明道高級中學九十五學年度第一學期第二次期中校務會議 會議記錄
會議時間：95年11月08日(星期三)上午9:55 會議地點：晦光堂 應到：72人 實到：64人 請假：8人
主席：汪大久校長 記錄：顧家坤
一、主席致詞：
於本週一辦理行政研習，研習對象為組長及幹事，透過研習與同仁分享「態度」的想 法，關鍵在於教育環境的核心∼教學，學校發展以教學為核心。教學品質含經驗、作法及 想法，將之整理成為教學策略，由教務處教學組統籌，系統化的發展、永續性的經營，老 師傳承好的經驗及作法，大家遵循才能確保教育環境持續進步。
本學期贈送洪蘭教授著作「大腦的主張」一書予每位老師，大家對現在社會亂象及教 養問題，以吸收最新管教方式，了解學生行為，相信此書對大家會有幫助，與大家分享。
明謹大樓新建工程明年完工，新的空間規畫可紓解老師辦公室擁擠狀況。現在至 98 年 是明道整體數位化快速發展階段，在此呼籲同仁要有數位時代來臨的準備，固定接收 e-mail 或重要訊息分享，所有會議紀錄均上網並 mail 給與會同仁。訊息溝通非常重要，學習型學 校說真話，多溝通及包容，大家一起努力創造和諧教育環境。
二、行政工作報告
教務處：
教務各項措施利用各種管道公告週知，訊息溝通非常重要，請同仁留意各項公告、
電子郵件等相關訊息。
95 暫綱實施以來，研習活動較多，鼓勵老師儘量參與。
重要榮譽事蹟利用各種管道公告，與大家分享得獎喜悅。
11 月 12 日(星期日)本校辦理全國中區學生英文單字比賽，有 1,300 名學生參與，
盛況可期，是學校招生的好時機可好好把握。
總務處：
明謹大樓工地現已進入開挖地基工程，因拆除原地下室樑柱產生噪音，影響學生上 課，已要求改變施工方法，避免干擾上課。因假日是工地密集趕工時間，各處室如 辦理大型活動，請事先協商停車及噪音問題，非必要之場地租借，請勿承諾。原計 畫於新建之籃球場下方闢建地下室一間，因能獲得的空間有限，而工程費與使用效 益不成比例，決定不開挖新建籃球場下方地下室。
原訂 11 月 11 日停用冷氣，但因天氣冷暖不定，且部分樓層有東西曬問題，致師生 反映仍有啟動冷氣需求。調整冷氣供電規則： 4 月 10 日∼11 月 10 日全日供電。
11 月 11 日∼11 月 30 日每日 9:50(第二節下課)至 18:00 冷氣供電。氣溫偏涼時，
請將門窗打開，必要時開啟電扇輔助室內空氣流通，勿開啟門窗同時使用冷氣，以 節約能源。
為提高修繕效率，庶務俎提出即報即修提升環境品質辦法，提高維修時效。
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監控系統已全部完工，同仁若發現任何問題，也請即時回報爭取時效，大家一起維 護校園安全，系統才能發揮最大效用。
會計室：
請參閱差旅費核發辦法、申請程序、差旅費申請單、校外研習/會議/比賽報告表等 相關表單。差旅費申請於返校後 15 日內請領差旅費，但會計年度結帳日(7 月 31 日) 應盡速於差畢隔日請領。
輔導處：
本學期期中全校教師輔導知能研習訂於 11 月 13 日~17 日各科教學研究會時間辦理，
內容有：校園性騷擾議題、自傷學生的辨識與陪伴、青少年兩性輔導及自閉症學生 的認識與輔導等，請各科總召老師轉告並鼓勵老師參加 ；另行政人員請參加 11 月 16 日第 3.4 節的研習。（見附件）
國一學習輔導計畫邁入第二年，10 月 24 日召開第一階段國一學習總體檢會議，輔 導教師與導師進行座談，第二階段將於下星期陸續辦理國一任課老師會議、大手牽 小手、高一直升班學長姐協助國一學弟妹課輔及認輔老師認輔學習落後學生的計 畫，結合教學與行政的力量一起協助國一學生培養正確學習態度與方法。。
綜合高中部：
11 月 7 日進行綜高諮詢輔導校內初評，需做細部修正。
11 月 14 日(星期二)綜高諮詢輔導，下午進行教師、學生及行政訪談，全校除公務 外一律留校，全校教學活動照常進行。
教師校外研習資料欠缺，請參加研習老師於研習結束後填寫校外研習報告表，送承 辦組長完成上網手續。
學務處：
學校辦理各項研習及活動，請全體同仁務必參加。
學校派代表參加校外研習活動，於活動結束後填寫校外研習心得報告，並於教學研 究會與各位老師分享成果。
最近查獲偷竊案件，均在上課時間假借名義隨機偷竊。學校防範措施學生貴重物 品需隨身攜帶。請總務處將教室門窗儘速整修。請任課老師特別注意學生上課 請假情況。
輔導知能研習~性騷擾事件，學校若有此事件需呈報中部辦公室，請各位老師於上課 時特別注意做好走動式管理及事前要求。
醫學社社團指導老師邀請多位教授至本校講學，11 月 16 日(星期四)中醫按摩~由國 一學生參加，11 月 17 日(星期五)奈米科技~高一學生參加，希望可帶動學生學習醫 學興趣。
創造發明社三位同學代表國家至紐倫堡參賽獲獎，由鄧鴻吉老師義務指導，本學期 起有熱心人士支援贊助，學生創意可獲發揮。
三、提案討論與建議事項：
前次會議決議事項執行情形說明。(如附件)
本次會議提案說明、討論、決議。(如附件)
本學期高一 2 班(數理資優班)之美術課程進行一學月後未經課程委員會討論，便調
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整為 0.5 小時／週，顯有違反章法之虞！【提案單位：美術科設計群何榮亮主任】
決議：課程變更程序上需更加注意。
於下次課程發展委員會補齊程序，向與會老師說明。
針對(各方認定)教學績效偏差同仁之輔導、協助與處置，建請改善或建立一更開明 公正之處理模式。【提案人：教師代表何能洲老師】
決議：學校將需輔導的教師採納提案教師所提之三階段辦法，另將相關及願意協助的 老師納入輔導機制，並留下相關輔導紀錄。希望大家感受到學校對老師的感謝 及尊重。
四、臨時動議：
差旅費申請，若時間因故超時(如比賽結束等待頒獎)，應如何計算？若假日期間學 生從家裡到學校坐公務車參加比賽，因坐公務車無法申請差費，非常不合理。【提案人：
英文科召集人林仁豪老師】
於中部四縣市開會，自行開車來回油資自付，建議費用應可提高。【提案人：活動組長 唐彥忍老師】
主 席：辦法照案實施，細節部份請會計室紀錄，於下次討論時再研究。
五、主席結論：
今天討論關鍵議題，很高興老師願意將較敏感的議題提出討論，是一件好事，學校 未來展現更大誠意。
明道日間部及進修學校一同發展，國中、高中、綜高各部緊密結合，未來持續讓老 師瞭解好的作法，持續將作法及發展方向深入淺出扼要的讓大家知道，唯有互相了解攜 手合作，教育環境才能更好，謝謝各位的寶貴意見。
六、散會：11:50
研 發 處 95.11
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