國立台南第二高級中學102學年度 高一數理班考試 國文科試題卷

國立台南第二高級中學102學年度 高一數理班考試 國文科試題卷

一、單選題(每題3分，共75分)：

1. 「那天在蓮池潭邊東張西望，想多找回一點那三年的記憶，心裡也一直納悶□我不太記得當年的老 師同學，他們會記得我嗎□但也許就像同行一位朋友開玩笑所說的：『你小時候在蓮池潭餵過的 烏龜，也許現在還活著，說不定牠還記得你□』」文中□處，依序應填入何種標點符號？

(A)：？！ (B)！？－ (C)：！？ (D)！－？

2. 下列文句，何者没有錯別字？

(A)受害者的母親，痛心極首地指責嫌犯手段兇殘，並呼籲家長注意子女的安全問題 (B)雖然政府雷厲風行取締飆車，可是野火燒不盡，過不多久它們便又死灰復燃了 (C)開店要本著顧客至上的原則，對於顧客報怨要非常重視，當作日後改進的方向 (D)經過老師鉅細糜遺的講解後，大家對於升學的各個管道都有了深入的了解 3. 下列詞語「」中的字，哪一組讀音相同？

(A)笑「靨」如花／貪得無「饜」 (B)危「殆」不安／「貽」笑大方 (C)纏綿「悱」惻／痛澈心「扉」 (D)手頭「拮」据／反「詰」語氣

4. 「家，大門、二門、房門，所有的門框、門板、門檻都没有了，窗也没有了，桌椅、家具、櫥櫃也 都没有了，所有的門和窗，都成了一個個四周圍著犬齒形磚塊的大洞，屋子裏可用『 』 來形容。」文中劃線處，不適合填入那個成語？

(A)家徒四壁 (B)蕩然無存 (C)室如懸磬 (D)豁然開朗 5. 下列選項「」內的字義，何者兩兩相同？

(A)舌一吐而二蟲盡「為」所吞／好人「為」壞人所累

(B)王師北定中原日，家祭毋忘告「乃」翁／孔明「乃」披鶴氅，戴綸巾 (C)所以動心忍性，「曾」益其所不能／有酒食，先生饌，「曾」是以為孝乎 (D)譬如「平」地，雖覆一簣，進吾往也／廷尉，天下之「平」也

6. 請選出没有冗詞贅字或語意不通的選項：

(A)我覺得暗地裡冥冥中好像有人在跟蹤，於是加快腳步向人群走去 (B)他說有事，這是推辭，但是未必真正有事

(C)我很想幫助你，雖然我也像泥菩薩過江一樣，自身難保，只能向你說抱歉了 (D)與他人互動時，若能將心比心，自能體會對方的難處

7. 《菜根譚》一書中說：「耳中常聞逆耳之言，心中常有拂心之事，纔是進德修行的砥石。若言言悅 耳，事事快心，便把此生埋在鴆毒中矣。」符合此段文字章旨的選項是：

(A)巧言令色鮮矣仁 (B)生於憂患，死於安樂 (C)萬物靜觀皆自得 (D)滿招損，謙受益

8. 以下是敻虹的一首小詩，請你閱讀完後，選出敘述最為正確的選項？

「不敢入詩的／來入夢／夢是一條線／穿梭那／不可能的／相逢」

(A)全詩呈現作者因失眠而輾轉難寐的痛苦

(B)全詩採影射的手法呈現作者對現實生活的不滿之音 (C)白日不敢說、不敢做的一切，只待進入夢境後實現 (D)夢比詩有更大涵容的可能性，人可以藉著夢與驚喜相逢

9. 「遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。」根據詩意，作者寫下 這首詩的季節，與下列何者相同？

