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109999 年度年度年度第一學期年度第一學期第一學期國第一學期國國一國一一第一第第第一一一次定期一次定期次定期次定期評量評量評量評量考前指導考前指導考前指導考前指導
序 序序
序 科科科科 別別別別 考試範圍考試範圍考試範圍考試範圍
1 國 文
一、第 1.2.4 課+語文天地(一)+自學一+標點符號 二、默寫：百萬中學堂【五、韻文閱測篇】，共 4 首詩
P.62 杜甫〈絕句〉、P.62 韋莊〈金陵圖〉、P.63 盧綸〈塞下曲〉、P.70 杜甫〈八陣圖〉
2 英 文 L1~R1；大家說英語雜誌 9 月份
3 數 學 第一冊 1-1~2-1(含藍色講義後面補充的 1-5 科學記號的內容) 4 歷 史 第一冊第 1~3 課
5 地 理 第 3 章、第 4 章 6 公 民 第 1 課～第 2 課
7 生 物 1-1~3-2 (含活動 2-1、3-1、3-2)、跨科主題(第 182 頁至 193 頁)
★
★★
★考前學習指導考前學習指導考前學習指導★考前學習指導★★★ 科目
科目科目
科目 考前準備方向考前準備方向考前準備方向考前準備方向 特別叮嚀特別叮嚀 特別叮嚀特別叮嚀
國文 國文 國文 國文
一、 手寫注音、國字
從：(1)篇章導讀(2)作者介紹(3)注釋(4)課文命題 以下為本次定期考手寫
以下為本次定期考手寫 以下為本次定期考手寫
以下為本次定期考手寫「「「注音「注音注音、注音、、、國字國字國字國字」」」」的命題詞語的命題詞語的命題詞語的命題詞語 彙整
彙整 彙整 彙整
溫馨、活躍、編輯、熱忱、藤蔓、細膩、流露、濃 郁、滄桑、色彩繽紛、講究、
名聞遐邇、垂涎三尺、冰屑、兜售、一瓢、纏繞、
瀰漫、羨慕、軋、俄頃、沁、
貢獻、記載、嘲諷、陝西、直隸、一小撇、高僧 二、 （自學：「嵌」進肉中【與赤「崁」樓的比較】、
創口、埋怨、白皙、抱負、雕塑）
三、 習作
（1） 「查音辨義」考選擇題。
（2） 其他題目也要練習。
（3） 「悅讀小棧」與「閱讀挑戰」不 列入考題。
四、 語文天地一 閱讀策略指導（只考課 本第 49 頁）的統合閱讀 全文統整
（1） 掌握觀點：直接掌握作者觀點，或運用線索 推論隱藏的訊息。
（2） 分析比較：分析比較文章內容與寫作技巧。
（3） 反思評論：判斷思索文章內容，表達看法。
五、 題目大多自創，不參考大白卷命題，大白卷可 做練習之用。
一、 課本內容須熟讀，並了解其義涵。
二、 課本的解釋要背熟，且能活用，注音和單字的解釋 都須背熟。
三、 課文中的成語一定考，要了解其義，並能活用。
四、 課後練習只考「文意理解」。
五、 默寫：絕句、金陵圖、塞下曲、八陣圖（有兩首考 三句，須背熟）。
六、 暑輔所上的「標點符號」考一題。
七、 考試大題
【基本題】
（1） 國字注音
（2） 默寫
（3） 詞語解釋運用
（4） 成語運用
（5） 綜合測驗
【進階題】
（1） 單題
（2） 題組 註
註 註
註：：：：只要有念書只要有念書只要有念書只要有念書，，，，就能得高分就能得高分就能得高分就能得高分！！！！ 國中部第一次定期評量日程表
日期 10/14(星期三) 10/15(星期四)
節次/時間 一 二 三 四 五 六 一 二 三 四 五 六
適用 班級
8:25 9:50 11:00 13:30 14:50 16:10 8:25 9:40 11:00 13:30 14:50 16:10
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9:35 10:40 12:10 14:30 15:50 17:10 9:25 10:40 12:10 14:30 15:50 17:10
分鐘數 70 分 50 分 70 分 60 分 60 分 60 分 60 分 60 分 70 分 60 分 60 分 60 分
國一 1~20 數學 國文 生物 歷史 公民 英文 地理
大掃除
國二 1~20 國文 國寫 英文 地理 化學 物理 歷史 數學 公民
2
★★★
