明道高級中學九十五學年度第一學期第三次期中校務會議 會議記錄
會議時間：95年12月06日(星期三)上午9:55 會議地點：晦光堂 應到：72人 實到：57人 請假：15人
主席：汪大久校長 記錄：顧家坤
一、主席致詞：
明道成立 37 年來校車政策有重大變革，自下學期起乘坐校車同學均有座位，完善的辦 法經過多次會議，並與家長代表溝通，下週起與同學及家長宣導，讓校車安全提昇。
目前新大樓日夜趕工，是未來學校創意典範。研發處推動中程校務發展計畫，一般教 室硬體設備分階段裝設，數位媒體教材建置逐年完成，除設備齊全、教材教法齊備、教學 品質一定會向上提昇。
遠流出版社與學校聯繫，金庸預計來台與中學生演講，目前正積極確認至本校演講可 行性，節目精彩可期。
去年完成教學策略，讓學習系統有永續性的規畫，學生學習卓越計畫推動，產生很大 效果，值得發展。
請所有同仁建立預警機制，在負責範圍內因事件發生時沒有照既定程序造成負責同仁 困擾，請向所屬單位主管依分層負責方式提出預警，不放棄任何改善機會。
最近 PISA 檢定，是針對學生數理能力及考驗學生問題解決能力檢測，這是台灣學生第 一次參加，有四項考驗重點：閱讀理解能力科學能力數學能力問題解決能力。如 何落實教學規畫及活動設計，大家朝既定目標一起努力。
二、行政工作報告
教務處：
寒假行事 1 月 22 日至 2 月 2 日期考結束後，上寒假輔導課二週，2 月 5 日至 2 月 9 日再上一週開學課程後放二週寒假，於 2 月 26 日開學。
第二次期中考狀況頗多：題目錯誤需更正。鐘聲未依時間響鈴。監考老師未 依指定時間至考場。請老師試卷命題需細心注意，校題老師發揮功效，才能將錯誤 降到最低，不致影響學生權益。
研發處：
請參閱附件教育再造第 179 期。
會議基本守則：理性討論議題。掌握流程效率。歸納決議事項。決定責任 歸屬。提出完成期限。
國中部：
國三升學輔導於三月底第六次模擬考後完成直升作業，課程請老師預先做規畫。
雙 Q 親子成長營招生於 12 月 20 日正式啟動，分別至各國小、安親班及補習班宣導，
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同仁若需要文宣請至國中部索取。
教資中心：
本校推動運用多媒體教學提高教學成效，預定下學期在高一含學術學程班級裝設 42 吋數位電視，目前已評估廠牌及規格，廠商也願意提供優惠價格給本校同仁(參考附 件)，將於 12 月 13 日及 12 月 14 日二天在校友會館展示及評估。
補助教師購買筆記型電腦申請表會簽總召後，請直接送資訊中心彙整。
下週進行校車搭乘資訊調查，請老師督促同學務必上網填寫。
12 月 4 日~12 月 8 日辦理圖書館週活動，請老師鼓勵同學多加參與。
學務處：
最近詐騙電話多，請同仁提醒同學，不論任何單位接到電話請特別注意謹慎查證。
各班校外教學或眷屬旅遊，總務處可協助租車，各單位於出發前做行車安全檢查是 否符合規定。班級旅遊需至學務處完成手續，並填註緊急聯絡人資料；也希望教職 員旅遊於行前將資料送學務處活動組彙整。
高中部(寒假過後)及綜合高中部三年級(統測結束)可舉辦畢業旅行，以二天一夜為 主，其他年級均以一天為限。
三、臨時動議：
可否請廠商附液晶電視及電漿電視規格？解析度較重要，對比度 800:1 以上。【提案人：
電腦繪圖學程胡源泉老師】
主席：詳細規格以電子型錄 e-mail 給同仁，並於 12 月 13 日及 12 月 14 日二天在校友會 館展示 37 吋液晶電視及 42 吋電漿電視各一台。
月考考卷若不更正，影響學生作答。校車費漲價事前宣導或民意調查很重要，若處 理不好，影響層面很廣，需非常小心。【提案人：數學科召集人林仁豪老師】
主席：針對本次月考錯誤問題，影響所及及嚴重性，於期末教學研究會做正式宣達。
校車朝向學生均有座位，製作書面資料與學生家長溝通，會注意任何細節，推動 時應不會造成問題。
月考時學生臨時身體不適，成績該如何處理。每週二升旗後辦理活動單元可做調 整，抽背可取消，或加入三分鐘溫馨小故事單元。【提案人：設計學群何榮亮老師】
主席：月考當天學生可直接至教務處補考，以當天補考為原則。隔天後因老師需重新命 題牽涉較廣，原則上不考慮。綜高一年級分流成績，若學生正常請假，以加權平 均處理為原則。
升旗抽背因傳統制度，可再思考如何改進。溫馨小故事請學務處參考。
命題後發現試題有瑕疵，提前更正試卷較不會影響學生考試心情。【提案人：化學科召 集人江慶峰老師】
主席：考試前發現試題錯誤，請教務處將試題更正後貼於試卷袋做重點提醒，以利監考老 師公佈更正。。
命題老師有嚴重疏失送紀律委員會，當有此作法時需先有完整配套措施，不致造成老師 負面觀感。【提案人：地理科召集人陳炤華老師】
主席：學校的處置有一定的規範。
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四、主席結論：
最近老師提出需要特殊設備及器材提昇教學水準，使教學多樣化且更豐富，只要老 師有需求且費用合理，學校會尋找社會資源贊助盡力幫忙，歡迎大家提出。
感謝老師為學生創造舞台，讓學生有學習動機培養適當能力，在合適舞台發光發熱，
賦予學習機會，在學習生涯中是相當值得回憶的。提醒大家「未來在等待的人才」，而 我們老師要協助學生獲取這些能力。
創造發明社專案明年開始每年有二次收件，範圍包含教職員工及學生，若大家有任 何想法及發明，會有指導老師協助審核，交由產學合作公司申請經費，並申請專利至國 外參展，歡迎大家踴躍參加。
六、散會：11:35
研 發 處 95.12
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