測驗題標準答案
考試名稱: 99年第二次公務人員特種考試司法人員考試 類科名稱: 各類科
科目名稱: 國文(試題代號:1301)
題 數: 10題 標準答案:
題序 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
答案 C C D A D C B A A B
備 註: 無更正紀錄。
99年第二次公務人員特種考試司法人員考試試題 代號:
等 別: 三等考試 類 科: 各類科
科 目: 國文(作文、公文與測驗)
考試時間: 2 小時 座號:
※注意: 禁止使用電子計算器。
(請接背面)
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甲、作文與公文部分:
請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答,於本試題上作答者,不予計分。
不得於試卷上書寫姓名或入場證號。
一、作文:(60 分)
英國思想家培根「知識就是力量」之說,具體展現西方對知識的 肯定、推崇;但中國大哲老子卻說「知者不博,博者不知」 ,質疑知識 與智慧的必然關係;莊子也以「吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨 無涯,殆已;已而為知者,殆而已矣」 ,警惕世人不宜盲目追逐知識。
試以「知識與智慧」為題,作文一篇,加以申述。
二、公文:(20 分)
試擬行政院致外交部函:邇來報載少數駐外人員,或怠忽職守,
延誤公務;或言行失儀,貽笑國際。希督促所屬各駐外單位,轉知駐 外人員,應謹言慎行,恪遵職守,以維護國際聲譽,順利推動外交。
乙、測驗部分:
(20 分) 代號: 1301本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。
共 10 題,每題 2 分,須用2B鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題或申論試卷上作答者,不予計分。
一條美麗的銀蠹魚,/從《水經注》裡游出來
這是瘂弦的一首短詩,以下何者最適合當作這首詩的詩名?
洄游 魚樂 曬書 讀經
陸游〈過黃州〉詩:「局促常悲類楚囚,遷流還歎學齊優。江聲不盡英雄恨,天 地無私草木□。萬里羈愁□白髮,一帆寒日過黃州。君看赤壁終陳跡,生子何須 似仲謀。」上引律詩□內應填入的字,最恰當的選項是:
凋/生 深/增 秋/添 森/悲
《呂氏春秋.疑似》:「入於澤而問牧童,入於水而問漁師,奚故也?其知之審 也。」下列敘述最符合上文意旨的選項是:
應不恥下問 應入境問俗 應迷途知返 應請教內行
武王問于太公曰:「為國而數更法令者,何也?」太公曰:「為國而數更法令者,
不法法,以其所善為法者也,故令出而亂,亂則更為法,是以其法令數更也。」
(《說苑.政理》)依據上文,下列敘述何者正確?
治國者應以法為法 治國者應以善為法
為國者應審度時勢,數更法令 為國者當明瞭徒法不足以自行
99年第二次公務人員特種考試司法人員考試試題 代號:
等 別: 三等考試 類 科: 各類科
科 目: 國文(作文、公文與測驗)
全一張
(背面)
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《孫子.虛實》:「凡先處戰地而待敵者佚,後處戰地而趨戰者勞。故善戰者,
致人而不致於人。」上述意思最接近三十六計中的那一項?
聲東擊西 打草驚蛇 調虎離山 以逸待勞
劉墉說:「你不是我,不是我的影子,我不能為你做主一輩子」,意謂人必須:
顧影自憐 抬高自我 獨立自主 追求自由
下列詠物詩句所描寫的對象,正確的是:
眾芳搖落獨暄妍,佔盡風情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏-菊花
高拂危樓低拂塵,灞橋攀折一何頻?思量卻是無情樹,不解迎人只送人-楊柳
滿紙自憐題素怨,片言誰解訴秋心?一從陶令平章後,千古高風說到今-梅花
咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊猶堅勁,任爾東西南北風-蘭花
下列各選項中的詩句,何者旨在反映時代的社會現象?
苦辭酒味薄,黍地無人耕。兵革既未息,兒童盡東征
金陵子弟來相送,欲行不行各盡觴。請君試問東流水,別意與之誰短長
新裂齊紈素,鮮潔如霜雪;裁為合歡扇,團團似明月。出入君懷袖,動搖微風發
青青園中葵,朝露待日晞,陽春布德澤,萬物生光輝;常恐秋節至,焜黃華葉衰 皇祐二年,吳中大飢,殍殣枕路,是時范文正(范仲淹,字希文)領浙西,發 粟及募民存餉,為術甚備。吳人喜競渡,好為佛事。希文乃縱民競渡,太守日出宴 於湖上,自春至夏,居民空巷出遊。又召諸佛寺主首,諭之曰:「飢歲工價至賤,
可以大興土木之役。」於是諸寺工作鼎盛。又新敖倉吏舍,日役千夫。監司奏劾:
「杭州不恤荒政,嬉遊不節,及公私興造,傷耗民力。」文正乃自條敘:「所以宴 遊及興造,皆欲以發有餘之財,以惠貧者;貿易、飲食、工技、服力之人,仰食於 公私者,日無慮數萬人;荒政之施,莫此為大。」是歲兩浙唯杭州晏然,民不流徙。
(《夢溪筆談.官政一》)
依上文回答第題至第題
下列「」內文句理解,正確的選項是:
「殍殣枕路」指餓死的饑民陳屍道旁
「大興土木之役」指當地民工發動抗爭之役
「居民空巷出遊」指百姓萬人空巷以迎送太守等人出遊
「為術甚備」指范文正發放賑災的糧餉準備得十分充足
根據上文,下列敘述何者不是范文正治理浙西的方式:
鼓勵公、私興造房舍,提供百姓就業的機會
聽任百姓休閒遊樂,以展現無為而治的作風
提倡飲宴與賽事等娛樂活動,以振興民間經濟
講究因勢利導、輸通有無、人盡其才的執政觀