於把圖像往外又投射出去(圖 2.21-圖三)。虛擬位置能大致與原實物位 置對準,才成為我們所見到的景物(圖 2.21-圖四)這是一般視覺形呈狀態。. 圖 2.19 視覺運作簡圖. 圖 2.20 視覺傳達到感知 資料來源:本研究重新繪製 獻. 圖一. 圖二. 圖三. 圖四. 圖 2.21 視覺歷程 資料來源:本研究重新繪製 獻 20.

(34) 第二章 文獻探討. 人們往往以既定的印象跟經驗來解讀日後看到的形象。對於「外界物體 為何是我們看到的這個樣子」之類的問題,早在希臘時代即已被提出。事實 上,諸如視覺錯覺、不穩定圖像等現象,便說明了人類視覺系統不只是被動 傳遞由外界進入的訊息,更在傳遞訊息的同時主動的解釋各項訊息(葉素玲、 劉慧珠,1997)。在心理學中,所謂的「錯覺」指的是對外界事物的認知無 法與客觀性質相符合而言(陸蕙萍、陳力豪,2009)。陽明大學神經科學研 究所教授洪蘭認為,認知上錯覺的發生,主要是因為大腦充滿偏見,包括「習 慣性的思考」 ,這個與個人經驗有關。錯覺(illusion)的產生是由於感覺與知 覺不一樣,因為知覺上的內部調節,在某些情況下產生了錯誤的引導,於是 錯覺便產生了(Koffka,1935)。視覺不能與物理上的度量相一致時 都可稱 為「錯覺」(M﹒Luckiesh,1969)。諸如上述即說明我們因過度相信以往經 驗,會因某些刺激使心理的認知與大腦的判斷產生衝突 進而發生錯覺。 而視覺不一定可靠,由於知識不能正確的傳譯視覺,錯覺的發生是由於 眼睛構造所致,我們的知覺只有一小部分來自物體,其餘大部分的因素皆來 自人本身過去的經驗、聯想、慾望、需求、想像或其它原因影響產生錯覺, 屬於感官的錯誤(M﹒Luckiesh,1969)16。舉例來說:一個有色的物體他的 外表會隨著他所在的環境改變,這是針對視覺觀看的角度而有的現象,但物 體的顏色實際上根本始終. 如一。. 圖 2.22 閉合傾向 16. 資料來源:Gestalt Law 同註 37. 獻. 21.

(35) 第二章 文獻探討 第二章 文獻探討. 2.2.1 錯覺(illusion)產生的原因 (一)錯視產生的原因可分為下列三種(葉國松,1998、馬世聰,2003)17: (1)經由知覺中樞所引起的心理錯視:當視覺上遇到不能明確判斷的造形或 構圖時,心理上就會依現有的線索組織起解釋的條件,自然的將其物以類聚、 合理化,把差距最小的等同起來,使視覺效果向人的生理、心理及認知習性 靠近,於是產生了視覺錯視的效果。如:完形中著名的「閉合傾向」(圖2.21)。 這種完整傾向說明知覺心理者的一種推論傾向(Koffka,1935,頁24)18。(2) 經由感覺器官所引起的生理錯視(眼睛):地球引力及自轉使人體構造因而 產生與之適應的生理機構,能敏感的掌握、適應環境與人體的關係,隨時保 持平衡。如:內克爾立方體(Necker cube) (圖2.23),就整體看來這不是一個普 通的立方體,它的正下方缺了一個角落。再從另一個層面觀察:有一個灰色 的小立方體在一個大立方體的空間裡。 (3)由外界刺激所引起的物理錯視(實 物):空間的中斷、背景的變化。如:坐在行進中的火車上,窗外的景物不 斷向後快速移動,當火車行進停止再開起時,會產生火車靜止月台緩慢後移 的錯覺(圖2.24)。. 圖 2.23. 17. Necker cube. 圖 2.24 物理錯視. 資料來源:本研究重新繪製. 資料來源:本研究. 獻. 獻. 馬世聰(2003)。中文字形於文字設計時之視覺修正研究。設計學會年會, 2003/05/26-27, 台中(朝陽科技大學)。 18 同註 22 22.

