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明道高級中學九十九學年度第二學期第二次期中校務會議會議記錄

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Academic year: 2022

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明道高級中學九十九學年度第二學期第二次期中校務會議會議記錄

會議時間:100年5月18日(星期三)上午10:05 會議地點:晦光堂 應到:71人 實到:65人 請假:6人 主席:汪大久校長 記錄:劉語蓁

一、

主席致詞:

1. 明年基測僅為一次,未來十二年國教可能取消國中基測,面對教改不斷前進的步調,

教育許多環節須大家共同努力。學校行政團隊角色將持續掌握政策,同時給老師課 堂教學全力支援,對外掌握趨勢與政策搞、對內與老師對話溝通,一起研究課程,

落實「課程就是一切、一切就是課程」理念。

2. 今年綜高技能競賽成績亮眼,國中招生大致底定,國一入學比去年踴躍,高級部招 生亦審慎樂觀。高級部招生正緊鑼密鼓進行中,若有招生業務需支援,請大家多加 配合執行任務。

3. 本校 8 件學生作品獲選參加「馬來西亞 ITEX 國際發明展」,由何榮亮主任與鄧鴻吉 老師帶隊,希望獲得佳績。

4. 教育部目前推動國際教育,本校多年來深耕該領域,獲得良好口碑;最近學生參加 ENO 環境組織,赴馬來西亞發表報告,成果斐然。

5. 教育人員須落實教育理想,也應顧及現實面,希望透過溝通,使全校方向一致,更 清楚的往前走。

二、

家長會彭副會長致詞:

少子化到來,明道固然有自己的優勢,但教育工作要透過不斷努力與師生緊密的結合, 整 合所有資源,方能創造最大的優勢。希望大家一起努力!

三、

行政工作報告

教務處報告:

1. 這兩週學校進行期中教學研究會,邀請彰師大教授主講「教師專業成長與協助方案」

議題,希望老師掌握學校正在規劃進行的事宜。

2. 國中部的主管機關為臺中市教育局,因應臺中市教育局規範,目前模擬考不可列入 學期評量,並有次數的限制;目前我們也在三年級評量做了大幅度改變,將在期末 總召會議說明,讓老師掌握。

3. 下星期國中基測結束,全台中地區進行校園博覽會,是重要的招生宣傳週。本校也 會到各學校招生,在人力方面請同仁多配合。

4. 100 學年度上學期行事曆預計於週五公告,人事行政局訂定 8 月 30 日為開學日,為 讓同仁擁有較完整的寒假假期,我們對行事曆做了調整,改為 8 月 29 日開學,校慶 補假也挪至寒假期間。

5. 5 月 19 日對高二及綜二進行臺灣學生學習成就評量,該評量由教育部指導、國家教 育研究院舉辦,以半天二節課進行,請老師協助配合。

文創處工作報告:詳如附件 人資處工作報告:

1. 陳秀連獎學金公告:如附件

2. 教師聘書已請主管發至同仁手中,請同仁於 5 月 25 日前回聘。

(2)

總務處工作報告:

1. 弘道大樓電梯因為油壓式,人員進出時為達平衡,會因補油產生上提感覺,但安全上 並無問題。該電梯每月固定保養,對同仁疑慮,近期會請廠商擬定改善方案。

2. 未來實習工場、實驗室及相關單位館室管理,已列入中長程發展計劃,逐年編列預算 改為感應卡方式,網路平台今年大致可建置完成,明年度輸智樓各電腦教室可望完成。

3. 明道中學校園無煙宣導:如附件。

四、

提案討論:

1. 教育部來文-臺訓(三)字第 1000023881 號,應將「校園性侵害或性騷擾防治準則」第 七條及第八條納入教職員工聘約。(人資處)

決議:照案通過。

五、

臨時動議:

1. 導師請假幾日需扣鐘點費?是否可公開宣布?(教師代表林福助老師)

主任秘書:過去是三天以上才有代導師規定,經學輔會報開會討論後,決議即使導 師請假一天,也需有代理導師並給予費用,該費用則從請假導師之導師 費扣除。

林靜枝主任:導師請假幾小時需扣鐘點?若請公假需扣導師費用嗎?

