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生活事件事例 「抵抗心魔」 ( 拒絕作弊 )

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Academic year: 2022

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(1)

價值觀教育 高小

教育局

德育、公民及國民教育組製作

2021

年 12 月

圖片來源:廉政公署《抵抗心魔》

https://me.icac.hk/filemanager/ebook/tc/devil/devil.html

生活事件事例

「抵抗心魔」

( 拒絕作弊 )

(2)

活動概要

透過閱讀有聲故事書及討論,培養學生 在面對難題時,作出合理的判斷和負責 任的抉擇,持守遵紀守規的態度,拒絕 作弊。

學習目標:

1. 讓學生理解誠實和承擔責任的重要

2. 培養學生遵紀守規的精神。

價值觀和

態度: 遵規守法、誠實、正直、承擔責任Image:Freepik.com

學習重點

(3)

有聲故事書

圖片來源:廉政公署《抵抗心魔》

https://me.icac.hk/filemanager/ebook/tc/devil/devil.html

(4)

反思問題

1. 子傑的心魔悄悄作祟,你認為是甚麼誘 使他想作弊?

2. 假如你是子傑,你會如何抵抗作弊的誘 惑?

承擔責任

正直 誠實

守法

(5)

有聲故事書

圖片來源:廉政公署《抵抗心魔》

https://me.icac.hk/filemanager/ebook/tc/devil/devil.html

(6)

反思問題

1. 除了子傑的故事,在生活中還有哪些 行為屬於作弊?

2. 為甚麼師長告誡大家不要作弊,而且 學校、社會要訂定相關的法規,監管 作弊的行為呢?

承擔責任

正直 誠實

守法

(7)

假如那東西不屬於我,

即使一絲一毫也不會取為己用

來源 : 教育局 中華經典名句

(8)

  總結

無論在任何情況下,我們都應該持 守誠實正直的品格,勤奮學習。當犯了 錯,就必須勇於承擔責任。隱瞞錯誤不 但不能解決問題,反而會使問題越來越 複雜,甚至釀成更嚴重的後果。

承擔責任

正直 誠實

守法

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