(A)綠螘新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？

(B)長江悲已滯，萬里念將歸。況復高風晚，山山黃葉飄。

(C)犬吠水聲中，桃花帶雨濃。樹深時見鹿，溪午不聞鐘。

(D)黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花。

10. 中秋節將至，老師請同學們搜集有關中秋節的對聯，下列何者適用？

(A)艾旗招百福；蒲劍斬千邪 (B)孤魂野鬼難入廟；香楮明燭且招魂

(C)玉宇高寒，擁出一輪瑞彩；冰壺朗徹，平分五夜天香 (D)一路笙歌春似海；千門燈火夜如年

11. 為感念師恩，郭大銘想在教師節送給國中老師匾額，下列題辭何者最恰當？

(A)杏壇之光 (B)功著杏林 (C)賓至如歸 (D)為民喉舌

12. 小華家收到一盒彌月油飯，提袋上寫著「得麟慶生輝，□□欣有喜」，缺空可以填入：

(A)湯餅 (B)弄璋 (C)弄瓦 (D)于歸

13. 錢玄同〈國語羅馬字〉文中說：「古代的野蠻人，因為知識蒙昧的緣故……只好說太陽，就畫太陽

（日字）；要說烏龜，就畫烏龜（龜字）；要說『歇腳』，就畫一個人靠在樹底下（休字）；要說『下 山』，就畫兩隻腳向下，而旁邊再畫一座山（降字）……。」請問他舉的例子中用了下列哪些造字 法？ (A)形聲、會意 (B)指事、形聲 (C)象形、會意 (D)象形、指事

14. 請按照文字字體演變的先後次序，排列下列四張圖片：

(甲)

(乙)

(丙)

(丁)

(A)(丁) (甲) (丙)(乙) (B) (甲) (丁) (乙)(丙) (C) (甲) (丙) (乙) (丁) (D) (丙)(甲)(乙)(丁) 15. 〈木蘭詩〉：「兩兔傍地走，安能辨我是雄雌」，句中的「雄雌」一詞，是由可各自獨立的「雄」與

「雌」所構成，且「雄」與「雌」意義平行對等，不互相修飾。下列文句「」內的詞，與「雄雌」

構成方式相同的選項是：

(A)予獨愛蓮之出「淤泥」而不染 (B)一盞寒泉薦秋菊，三更「畫舫」穿藕花 (C)庭下如「積水」空明，水中藻荇交橫 (D)田園寥落「干戈」後，骨肉流離道路中

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16. 下列新詩所歌詠的對象均是昆蟲，請找出配對正確者：

(A)「我在每一個小老百姓的身上／都鑽到一口／取之不盡／鮮紅的／油井」－蒼蠅

(B)「和多姿的花兒們戀愛整個春天／我是忙碌的／從莊子的枕上飛出／從香扇邊緣逃亡／偶然 想起我乃蛹之子／跨過生與死的門檻，我孕育美麗的日子」－蛾

(C)「直到疲倦也喊出了／生命的沙啞／在羽翼生锈的／夢裡，夏天／最遠我曾抵達／一個充滿謠 言而又陌生的城市」－蟬

(D)「冷豔洗空的季節／借隻蘆葦／站個耶穌釘十字架的姿勢」－螳螂 17. 以下三首新詩所歌詠的人物，請依時代先後次序排列：

(甲)「那一雙傲慢的靴子至今還落在／高力士羞憤的手裡，人卻不見了／把滿地的難民和傷兵／

把胡馬和羌笛交踐的節奏／留給杜二去細細的苦吟／自從那年賀知章眼花了／認你做謫 仙，便更加佯狂／用一只中了魔咒的小酒壺／把自己藏起來，連太太也尋不到你」

(乙)「陋巷裡有一個潦倒的讀書人／三十二歲病餓早亡／死於讀書人祖傳的貧寒／滿腹學問不能 當乾糧／從此做了中國知識分子榜樣」

(丙)「晨起宿酒猶自胸口塊壘跌撞而出／門外那五株綠柳竟一夜之間／為酩酊秋風所灌醉，而落 得／鬢髮零亂，衣衫不整了／獨東籬下眾菊善飲／昨宵俺是獨飲東籬擁群菊而歸的」

