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幼稚園教育計劃

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Academic year: 2022

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(1)

幼稚園教育計劃

優化單位資助盈餘的安排

(教育局通函第2/2022號)

(2)

(一)現時的安排

 幼稚園如能提供免費優質半日制服務,並把全日 制╱長全日制服務的學費維持於合理水平

可累積盈餘分別以教學人員薪酬部分(即60%)及

其他營運開支部分(即40%)一年撥款額為上限

(3)

(二)優化單位資助盈餘的安排

由處理2021/22年度的經審核周年帳目開始,在計 算累積盈餘上限時︰

 教學人員薪酬部分(即60%)及其他營運開支 部分(即40%)會合併計算

 即以整項單位資助計算盈餘上限

 如單位資助的累積盈餘不超出一年撥款額,即使

其中一部分(例如40%部分)的盈餘超出這部分

的上限,有關盈餘不會被收回。

(4)

(二)優化單位資助盈餘的安排

例子一

若40%部分超出盈餘上限,60%部分未達上限,而 這項資助的總盈餘亦未達上限︰

 超出上限的盈餘不會被收回

**按現時原則,這 40%部分的盈餘可用於教師薪酬

(5)

(二)優化單位資助盈餘的安排

例子一

半日制基本單位資助 = 10,000元 A = 教學人員薪酬部分 (60%) B = 其他營運開支部分 (40%)

40%部分超出盈餘上限

A (60%) (元) B (40%) (元) 總額 (元) (a) 該年撥款額 (= 累積盈餘上限) 6,000 4,000 10,000 (b) 累積盈餘 (截至該年底) 5,700 4,300 10,000

須退回的資助額 (c) 現時的安排︰A及B分別以該部

分的一年撥款額為上限 0 300 300

(d) 優化後的安排︰A及B合併計算

(即以整項單位資助計算盈餘上限) 0 0 0

(6)

(二)優化單位資助盈餘的安排

例子二

若60%部分超出盈餘上限,而40%部分未達上限,

而這項資助的總盈餘亦未達上限︰

 超出上限的盈餘不會被收回

**這60%部分的盈餘必須用於教師薪酬

(7)

(二)優化單位資助盈餘的安排

例子二

半日制基本單位資助 = 10,000元 A = 教學人員薪酬部分 (60%) B = 其他營運開支部分 (40%)

60%部分超出盈餘上限

A (60%) (元) B (40%) (元) 總額 (元) (a) 該年撥款額 (= 累積盈餘上限) 6,000 4,000 10,000 (b) 累積盈餘 (截至該年底) 6,200 3,800 10,000

須退回的資助額 (c) 現時的安排︰A及B分別以該部

分的一年撥款額為上限 200 0 200

(d) 優化後的安排︰A及B合併計算

(即以整項單位資助計算盈餘上限) 0 0 0

(8)

(二)優化單位資助盈餘的安排

例子三

兩部分均超出盈餘上限﹕

單位資助的盈餘總額自然亦超出上限,超出上限

的盈餘會被收回。

(9)

(二)優化單位資助盈餘的安排

例子三

半日制基本單位資助 = 10,000元 A = 教學人員薪酬部分 (60%) B = 其他營運開支部分 (40%)

60%及40%部分均超出盈餘上限

A (60%) (元) B (40%) (元) 總額 (元) (a) 該年撥款額 (= 累積盈餘上限) 6,000 4,000 10,000 (b) 累積盈餘 (截至該年底) 6,200 4,300 10,500

須退回的資助額 (c) 現時的安排︰A及B分別以該部

分的一年撥款額為上限 200 300 500

(d) 優化後的安排︰A及B合併計算

(即以整項單位資助計算盈餘上限) 200 300 500

(10)

(二)優化單位資助盈餘的安排

由處理2021/22年度的經審核周年帳目開始實施。

 在優化安排下,單位資助盈餘仍會按不同學制(半日 制、全日制和長全日制)分別計算。

 單位資助的60%部分須劃為教師薪酬開支,40%部分的

餘額可用於教師薪酬,但反之則不行,這基本原則 維持

不變 。

(11)

查詢

幼稚園行政二組

電話號碼﹕2892 6546

參考文獻

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(ii) 基本單位資助(包括 教學人員薪酬部分(即 60%)及其他營運開支部分(即40% )) (全日 制及長全日制的資助)

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