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档 号 ：EDB(CD)PSHE/CURR/HI/1(1)
教 育 局 通 函 第 131 / 2019 号
分 发 名 单 ： 各 中 学 校 长 副 本 送 ： 各 组 主 管 – 备 考
（ 英 基 学 校 协 会 属 下 学 校 及 国 际 学 校 除 外 ）
个 人 、 社 会 及 人 文 教 育 学 习 领 域 ： 历 史 科 （ 中 一 至 中 三 ） 修 订 课 程 指 引
本 通 函 旨 在 公 布 已 获 课 程 发 展 议 会 通 过 的 历 史 科 （ 中 一 至 中 三 ） 修 订 课 程 指 引 和 推 行 详 情 。
背 景
2. 课 程 发 展 议 会 辖 下 的 个 人 、 社 会 及 人 文 教 育 委 员 会 于 2013 年 11 月 通 过 成 立「 修 订 初 中 中 国 历 史 及 历 史 课 程 专 责 委 员 会 」（ 下 称 修 订 课 程 专 责 委 员 会 ）， 全 面 检 讨 现 行 历 史 科 课 程 （ 中 一 至 中 三 ）。 经 过 多 年 来 的 讨 论 ，并 透 过 两 个 阶 段 咨 询（ 分 别 于 2016 年 9 月 及 2017 年 11 月 ），
广 泛 地 收 集 全 港 学 校 及 专 业 界 别 人 士 的 意 见 后 ， 修 订 课 程 专 责 委 员 会 于 2018 年 提 交 优 化 的 历 史 科（ 中 一 至 中 三 ）修 订 课 程 大 纲 ，并 获 得 上 述 委 员 会 的 工 作 小 组 、 修 订 课 程 专 责 委 员 会 、 个 人 、 社 会 及 人 文 教 育 委 员 会 、 及 课 程 发 展 议 会 通 过 。 修 订 课 程 大 纲 已 于 2018 年 5 月 24 日 公 布 ， 并 将 于 2020/21 学 年 在 全 港 学 校 中 一 级 开 始 逐 级 实 施 ， 以 取 代 课 程 发 展 议 会 于 1996 年 公 布 的 《 中 学 课 程 纲 要 ： 历 史 科 （ 中 一 至 中 三 ）》。
详 情
3. 课 程 发 展 议 会 个 人 、 社 会 及 人 文 教 育 委 员 会 于 2018 年 11 月 通 过 成 立 新 的 专 责 委 员 会 「 推 行 中 国 历 史 科 及 历 史 科 修 订 课 程 （ 中 一 至 中 三 ） 专 责 委 员 会 」（ 下 称 推 行 修 订 课 程 专 责 委 员 会 ）， 在 已 公 布 的 历 史 科（ 中 一 至 中 三 ）修 订 课 程 大 纲 的 基 础 上 ，审 议 历 史 科（ 中 一 至 中 三 ） 课 程 指 引 ， 并 就 初 中 历 史 科 修 订 课 程 的 推 展 及 实 施 ， 提 供 专 业 意 见 及 建 议 ， 以 优 化 初 中 历 史 教 育 。 经 过 专 业 的 讨 论 和 审 议 ， 历 史 科 （ 中 一 至 中 三 ）课 程 指 引 先 后 于 2019 年 5 月 及 6 月 提 交 个 人 、社 会 及 人 文 教 育 委 员 会 及 课 程 发 展 议 会 ， 并 获 通 过 。
4. 历 史 科 （ 中 一 至 中 三 ） 修 订 课 程 指 引 共 分 六 章 ， 首 两 章 （ 即 概 论
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和 课 程 架 构 ） 主 要 内 容 来 自 已 公 布 的 修 订 课 程 大 纲 ， 第 三 章 至 第 六 章 内 容 涵 盖 课 程 规 划 、 学 与 教 、 评 估 及 学 与 教 资 源 ， 供 学 校 课 程 领 导 人 员 参 考 。指 引 内 提 供 的 学 与 教 策 略 及 评 估 示 例 均 搜 集 自 20 多 所 修 订 课 程 试 教 学 校 及 由 前 线 教 师 提 供 的 教 学 实 践 。
5. 历 史 科（ 中 一 至 中 三 ）修 订 课 程 指 引 为 课 程 的 正 式 指 引 性 文 件 ，学 校 应 充 分 考 虑 本 身 的 情 况 、 优 势 和 学 生 的 需 要 ， 适 当 采 用 本 课 程 指 引 的 建 议 。课 程 指 引 可 于 课 程 发 展 处 个 人 、社 会 及 人 文 教 育 组 网 站 下 载 ： https://www.edb.gov.hk/sc/curriculum-development/kla/pshe/curriculum- documents.html
我 们 建 议 在 校 负 责 整 体 /学 习 领 域 课 程 规 划 和 统 筹 的 学 校 领 导 人 员 和 所 有 历 史 科 教 师 阅 读 该 文 件 。
支 持 学 校 的 措 施
6. 为 支 持 学 校 和 教 师 有 效 规 划 和 预 备 实 施 修 订 课 程 ，教 育 局 为 全 港 所 有 学 校 安 排 一 系 列 关 于 课 程 诠 释 与 课 程 领 导 、 运 用 信 息 科 技 提 升 学 与 教 效 能 的 工 作 坊 已 在 2018/19 学 年 全 面 开 展 ，并 将 于 2019/20 学 年 继 续 举 办 。教 育 局 亦 会 协 同 专 家 学 者 持 续 为 学 校 提 供 相 关 的 学 与 教 资 源（ 包 括 试 教 学 校 教 学 实 践 经 验 、 电 子 学 习 、 与 新 增 课 题 相 关 、 内 地 及 本 地 考 察 活 动 设 计 等 教 材 ）。 同 时 ， 教 育 局 会 协 助 教 师 建 立 学 习 网 络 ， 让 教 师 分 享 在 学 与 教 方 面 的 经 验 ， 并 推 广 良 好 的 课 堂 实 践 。
7. 教 育 局 会 继 续 透 过 各 种 沟 通 渠 道 ，包 括 课 程 发 展 议 会 个 人 、社 会 及 人 文 教 育 委 员 会 及 推 行 修 订 课 程 专 责 委 员 会 会 议 、 访 校 、 焦 点 小 组 会 谈 ， 搜 集 不 同 持 份 者 对 支 持 学 校 措 施 的 意 见 ， 持 续 跟 进 及 支 持 历 史 科
（ 中 一 至 中 三 ） 修 订 课 程 在 学 校 的 推 行 。
8. 学 生 方 面 ，教 育 局 亦 会 继 续 举 办 具 特 色 的 学 生 活 动 ，如 学 生 电 子 阅 读 奖 励 计 划 ， 推 动 学 生 学 习 历 史 。
查 询
9. 如 有 任 何 查 询 ， 请 致 电 与 个 人 、 社 会 及 人 文 教 育 组 何 文 石 先 生
（28925867） 联 络 。
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教 育 局 局 长 李 沙 仑 代 行
2019 年 7 月 11 日