(A)甲乙丙 (B)乙丙甲 (C)丙甲乙 (D)丙乙甲 18. 下列書信內容，畫線部分正確的選項是：

母親大人(A)鈞鑒：

八月十八日拜別(B)閣下，乘車抵達學校，隨即辦理註冊手續，並住進第 五宿舍室，一切平安，懇釋

慈念。敬祝 (C)教安

兒小明(D)叩上 八月二十六日 19. 有四人欲結為異姓金蘭，他們的自我介紹如下：

(甲)雖已花甲，但老驥伏櫪，志在千里 (乙)僕雖弱冠之年，但已相識滿天下 (丙)束髮已七年，尚無妻室 (丁)屈指一算，竟已到了知天命之年 以上四人由幼而長，正確的排列順序為：

(A)乙丙丁甲 (B)丙乙甲丁 (C)甲丁丙乙 (D)丁丙乙甲

20. 作家為了表達強烈的感情，常運用想像力，言過其實，以假表真，這就是「誇飾」的手段。下面 的廣告詞，運用這種手法的選項為何？

(A)要刮別人的鬍子之前，先把自己的刮乾淨

(B)很高興在十年前就認識了青春露，它是我最好的投資，也是我生活中的一部分 (C)我的臉好油，油得都可以煎蛋了

(D)肝若好，人生是彩色；肝若不好，人生是黑白的

21. 古典詩歌常見「對仗」技巧，下列詩句對仗最為工整的選項是：

(A)開軒面場圃，把酒話桑麻 (B)復值接輿醉，狂歌五柳前

(C) 黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠 (D) 行人莫問當年事，故國東來渭水流

4 22～23 為題組

請閱讀下列短文，回答 22～23 題：

蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數。有戴嵩《牛》一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一 日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑。曰：「此畫鬥牛也，牛鬥力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而 鬥，謬矣 !」處士笑而然之。古語有云：「……」，不可改也。 （蘇軾〈書戴嵩畫牛〉）

22. 下列關於本文的敘述，何者正確？

(A)杜處士善畫動物，尤以畫牛揚名於當世 (B)杜處士與牧童相約一起曬畫 (C)杜處士最後贊同牧童的評論 (D)文中出現的人物共有四人 23. 依據文意為線索，判斷「……」中當填入哪一語句：

(A)充饑畫餅真堪笑 (B)畫虎不成反類犬 (C)耕當問奴，織當問婢 (D)畫虎畫皮難畫骨 24～25 為閱讀題組

請閱讀下列短文，回答 24～25 題：

普渡大學校長郝德說：「科學的無限疆界，展開在人類面前。」每個知識的先驅者所面對的，由 外人看來，好像是山窮水盡的泥穴，其實在他自己看來，卻是花繁葉滿的桃源，因而流連忘返，因而 樂此不疲，都是理有固然的。

因為工作本身的興趣，有時使一個人至於瘋狂。賓大有位教授魏剛，是自動機械專家，因讀書入 了迷，工作時間的拼命努力自不待言，即是吃飯睡覺也常常失去正軌，腦筋依然在想，不得休息。最 後他實在太疲倦，想出一個特別的辦法，以休養腦筋，即鋸木頭。他家裡一大堆木材，每天他要把大 塊鋸成小塊，把小塊鋸成更小，以資休息。偶然看來，很像瘋人院撕紙的瘋子，知識的追求的本身，

竟有如是魔力。

當然在這種境界中的人，是無法再生名利觀念的。愛因斯坦剛到普林斯敦時，主事人問他一年要 多少薪俸，他說五千差不多了。一年五千元是物理系剛畢業的學生的水準，主事人說：「給你年俸五 千，給別人就不好給了，請為我們著想一下，還是勉強訂年俸一萬五千元吧。」

其實，愛因斯坦常忘了兌取支票，正如釣魚者釣上魚來，又拋入水中一樣。他們從來就未考慮到 這些瑣事。 （陳之藩〈釣勝於魚〉） 24. 依據上文，推斷下列關於魏剛與愛因斯坦的敘述，正確的選項是：