主任秘書:原則上請假一天以上才需請代理導師,故導師若僅請假數小時,不需扣 導師費。公假則依公假相關規定處理。

陳炤華副校長:該辦法修訂先前已於網路。為達節能減碳目的,校園已推動 e 化,

往後重要公告以網路及 mail 公告為主,請各位老師特別留意。

決議:「責任導師制」是本校重要機制,導師任務由誰擔任,就應由誰領取鐘點。該 辦法已公告實施,我們會多加強溝通管道,讓政策更有效率的進行。

2. 以往交換學生安排隨班聽課,但因外藉生與本國生程度不一,導致外藉生對課程不 感興趣,影響上課情形。(教師代表林福助老師)

決議:過去較多隨班就讀,今年則開始嘗試多元方式。以今年萊佛士中學來訪為例,

今年辦理許多活動,皆請學生進行前置作業,增加交流的層面,讓學生學習 企劃及準備;明年會採取義工方式,讓彼此有多元的課程規劃。

3. 上次會議逃生議題並未觸及問題核心,應考量此逃生方式是否真可實行並確保安全 性問題?(綜高部教師代表馮天文老師)

決議:防災是概念的建立、方法的教導,整體演習確實有一定的挑戰,關鐽是在方 法,若有好的方法歡迎大家提出。

4. 近來發現校友對母校認同感不一,學校中長程發展計畫是否可邀請老師參與,共同 思考百年教育價值?(綜高部教師代表馮天文老師)

決議:每個人的認同感與價值感不同,如有對學校價值不同之看法,歡迎老師提出;

而所謂學校中長程發展計畫,是從平常活動及工作中累積中發展,大家的意 見自然彙集在內,其中必然有老師之參與。

5. PLC(教師專業社群)及教學研究評量是否可馬上納入教學研究會,針對相關議題進行 討論,確實落實?(電腦繪圖召集人黃靜科老師)

陳副校長:教學研究會以於近兩年做了調整,以往僅期初及期末舉行,調整後加了 二次期中會議,讓老師與行政可在教學事務進行溝通與分享;PLC(教師 專業社群)是由下而上的概念,可由學科領域發展;學期評量搭著教師專

(3)

業發展一起發展,積極執行。

徐文濤老師:PLC(教師專業社群)不只是老師由下而上的運作,還須學校行政的支持 及校外資源,讓學生受惠範圍更大。

決議:PLC(教師專業社群)在學校已起步,並鼓勵跨領域合作,過程可讓同仁成長,

學生將會是最大的受益者,我們會在下年度提出更周詳規劃。

6. 教學研究會開會模式,建議以多元方式呈現教育意義?(電腦繪圖召集人黃靜科老 師)

決議:教學研究會的形式,請教務處會思考影片、討論等多元方式,鼓勵大家分享。

7. 學生至校外參加比賽,行政單位是否應主動對交通方式、帶隊老師調代課、差旅費、

學生平安保險等相關事宜提供協助?(國文科總召徐文濤老師)

陳副校長:會後我們會將情況弄清楚,如有項目未徹底執行,將依照 sop 執行。

決議:學校參與之競賽或活動,應依相關原則處理,如有例外也應依據例外管理,

妥善處理。

六、

主席結論:

1. 感謝大家的發言,我們會以學生為中心繼續努力。

2. 改變一直在發生,掌握好發展方向才是重點,以持續進行藍海策略。明道家長認知 程度頗高,透過家長會與家長持續溝通,互相配合;也將持續開發學生學習動機,

掌握學生用什麼模式可以學習得較好。。

3. 母親節首日封活動非常成功,有 4000 多封信由學校寄出、給予媽媽祝福,該活動得 到極大迴響。

4. 今年有許多同仁提出退休,歡迎退休同仁未來多與學校保持聯繫。

七、

散會

參考文獻

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