1080531 藝術美感深耕成果分享 陳佳萍
教育部美感教育計劃：108-112 五年計畫重點說明
美感教育：與生活連結
從幼兒園紮根
跨域創新(大學、縣市計畫)
整體推動計畫
藝術深耕計畫
表演藝術第二專長培訓
美感課程與體驗(大學)
藝起來尋美(跨領域美感卓越領航計畫、美感設計創新、美感校園環境)。
跨領域美感教育計畫(6/6 前)。
CIRN 有整合所有的計畫。
北園：
花語弄墨的書法藝術
長春紙藤：水墨紙，用水寫，風乾又可以重複使用。
孩子剛開始怕怕的，練習結構分派的概念。
中低年級：寫書法不難，最重要是膽量，結構規劃安排。
高年級：插花教學，配合畢業美展。平均一個人 70 元左右的花材即可。
親職講座：書法藝術。
嘉北：
一到六年級走讀路線：北門車站、檜意森活村、
民族：
南門 版畫 訪談 攝影
北興：
攝影師生聯展。
檜河與我們的關係。
生態闖關：精忠國小、頂庄社區、檜河探索(水質檢測)、香湖公園。
國三解說員幫忙小學進行生態闖關(會考結束)。
手機微距攝影：一支三元。拍照，寫詩，美術老師國文老師合作，作品深度更 好。
育人：
三到六年級 花的故事 紙漿創作
精忠：
公共藝術大型雕塑 陶藝
東洋裝置藝術研究
大同：
一年級植物染
玉山藝術季 三個月
正式、非正式、校本集合 讀出經典、再現唯美 校園藝起來
比較常去圖書館、美術館用另一個計畫
