輔仁大學進修部大眾傳播學程 9901 課程綱要
課程名稱：採訪寫作 任課教師：孟淑華
授課班別：大傳學程二甲
授課時間：上下學期，每週一，E1,E2 (18:30~20:20) 上課教室：LF207
教學目標：
本課程為涵蓋採訪寫作理論與實務應用的課程，不僅使學生充分學習各 類型的新聞寫作，並重視訓練採訪的技巧與新聞稿的紀錄方式，以及團 隊採訪時的路線分配，上學期完成基礎寫作訓練與方法，下學期則針對 媒體各類別新聞作特寫、專訪、專題、深度報導、獨家新聞等作專業進階訓 練。
課程範圍：
新聞採訪的權利與規範、新聞感訓練、採訪方式（個人採訪、接力採訪、
小組採訪）採訪技巧、新聞稿的記錄方式、新聞照片的取材角度、各類新聞 實地採訪寫作等。
授課方式：
理論教學與實務實習並進，多媒體教學，課堂講授、作業練習、分組討論、
摹擬記者會、校外教學，作業採email 繳交，老師使用電腦追蹤修訂來批 改學生作業，改完後，email 回覆學生之作業，以適用現代國際媒體網路 傳輸之無紙作業。
成績評量：
1. 新聞稿準時繳交，逾時不候，以零分計（有公假、病假或其他證明者，
可跟老師約定繳交時間），平時作業平均30％
2. 期中評量（報告或考試）30%
3. 期末評量（報告或考試）30%
4. 上課表現及出缺席 10％
課程進度及綱要：
99 學年度第一學期
週次 日期 課程進度 執行進度
1
1 9/13 課程緒論，介紹記者的工作 媒體組織架構與運作程序 新聞來源
學期規劃 問題與討論
2 9/20 新聞寫作架構 純淨新聞
問題與討論
3 9/27 新聞價值 新聞感訓練
指定作業 個人新聞稿 4 10/04 新聞採訪權利與範圍
新聞誹謗
採訪遇到問題解決 同學提出，老師回答 5 10/11 各式導言類型介紹
新聞稿範例分析
個人新聞稿10/13（週 六）晚上24 時以前以 email 方式傳給老師。
主旨：學號姓名採訪寫 作Work120101011 6 10/18 檢討採訪稿
稱謂的寫法 日期的寫法 地名的寫法 平衡報導
10/18 以前，老師會回 覆作業，上課可帶自己 的作業（印出或存在筆 電）
7 10/25 新聞路線說明
主題新聞與相關新聞之選擇
學生分組討論
8 11/01 採訪技巧 新聞記錄方式 新聞文本分段安排
學生分組討論 分組稿單規劃
9 11/08 期中考週
交報告或考試10 11/15 解釋新聞報導 平面媒體範例 電子媒體範例
問題與討論
11 11/22 精確新聞報導（上） 問卷及主題討論 指定期末報告作業 12 11/29 校外教學
13 12/06 校慶補假 不上課
14 12/13 精確新聞報導（下） 分析五都選舉 15 12/20 新聞廣告化
廣告新聞化 公關稿
學生分組討論
16 12/27 模擬記者會
2
17 01/03
期末報告及總檢討
18 01/10 期末考告及總檢討
期末報告作業繳交 deadline參考書單：
1. Itule and Anderson (2003), “News Writing and Reporting: For Today’s Media,”，6th ed, McGraw-Hill, New York.
2. 歐陽醇，《採訪寫作》，三民書局
3. 方怡文、周慶祥，《新聞採訪理論與實務》，正中書局 4. 李 瞻，《新聞採訪學》，三民書局
5. 彭家發，《特寫寫作》，臺灣商務
6. 沈征郎，《實用新聞編採寫作》，聯經書局 7. 王洪鈞，《新聞採訪學》，正中書局
8. 程之行，《新聞寫作》，臺灣商務 9. 張 勤，《電視新聞》，三民書局
10. 孟淑華，《新世紀新聞編輯實務》，亞太出版 11.羅文輝，《精確新聞報導》，正中書局
