復健諮商研究所碩士班推薦甄試
招生名額 10 名(預定)
報考資格
相關科系(含修習之輔系)【諮商、復健、心理、醫學、社工、體育、休閒、醫學工程、輔助 科技、教育(特教、幼(保)教)等相關領域之科系】須具下列1～3項條件之一：1.凡國內經教育部立案之大學或獨立學院畢業取得學士學位，或符合教育部採認規定之國外 大學或獨立學院畢業取得學士學位。
2.符合教育部規定具有同等學力資格者（參閱附錄一之規定）。
3.大學在校應屆畢業生及成績優異之提前畢業生。
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非相關科系須具A項條件其中一點，及B項條件其中一點：
【A項】1.凡國內經教育部立案之大學或獨立學院畢業取得學士學位，或符合教育部採認規 定之國外大學或獨立學院畢業取得學士學位。
2.符合教育部規定具有同等學力資格者（參閱附錄一之規定）。
【B項】1.取得復健諮商學分學程認證者（須附修讀認證證明）。
2.隨班附讀復健諮商研究所課程二門課（含）以上者（須附修讀認證證明）。
3. 須曾從事與身心障礙者服務相關全職工作一年（含）以上（須附服務證明正本）。（工 作年資計算截止日為面(口)試年度的次年8月31日~例如:111年11月7日面試，年資計算截止日為112年8月
31日） 4.提供身心障礙者相關輔具設計者。
甄試方式 甄試方式採行 1. 書面資料審查(佔 40%) 及 2. 面試(佔 60%)
書面資料審查必備資料：
1.最高學歷證書影本；應屆畢業生請附由就讀學校開立之在學證明。
2.大學歷年成績單。
3.學經歷說明及二千字以內工作或相關學習心得。
4.進修計畫（含研究構想）。 5.服務證明。
其他有利於審查之參考資料：
1.與復健諮商相關之競賽得獎證明、榮譽證明、已發表之文章、專題報告、推薦函等。
2.近五年內參與服務性社團相關證明 面試大方向：
1.面試大方向：復健諮商理念與知識、專業活動參與或相關實務經驗、學習計畫與生涯規畫
、邏輯思考、表達能力、人際溝通與同理心技巧、基本英文能力。
預定 9 月下旬開始報名，11 月上旬面試
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復健諮商研究所碩士班一般入學考試
招生名額 5 名 (預定)
報考資格 國內公立或已立案私立大學、獨立學院或教育部認可之國外大學、獨立學院畢業者；或具有 同等學力資格者。
考試科目
1. 身心障礙者特質與法規 2. 選考科目：四擇一
(甲) 社工概論 (乙) 心理學 (丙)復健醫學 (丁) 輔導與諮商
依往例約 12 月中旬或下旬開始報名，隔年 3 月中旬前考試
生涯路徑圖
基礎課程
(19 學分)
專業進階課程
復健諮商專業人員
勞動部職業重建專業人員認證資格
提供應用行為分析系列課程 諮商心理師應考資格
(至少27學分)
工作發展 相關系所博士班
社福 醫療 機構
公務機關 中央及地 方政府
學校 私人企業 或公司
從事身心障礙者（學生、成人）之心理社會 適應輔導、生涯發展（職涯發展、就業、職 業重建）、自立生活等之專業服務
國內 國外
復健諮商相關
心理相關(如：心理學、
諮商心理、教育心理、
輔導/諮商…) 特殊教育相關
社會工作相關
首創與唯一
國內首創之復健諮商研究所
全國首創之「行為輔導研究發展中心」
由勞動部中彰投分署委託辦理之「中彰投區身心障礙者職業重建服務資源中心」
課程認證多元，多樣選擇適性發展
復健諮商課程符合勞動部職重專業人員遴用資格
提供應用行為分析系列課程
課程可符合諮商心理師報考資格
有機會修讀教育學程
助人專業，生涯最佳選擇
提供身心障礙者生涯輔導、看見未來
提供身心障礙者心理輔導、提高生活品質
提供身心障礙者行為輔導、賦權增能
身權法要求的專業，社會所需出路看好
師生融合，全所一家
熱情溫暖，獎學金支持，學習環境佳
提供良好學習支持環境，尊重個別差異與發展
學生背景多元，團隊合作佳
師資多元優良
成立最早，師資設備最好
師資國際化，課程國際接軌
專任美籍教師，全英課程國際化
兩大外展服務中心，課程與實習緊密結合
職重資源中心，區域專業領導
ABA 行為輔導研究發展中心，研發與服務能量高
國際合作與交流
泛亞太地區復健諮商聯盟之成員
延攬國外知名大學聲譽卓越教授擔任講座教授
與國外大學合作提供未來就讀博士班獎學金
國際知名大學交換生合作
出國實見習與獎學金機會多
國際研討會增進視野之深度與廣度
畢業生展望
輔導身心障礙者生涯發展，價值無限
畢業出路廣，政府民間學校機構發展
傑出畢業生輩出，專業領導新世代
欲修習本所隨班附讀資格為何？
需具備報考本所資格，即「國內公立或已立案私立大學、獨立學院或教育部認可 之國外大學、獨立學院畢業者；或具有同等學力資格者。」
