※問卷到此結束，請再檢查一次是否有漏答，再次感謝您的協助※

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海洋博物館對校外敎學團體教師教學需求之研究 139

【台北海洋館對校外教學團體教師教學需求之研究】問卷

第一部分第一部分第一部分

第一部分、、、教學團體特性資料、教學團體特性資料教學團體特性資料教學團體特性資料

填答說明：以下是有關校外教學團體特性基本資料，請您依據實際情形，分別在合適的空格中打『ˇ』

1. 請問你任教的年級為：

□1.幼稚園 □2.小學低年級 □3.國小中年級 □4.國小高年級 □5.國民中學 2. 請問你本次校外教學活動方式為：(可複選)

□1.參觀 □2.訪問 □3.調查 □4.交誼 □5.鑑賞 □6.寫生 □7.遊覽 □8.遊戲 □9.操作 □10.其他方式

3. 請問你本次校外教學實施類別為：

□1.社區內之校外教學活動

□2.班級、組群或學年性之校外教學活動

□3.畢業旅行

□4.其他專題性校外參觀活動；專題是 4. 請問你本次校外教學教學內容為：

□1.特定學科 □2.融匯學習領域之綜合性活動 5. 請問你本次校外教學參與海洋館活動時間為：

□1.半日內 □2.當日往返 □3.二天 □4.三天以上 6. 請問你本次校外教學活動所主要擔任的角色為：

□1.領隊 □2.輔導教師 □3.教師 □4.協助人員

7. 請問你本次校外教學活動在整個活動中所參與的過程為：(可複選)

□1.參與擬定實施計劃 □2.參與教學設計 □3.場地勘查 □4.資料準備蒐集 8. 請問你本次校外教學活動對學生：

□1.海洋館提供的學習單 □2.自行編輯的學習單 □3.其他親愛的老師，您好﹗

首先感謝您能填答這份問卷。這是一份學術性質的問卷，主要目的是想瞭解校外教學的老師對台北海洋館提供校外教學的資源與協助達成教學要求之評價，以作為學術上的研究及探討，研究結果將可提供相關海洋博物館接待校外教學團體的參考，協助校外教學團體達成校外教學的教學要求。您個別資料絕對保密，而您寶貴意見將作為本研究之重要依據，各選項無所謂對與錯，請您依自己的經驗及想法確實作答，再次感謝您的支持與協助。

敬祝

身體健康平安喜樂

國立台灣師範大學運休所指導教授：王宗吉教授

李晶教授研究生：楊松樵敬上中華民國九十六年三月

【請翻頁繼續作答】

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以下問項是教師對校外教學需求情形的調查以下問項是教師對校外教學需求情形的調查以下問項是教師對校外教學需求情形的調查以下問項是教師對校外教學需求情形的調查

第二部分第二部分第二部分

第二部分、、、達成校外教學目標需求情形、達成校外教學目標需求情形達成校外教學目標需求情形達成校外教學目標需求情形

填答說明：以下是有關教師對需要達成校外教學目標感受，請您依據實際需要情形，分別在合適的空格中打『ˇ』

1 2 3 4 5 1.參觀海洋館後可獲得有關於海洋館內各種生態體系的知識...□ □ □ □ □ 2.參觀海洋館後對增加生物與生態體系記憶有所助益………□ □ □ □ □ 3.參觀海洋館後有助於理解海洋館各種生態體系的知識………□ □ □ □ □ 4.參觀海洋館後有助於海洋各種海洋生態體系的應用………□ □ □ □ □ 5.參觀海洋館後有助於分析各種生態體系知識………□ □ □ □ □ 6.參觀海洋館後有助於海洋生態體系知識重新組合，發揮創造力…□ □ □ □ □ 7.實地參觀後提升對海洋生態的學習與興趣………□ □ □ □ □ 8.參觀海洋館後對習得的海洋生態知識，有能力做整合及評價……□ □ □ □ □ 9.在參加海洋館校外教學活動後，有機會學習到生活的技能………□ □ □ □ □ 10. 在參觀海洋館表演節目活動中可增進同學間的關係………□ □ □ □ □ 11. 在參加海洋館內的各種遊樂設施可增進同學間的關係…………□ □ □ □ □

第三部分第三部分第三部分

第三部分、、、是否需要、是否需要是否需要是否需要協助校外教學課程規劃協助校外教學課程規劃協助校外教學課程規劃協助校外教學課程規劃

填答說明：以下是教師是否需要台北海洋館協助校外教學課程規劃，請您依據實際需要情形

，分別在合適的空格中打『ˇ』

1 2 3 4 5 1.事前主動提供有關當地特性，如自然、人文等資料 ……… □ □ □ □ □ 2.協助事前實地勘查校外教學地點 ……… □ □ □ □ □ 3.可提供有助於校外教學課程編排的相關資料 ……… □ □ □ □ □ 4.協助教師與家長共同參與活動規劃 ……… □ □ □ □ □

非常同意

同意

無意見

不同意

非常不同意非常需要

需要

無意見

不需要

非常不需要非常需要

需要

無意見

不需要

非常不需要

(3)

第三部分第三部分第三部分

第三部分、、、、教學安全問項

填答說明：以下是有關台北海洋館教學安全問項，請您依據實際情形，分別在合適的空格中打『ˇ』

1 2 3 4 5 1. 提供協助做好安全設施的工作……… □ □ □ □ □ 2. 提供當地相關急難救助單位的資料……… □ □ □ □ □ 3. 提供的教學活動能吸引全體同學共同參與，避免學童單獨行動 □ □ □ □ □ 4. 提供接待人員，能協助教師教學安全的工作 ………□ □ □ □ □

第四部分第四部分第四部分

第四部分、、、、校外教學活動執行

填答說明：以下是有關台北海洋館校外教學活動執行問項，請您依據實際情形，分別在合適的空格中打『ˇ』

1 2 3 4 5 1. 活動安排有互動學習的效果 ………□ □ □ □ □ 2. 協助解說教學的工作……… □ □ □ □ □ 3. 確實按照活動時間進行校外教學……… □ □ □ □ □ 4. 確實按照活動行程進行校外教學……… □ □ □ □ □