(A)兩人獨特的行為皆因獻身科學，故樂此不疲 (B)魏剛能儉樸度日，愛因斯坦則不慕榮利

(C)魏剛以鋸木來抒解壓力，愛因斯坦以釣魚抒解壓力

(D)魏剛的生活如同山窮水盡的泥穴，愛因斯坦的生活則如同花繁葉滿的桃源 25. 細思陳之藩將此文命題為「釣勝於魚」的原因，不包括下列哪一個選項？

(A)知識份子常能掙脫名利韁繩，不計較物質得失 (B)在工作中發現無限趣味，自能忘懷一切 (C)持之以恆，則能獲得學問的趣味 (D)欣賞沿路的風景勝過準時抵達目的地

二、作文（25分）：

每個人都渴望擁有幸福的人生，但什麼是「幸福」？這是一個古老而又常新的話題。有人說 幸福要有金錢做基礎，有人說幸福要以愛為前提；有人以奉獻為幸福，有人以擁有為幸福；有人 以享樂為幸福，有人以奮鬥為幸福；有人羨慕著別人的幸福，有人創造著自己的幸福……。

請以「我所認為的幸福」為題，寫一篇完整的文章，可以寫自己的體驗、感受、看法或信念，

記敘、抒情、議論皆可，文長不限。

國立台南第二高級中學102學年度高一數理班考試國文科-解答

一、單選題(每題3分，共75分)

1 A 2 B 3 D 4 D 5 A 6 D 7 B 8 D 9 B 10 C 11 A 12 B 13 C 14 C 15 D 16 C 17 B 18 D 19 A 20 C 21 A 22 C 23 C 24 A 25 C 解析

2.(A)痛心疾首 (C)抱怨 (D)鉅細靡遺

3.(A) ｜ㄝˋ／｜ㄢˋ (B) ㄉㄞˋ／｜ˊ (C) ㄈㄟˇ／ㄈㄟ (D) ㄐ｜ㄝˊ

4.(A)及(C)形容家境貧困，一無所有 (B)原有的事物完全毀損 (D)形容開闊明亮或領悟了解 5.(A)被 (B)你／於是 (C)增加／竟 (D)填平／準則

6.(A)我覺得暗地裡冥冥中好像有人在跟蹤：多餘，去掉 (B)他說有事，這是推辭，但是未必真正有事：改成「其實」

(C)我很想幫助你，雖然我也像泥菩薩過江一樣：改成「但是」

8.(A)未提及失眠 (B)看不出對生活不滿 (C)並未說在夢境中就可實現 9.題幹：秋天 (A)冬 (B)秋 (C)春 (D)夏

10.(A)端午節 (B)中元節 (D)元宵節 11.(B)醫界 (C)旅館業或餐飲業 (D)政界

12.題幹：得麟指生男 (A)出生三天舉行湯餅會 (C)生女 (D)女子出嫁 13.日字及龜字均為象形；休字及降字均為會意

14.(甲)小篆(乙)楷書(丙)隸書(丁)行書 15.(A)(B)(C)均為「形容詞＋名詞」

16.(A)蚊子 (B)蝴蝶 (D)蜻蜓

17.(甲)唐朝李白 (乙)春秋顏回 (丙)東晉陶潛

18.(A)宜改為「膝下」 (B)閣下為對他人的敬稱，不宜用於母親 (C)宜改為「福安」

19.(甲)六十歲 (乙)二十歲 (丙)二十二歲 (丁)五十歲

22.(A)杜處士喜收藏書畫，並未擅長畫畫 (B)杜處士曬書畫，牧童恰好看見 (D)三人 23.(A)比喻徒具虛名而無益於實際。

(B)比喻人好高騖遠，但本身能力不足，仿效失真，變得什麼都不像。

(C)比喻辦事應該向內行請教。

(D)人只能描繪出老虎外表的皮相，卻無法表現老虎的骨相、精神。比喻光看外表無法了解人內 心的思想。