修習本所隨班附讀之好處為何？
提升自身專業知識，以在職進修方式增進知能。
修習本隨班附讀者，未來若考取本所成為正式學籍學生，所修習學分科目名稱相 同，學分成績合格者依本校相關規定可辦理抵免學分。相關規定請參考「國立彰 化師範大學辦理學生抵免學分作業準則」
非復健諮商相關領域，欲想更了解復健諮商領域，作為發展第二專長前的自我學 習探索。
修習本所學分科目注意事項
開學第一週須到班聽課，並與任課教師、所長討論修習動機。
申請隨班附讀修習課程，每學期最多以 9 學分為限。
每門課程接受隨班附讀生之人數，以 5 人為限。
選擇隨班附讀科目之選課人數須與本校校內學生合計達 3 人(含)以上選課，始確 定開課。
開放科目：詳如『隨班附讀科目表』 。
申請期間：本校每學期之選課開始日至截止日前一天 申請作業流程
申請者將申請表格隨同學歷證書影本等資料，於本校每學期開學第一天前送至本 所 → 所長及任課教師簽核 → 本所將同意修課名單公告於本所網頁 → 於辦 理期限內至所辦領取簽核後申請表至本校教務處辦理後續程序及繳費。
詳細辦法請上復諮所網站「最新消息」http://girc.ncue.edu.tw/news.php，點 選左下角之「隨班附讀修習課程作業流程」詳閱。
聯絡人：趙小姐。04-7232105＃2449 收費標準
學分費收費標準參照本校註冊組學雜費專區公告之學分費收費標準。
彰化師範 大學
○ 復
○ 健
○ 諮
○ 商
○ 隨
○ 班
○ 附
○ 讀
簡介
開放隨班附讀課程
科目中文名稱 English Title 學分數
(credits) 備註 高等教育統計學 Advanced Educational Statistics 3
復健醫學與復健諮商 Rehabilitation Medicine and Rehabilitation
Counseling 3
應用行為分析 Applied Behavior Analysis 3 工作開拓與就業市場分析研究 Studies in Job Development and Job Marketing
Analysis 3
專業英文閱讀 professional reading 2
質的研究法 Qualitative Inquiry Method 3
輔助科技與職務再設計
Assistive Technology and Job Accommodation 3 諮商與心理治療實務
Practice of Counseling and Psychotherapy 3 復健諮商方案評鑑與專業諮詢 Program Evaluation and Professional Consultation
in Rehabilitation Counseling
3
自閉症者復健諮商專題研究 Seminar in Rehabilitation Counseling of
Individuals with Autism 3
單一受試研究法
Single-Subject Research Design 3
諮商與心理治療理論
Theories of Counseling and Psychotherapy 3 個案管理專題研究
Seminar in Case Management 3 偶數學年度開
rotate 身心障礙者生涯諮商與工作安置 Career Counseling and Job Placement for
Individuals with Disability 3 單數學年度開
rotate 身心障礙者情緒與行為問題專題
研究
Behavior Interventions for Severe Behavior
Problems 3
復健諮商行政與督導 Administration and Supervision of Rehabilitation Counseling
3 偶數學年度開 rotate
復健諮商倫理/應用行為分析倫理 研究/
Ethics in Rehabilitation Counseling/Seminar in
Applied Behavior Analysis-Ethical Issues 3 單數學年度開 rotate
團體諮商
Group Counseling 3
精神醫學暨精神病理學/變態心理 學
Psychiatry and Psychopathology/ Seminar in Abnormal Psychology
3
諮商倫理
Ethics in Counseling 3
心理測驗
Psychological test 3
應用行為分析實習
Applied behavior analysis practicum 4