(36) 第二章 文獻探討. 第二章 文獻探討. 2.2.2 錯覺的分類 視覺不僅是被動的接受,物象也不是單單將他們自己的樣子老老實實的 印在感覺器官上便算了﹙Rnheim,1950,頁 45﹚。北岡明佳19就曾提過:「錯 視」是一種眼睛的錯覺,也屬於心理學領域。而所有的錯視產生會因人而異; 會因事物特質及周遭環境等而有不同的認知﹙或不正確的判斷﹚。也就是說 視覺的認知與實際的狀況可能會有差距。但絕大部分的錯視,以多數人共同 所認為的而成立。換而言之–「錯視」是指眼睛的錯覺,一種將客觀對象物之 大小、形狀、色彩、明暗及方向來產生誤判的現象。錯視不是知覺上的錯誤, 只是一種顯著的視覺落差現象;而且,此一現象並非異常,而是一種正常的 視知覺現象﹙陸蕙萍、陳力豪,2009﹚。錯覺大致可以分成以下常見幾類: (1)明度錯覺﹙Illusion of Brightness﹚–顏色面積的明度受四周環境影響而 產生錯覺。例:方塊 B 比方塊 A 顏色亮但實際上 A、B 兩個方塊的灰階 亮度是一樣的﹙圖 2.25﹚。. A. B. 圖 2.25 Gestalt Law 資料來源:本研究重新繪製 獻. (2)顏色錯覺﹙Illusion of Color﹚–受四周或剛剛觀察的顏色影響。例:﹙圖 2.26﹚方塊「A」比方塊「B」顏色亮但實際上「A」和「B」 兩塊的灰階 明度一樣。. 19. 北岡明佳是日本知名的錯視畫家,本身也專注的在研究錯覺。 23.

(37) 第二章 文獻探討. 圖 2.26. 圖 2.27 凱尼澤三角. The Checker-shadow illusion. 資料來源: Edward H. Adelson. 資料來源: 本研究重新繪製. (3)輪廓錯覺﹙Illusion of Contour﹚–沒有輪廓的圖形被賦予輪廓。例:「凱 尼澤三角」﹙圖 2.27﹚有三個缺角圓形襯出一個無輪廓的白色三角形。 (4)運動錯覺﹙Illusion of Movement﹚–錯誤判斷物體移動方向。例:北岡明 佳的運動錯覺圖「滾」,似乎在向相反方向旋轉閃爍﹙圖 2.28﹚。. 圖 2.28 滾. 資料來源:北岡明佳. (5)空間位置錯覺﹙Geometrical Illusion﹚–幾何上﹙大小、角度、長度﹚的 錯覺。例:「繆勒萊耶錯覺」20,亦稱「箭形錯覺」。「A」線段看似 比「B」線段短,但其實兩線段等長。﹙圖 2.29﹚. 圖 2.29 繆勒萊耶錯 覺 資料來源:本研究重新繪製 20. 繆勒萊耶錯覺是一種神經抑製作用理論。 24.

