臺北市立北投國民中學因應嚴重特殊傳染性肺炎 辦理停課、復課及補課實施計畫
109年3月2日訂定 壹、 依據
一、 教育部109年02月15日臺教授國字第1090013527號函：教育部因應嚴重特殊傳 染性肺炎疫情國民中小學及教保服務機構停課與課業學習及成績評量實施原則。
二、 中央流行疫情指揮中心109年2月19日肺中指字第1090030066號函：教育部校 園因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情停課標準。
貳、 目的
為因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情，規劃安排停課、復課及補課作業，以維護學生就 學權益。
參、 停課標準
一、1 班有 1 位師生被中央流行疫情指揮中心列為確定病例，該班停課。
二、選修或跑班之課程，有 1 位師生被中央流行疫情指揮中心列為確定病例，該 師生所修/授課程均停課。
三、某班級有確診病例時，由地方衛生單位或疾病管制署人員進行疫情調查後，被 開立「居家隔離通知書」之師生停課。
四、本校有 2 位以上師生被中央流行疫情指揮中心列為確定病例，全校停課。
五、本校所在行政區有3 分之1 學校全校停課時，全校停課。
六、前述之停課情形，仍應視實際疫調情形依中央流行疫情指揮中心公布之指示做 適當之調整。
肆、 停課起訖期間
依據地方衛生主管機關開立「居家隔離通知書」之起訖期間，如有新增案例時亦 同。
伍、 停課、復課及補課措施 一、 停課期間：
(一) 導師應建立聯繫管道，持續關心學生課業學習及健康情形，並妥善輔導學 生，給予必要之協助。
(二) 由教務處邀集相關處室、任課教師、班級家長代表等召開(線上)會議，於停 課後1週內完成課程補課計畫，應包含全部停課期間之領域/科目及課程進度、評量 方式等，並公告家長及學生周知。
(三)教師於停課後應進行復課準備工作，設計停課期間學生學習計畫及調整教學進 度。
(四)線上居家學習
1.任課教師得提供即時課程或錄影，請學生在線上上課，並輔以指定觀看線上教學 影片章節，派送課前預習、課後複習材料。
2.教師派送教材及評量以線上為原則，並定期於線上給予反饋，批改作業或回應學 生問題，查看學生學習情形。
3.有關國中小學生停課居家課業學習配套措施，教師除為其規劃居家學習進度及教 材外，亦可利用教育部因材網、臺北酷課雲及臺北益教網等網站之各教材及教學影 片。
二、復課、補課：
(一)教師補課形式得採實體補課或線上補課。
(二)補課時間可安排於早自習、周六日、寒暑假及課餘時間。惟國小應優先安排於 未排課之下午時段；不宜利用午休時間，國小不超過17時30分、國中不超過18時30 分下課。
(三) 採線上補課時準備事項包含
1.本校協助任課教師、停課學生取得本市單一身分驗證帳號密碼，可利用臺北酷課 雲記錄學生學習歷程。
2.本校提供經濟弱勢學生借用行動載具。
3.教師參加本市數位學習教育中心之教育訓練或學習臺北酷課雲平臺操作。
(四) 教師可提出線上教學紀錄並經本校課程發展委員會認定後，視同完成補課。
陸、學習評量
停課期間若遇定期評量，該次定期評量時間順延或取消，交由學校課程發展委員會 討論決議之；定期評量範圍並得視實際授課進度進行調整。
柒、本計畫經校長邀集行政主管、教師(會)及家長會代表訂定後，陳校長核可後公 布實施，修正時亦同。
