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1011學期課程基本資料/Course Information 系所
系所 / 年級年級 社工系進修學士班 2年級 課號課號 / 班別班別 42B00033 / A 學分數
學分數 2學分 選選 / 必修必修 必修
科目中文名稱
科目中文名稱 社會個案工作(一) 科目英文名稱科目英文名稱 Social case work 主要授課老師
主要授課老師 王之玉 開課期間開課期間 一學年之上學期
人數上限
人數上限 70 人 已選人數已選人數 52人
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / L002 / 星期3第10節 第1週 / 第18週 / L002 / 星期3第11節 請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。
Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.
教學綱要/syllabus
第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)
一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]
基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關
溫暖 .
同理 .
真誠 .
關懷服務能力 .
溝通協調團隊合作能力 .
資源整合及管理能力 .
多元思維與自我專業成長 .
二、教學目標 二、教學目標 (Objective)
1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]：
本課程為社工會工作者養成教育中重要之基礎課程，主要目標是透過課程的各個單元，教導學生對社會個案工作的 概念、實務及基本工作技巧有概括性的瞭解。
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]：
運用案例討論，協助學生活用本課程相關之知識技巧
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣，激發學生學習動機，增加觸類旁通與自主學習]：
透過影片及案例討論，引導學生對個案工作有更高之敏銳度及反思 三、符合教學目
三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計
計
個案工作基本概念、價值、倫理、服務過程及基本工作技巧
四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)
無
第二部分/Part II 一、多元教學方
一、多元教學方 法
法 (Teaching Method)
由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述
服務學習 學生課後書面報告 小組討論 參訪
學生上台報告 腦力激盪 學生實作 角色演練
習題練習 影片欣賞與討論 採訪 e化教學
審議式民主 觀察與資料收集 一分鐘回饋 其他
二、參考書目 二、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目]
1.謝秀芬(2010)。社會個案工作：理論與技巧(三版)。臺北市：雙葉書廊。
2.許臨高主編(2010)。社會個案工作—理論與實務。台北市：五南出版。
3.潘淑滿(2000)。社會個案工作。台北市：心理出版社。
4.許臨高主編(1999)。社會工作直接服務：理論與技巧(第五版)(上)(下)。台北市：洪葉出版。
5.曾華源、翁毓秀、李自強、趙善如主編(2010)。社會工作直接服務：理論與技巧(第八版)。台北市：洪葉出版。
三、教學進度 三、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]
2012/9/12 課程介紹 王之玉
2012/9/19 社會個案工作的發展與意義 王之玉
2012/9/26 社會個案工作的基本知識 王之玉
2012/10/3 社會個案工作的價值觀與倫理 王之玉
2012/10/10 國慶日放假 王之玉
2012/10/17 助人的專業關係(一) 王之玉
2012/10/24 助人的專業關係(二) 王之玉
2012/10/31 影片欣賞 王之玉
2012/11/14 接案、開案 王之玉
2012/11/14 期中考 王之玉
2012/11/21 資料收集與家庭訪視 王之玉
2012/11/28 訂定干預目標和計畫 王之玉
2012/12/5 會談技巧 王之玉
2012/12/12 社會資源 王之玉
2012/12/19 個案紀錄撰寫 王之玉
2012/12/26 評估與結案 王之玉
2013/1/2 個案管理 王之玉
2013/1/9 期末考 王之玉
四、多元評量方 四、多元評量方 法
法 (Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]
評量方式 分數 評量方式 分數
實作測驗 0 期中筆試 30
隨堂筆試測驗 0 期末筆試 30
小組作業 0 期中報告 0
服務日誌 0 期末報告 0
口試 0 專題報告 0
個人上台報告 0 實作作品與反思 0
小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0
出席狀況 15 課堂參與與表現 10
心得與反思報告 15 其他 0
五、講義位 五、講義位 址 址(http://)
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