(38) 第二章 文獻探討. 2.3 視覺殘像的產生 視網膜在受到刺激後,大腦會產生疲憊進而出現視覺殘像的錯覺。在我門 的日常生活中,發生錯覺殘像的經驗其實很容易遇見。此現象在過去諸多研究 中亦曾被探討過。當色光到達了視網膜,則視網膜上的視覺神經細胞受到刺激 而產生興奮,經過傳播到達大腦中樞而發生色覺活動,同時交替性的,那些受 過刺激的部分神經就會對這些色光產生疲勞現象。例如:黑色與白色會在視網 膜上引其極度的刺激,所以視覺上會產生補色作用(Ronald, G、Jacqueline, B 1975)。(圖2.30)目視圖形一段時間視覺達到疲累的狀態,我們會發現黑白 兩個高反差色彩的交界處,產生類似「光芒」的現象甚至出現顫動的感覺。此 時殘象已經產生,白色範圍出現了黑色「陰性殘象」21 ,在觀測圖形進行中眼 球持續在畫面上飄移,使兩個高對比的色塊銜接邊緣產生了顫動與白光的錯 覺。凝視這類畫面一段時間而不休息時,便出現了視覺的震動的效果。當人的 眼睛遭逢了黑與白的強烈明亮對比,或是某些特殊色相如對比色、補色並置的 時候,它便有產生殘象(after umages)或稱為後象的傾向。(圖2.31). 長 時 間 觀 測 圖 形. 視 網 膜 產 生 刺 激. 腦 神 經 產 生 疲 勞. 視 覺 產 生 補 色 作 用. 圖 2.30 視覺殘像產生歷程 資料來源:本研究. 圖 2.31 黑白對比產生視覺殘像範例圖 示. 21. 資料來源:本研究. 「陰性殘象」原文 negative after image。 25. 殘 像 形 成.

(39) 第二章 文獻探討. 2.4 側抑制作用(Lateral inhibition) 「側抑制作用」是人體器官受到刺激產生的一種現象,在視覺、聽覺 嗅 覺…等感官都會發生。美國心理學家 Gleitman 解釋,由於明亮對比击顯了視 網膜相鄰區域的強弱差異,製造了所謂的邊緣輪廓(劉得聖,2008) 。當器官 受到一定程度高反差與強烈對比的環境刺激,相近的神經元彼此之間就會 發 生 抑 制 的現象。在本研就我們所要說的是圖像及形體在感知理論中的部 分。 我們更進一步來解釋「側抑制作用」的現像,以觀看不同程度並置的灰 色塊來說–人的眼睛結構透過數百萬個細胞,落在視網膜上的影像不夠清楚, 光線在通過水晶體跟角膜時會受到曲折和模糊(L.Solso, R,2004)。即使落 在視網膜上的影像即使沒有清楚的線條與輪廓,但肉眼卻若有似無的看到線 條、光芒、甚至顫動的狀態。澳洲哲學家馬赫﹙Mach﹚發現推動了對明度和 光強間的關係的心理物理測量。提出了「 視網膜」與「 神經元」 22之間存在 著相互作用的理論,在兩個名度對比的色塊之間人的視覺產生「 抑 制 作 用 」, 也 就 是 說 在 相 對 色 的 四 周 產 生 了 不 存 在 的「 互 補 色 」。觀測者會 感受到圖形產生有如「 光暈」 的效果(劉得聖,2008)(圖 2.32)。. 圖 2.32 側抑制作用現像 資料來源:本研究重新繪製. 22. 神經元即是神經細胞 26.

(40) 第二章 文獻探討. 2.4.1 馬赫帶理論(Mach bands) 馬赫帶理論(Mach band effect)指的是明度對比的眼睛產生的效應,將 不同明度的色彩加以排列,當觀察連續漸層並列的灰階時,色彩邊緣處發生 邊緣對比,使得與明度高顏色的相接地帶,看起來比實際顏色更暗,與明度 低顏色的相接地帶,看起來比實際顏色更亮,此時「側抑制作用」便產生(圖 2.33)。. 圖 2.33 馬赫帶效應圖示 資料來源:本研究重新繪製. 馬赫使用一個黑白組成的圓盤(圖 3.24),當圓盤高速旋轉時,在圓盤 3 個不同灰度區的交界處會看到比較亮和比較暗的兩條窄環:亮環在「b」點上, 暗環在「c」點上(圖 2.34)。這條亮環和暗環就叫「馬赫帶」。在物理上雖 然「ab」和「cd」區的亮度都是均勻的,然而看起來「b」點卻比「ab」區亮, 而「c」點又比「cd」區暗,這說明感覺的變化和光強的變化並不完全對應(圖 2.35)。. 圖 2.35 馬赫帶理論. 圖 2.34 馬赫帶圓盤 資料來源:本研究重新繪製. 資料來源:本研究重新繪製. 27.

參考文獻

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