單元五：四季共賞
24
夏日的小瀑布 夏日的小瀑布
1
暑假到了，我們一家人來到將軍澳的小夏威夷 徑遠足。2
我們一踏上小徑，猛烈的陽光就被大樹擋住 了，不再那麼刺眼，四周也變得涼快起來。我們聽 到蟬兒的叫聲一聲比一聲大，好像要比試誰的聲音 最響亮似的。我和家人沿着小徑漫步，欣賞風景和 拍照。走着走着，我們終於看到了小瀑布。3
小瀑布的水流很急，流水經過一層層又黑又 大的石塊，從上面沖下來，像一條舞動的長絲帶，還濺起白色的水花。瀑布兩旁被大樹包圍，景色清 幽，遠看就像一幅水墨畫。
4
在炎炎夏日遊覽這個美麗的小瀑布，真是令人 感到特別清涼舒適呢！1
5
10
學習重點：理解文章記述的內容
閱讀下面的文字，然後回答問題。
練 習 11
從文中第二段找出適當的詞語，填在第1題的 上，使句子 的意思完整。
1. 今天散步時有微風輕輕吹着，十分 。
漫步、清幽
來看看將軍澳的航拍 影片。
樣本
25
日 期
2. 「我」和家人去小夏威夷徑做甚麼？
3. 根據文章內容，「我們」在甚麼季節遊覽小夏威夷徑？
（圈出正確的答案）
春季 夏季 秋季 冬季
4. 根據文章內容，按遊覽的先後次序排列下面各項。
（把代表字母填在 內）
A. 看見小瀑布 B. 聽見蟬鳴
C. 踏上小夏威夷徑 D. 看風景和拍照
5. 文中第三段將小瀑布四周的景色比喻成甚麼？
（圈出答案的代表字母）
【建議運用策略 : 邊讀邊想像】
A B
6. 「我們」喜歡小瀑布嗎？為甚麼？（圈出適當的答案並加以解釋）
「我們」（ 喜歡 不喜歡 ）小瀑布，因為
留意題目是問「小瀑布 四周的景色」，而不是
「小瀑布」。
樣本
單元八：職業體驗
40
練 習 19
學習重點：理解海報的內容
閱讀下面的文字，然後回答問題。
樂仁醫院主辦
1小 小 醫 生 體 驗 日
活動目的
讓兒童體驗醫務人員的工作，學習簡單的醫療知識並學 懂關心病人。
日期：5月6日（星期六） 時間：下午2時至5時 對象：8至10歲的兒童 名額：30名
活動內容
•
由醫生、護士擔任導師，帶領參加者參觀不同的模擬 場景，包括急症室、育嬰房、手術室等。•
讓參加者模擬用棉花清洗傷口、照顧嬰兒和做手術。報名方法
如欲報名或了解活動詳情，可瀏覽醫院網頁：
www.lrhospital.org.hk
參加者可獲得一張印有相片的
「小小醫生證書」，以作留念。
5
10
15
反應熱烈，加開一場 名額有限，先到先得
參觀、模擬
小小醫生體驗日 （海報）
小小醫生體驗日 （海報）
樣本
41
日 期
1. 舉辦「小小醫生體驗日」是要讓參加者
（1）體驗醫生和護士的日常 ；
（2）學習簡單的醫療 ；
（3）學會 患病的人。
2. 小美今年九歲，每個星期六上午都要上小提琴班。她可以參 加這個活動嗎？（圈出和填上正確的答案）
小美（ 可以 ╱ 不可以 ）參加「小小醫生體驗日」，因為活動在 舉行。
3. 下面是活動的路線圖，參加者會在下列地點體驗到甚麼工 作？（把代表字母填在 上）
【建議運用策略 : 聯繫知識和經驗幫助閱讀】
A. 照顧嬰兒 B. 清洗傷口 C. 做手術 急症室： 育嬰房： 手術室：
4. 下列哪項符合「小小醫生體驗日」的內容？（在適當的 內加3）
（1） 活動導師全都是醫生。
（2） 活動的參加人數沒有限制。
（3） 醫院第一次舉辦這個活動。
（4） 主辦單位會給參加者頒發證書。
留意地點的名稱，想想 醫務人員平日在那兒做 些甚麼工作。