★考前學習指導考前學習指導考前學習指導★考前學習指導★★★ 科目科目科目
科目 考前準備方向考前準備方向考前準備方向考前準備方向 特別叮嚀特別叮嚀 特別叮嚀特別叮嚀
英文英文 英文英文
1. 人稱代名詞的主格、所有格 2. 名詞單複數及變化
3. 以 What 詢問人名、電話號碼及答句 4. 以 Who 詢問身分、關係及答句 5. 以 Where 詢問地點及答句 6. 指示代名詞及其問答句 7. beV 開頭的 Yes/No 問答句
1. 熟讀課文、雜誌勾選的單字、文章以及字彙書的單字。
2. 注意勾選文章內的 grammar point
3. 複習小考考卷,尤其是原先有答錯的題目,務必確認自 己已經學會並牢記。
4. 文法宅急便的文法觀念與習題務必仔細複習。
數學 數學 數學 數學
1. 定期評量試卷題目依課本、習作及藍色講義為 基礎命題。
2. 考題題型分為填充題及計算手寫題。
3. 掌握各章節考試範圍的基本觀念並加強練習、
熟悉運算規則。
4. 試題中融入素養考題，加強閱讀、理解能力及 計算能力。
1. 務必用黑色原子筆作答，否則會扣總分 2 分。
2. 課本及藍色講義的題目需算熟練，有幾題四則運算及 指數相關的計算。
3. 運算符號和性質符號的使用規則要熟練，也要特別小 心四則運算的規則。
4. 考試時間有限，留意時間分配，如果遇到不會題目先 跳過，爭取時間拿高分，之後再回頭寫。
5. 閱讀題目要有耐心，計算時務必細心，養成驗算的好 習慣。
6. 計算手寫題是依答題完成程度給分，結果很重要，但 過程更需要，鼓勵同學有條理寫下步驟，不輕言放棄、
勇於作答。
公民 公民 公民 公民
1. 國民與公民身分的差別。
2. 難民可以受到那些保護。
3. 公民參政權:選舉、罷免、公民投票權、應考試 服公職各類之法定年齡。
4. 公民應具備之德行。
5. 權力與權利之間的區別。
6. 消極權利與積極權利的區別。
7. 兒童權利公約中四大人權內涵。
8. 校園中有關如何避免霸凌事件與公民德性的實 踐及其可能涉及的相關法律。
9. 性別平等教育法的適用範圍與流程。
10. 學生自治開班會程序與規範。
1. 課程中理論與專有名詞甚多，應確實做到課前預習、
課後複習。以期能在課堂中清楚了解名詞釋義，徹底 掌握概念。
2. 公民檢驗與閱讀理解有著高度相關，因此平時應養成 閱讀、看影集並注意新聞時事的習慣，以增進分析理 解與個人生命厚度。
3. 本次評量採電腦讀卡作業，皆單一選擇題含題組。請 耐心閱讀、仔細作答，最後一定要檢查並注意班級、
座號有無畫錯卡，畫錯卡一律直接總分扣三分。
歷史 歷史 歷史 歷史
1. 精熟掌握課文知識 2. 能看懂並說明圖表
3. 完成手冊與練習卷的試題 4. 有疑慮的試題務必解決
5. 考試作答策略：仔細閱讀題目 判斷問題意識 做出最佳答案。
第 1~3 課的範圍，時間涵蓋從台灣的史前時代到十七世 紀，尤其十七世紀有多方勢力同時在台灣競逐；同學在準 備考試時，應留意時間先後順序，及相關概念的比較。
地理 地理 地理 地理
1. 台灣五大地形分布圖務必背熟 2. 內、外營力對地表的形塑 3. 等高線地形圖的判讀必考
4. 台灣的海岸分布以及土地利用方式 5. 台灣島嶼的成因以及島嶼分布位置
1. 地形區的分布位置必考，題目的設計會融入生活情境 議題。
2. 等高線地形圖的判讀請特別注意山谷與山脊的判斷。
3. 岬灣與沙岸的土地利用方式務必了解
生物 生物 生物 生物
重 重 重
重點點點點概念概念概念概念：科學方法、細胞的構造與功能、生物圈 範圍、生物適應環境方式、細胞學說的內容、生命 現象、生物生存需要 4 要素、物質進出細胞的方式、
滲透作用、單多細胞生物的比較、生物體的組成層 次、養分的類與功能、酵素、跨科主題(尺度)。
實 實 實
實驗驗驗驗操操操操作與結果作與結果作與結果作與結果：實驗室安全、細胞的觀察、養分 測定、酵素活性測定。
1. 熟記課文中各個專有名詞(課本藍色粗體字)的定義，
參考左方重點概念。
2. 了解實驗設計與結果判讀。
3. 小考卷與超強圖表要確實訂正。
4. 考試時建議將重點字詞作記號，以免因為疏忽而答錯。
國中部敬啟 109.09.23
