第297期
2018/10/14黃苡哲 傳統⾳樂的那些美好
記者 呂奕廷 報導 ⾛進新⽵市東前街的⼀條暗巷，暖暖地有盞像家⼀樣的微光，那是柒拾壹中央 店，店裡有⼈正在拉著⼆胡，隱約傳出閒談笑語。再⾛進去，踩在⼟灰⾊的六⾓ 磚地，扶著斑駁的磚牆，擺放的裝飾與收藏散發著古⾊古香。有兩三⼈圍著茶 ⼏，沏茶飲酒，把玩著傳統樂器，品嘗傳統的⾳⾊在屏風之間迴盪。這間店的創 辦⼈黃苡哲先⽣說，傳統⾳樂就是他的⽣活，是食衣住⾏育樂，是柴米油鹽醬醋 茶。 柒拾壹從店⾨⼝看去與⼀般的商家不同，凌亂的擺設彷彿更貼近平常⼈的 ⽣活。（圖片來源／呂奕廷攝）柒拾壹傳統樂器 ⼿作與惜物
世代，這時候傳統樂器⾳⾊需要做改變，不應該被傳統限制住。 店內陳設的傳統樂器，黃苡哲⼼⾎來潮就會拿起來彈奏。（圖片來源／呂 奕廷攝） 近年來隨著環境資源⽇益短缺，有許多樂器製作材料變得越來越稀少，比起製作 樂器，黃苡哲更希望能藉由「修補」減少資源的浪費。對他⽽⾔，「修補」比 「製作」樂器更開⼼，「樂器能繼續⽤就繼續⽤，我不會拗客⼈⼀直買新的。如 果客⼈有能繼續⽤的舊樂器但他堅持買新的，我也希望他能把舊的捐出來轉售給 其他想學樂器，但⼿頭不太闊綽的⼈。」這也是他在推廣傳統⾳樂的同時秉持的 理念，傳統樂器象徵⾃⼰成⻑的⼟地，⽽我們需要透過「惜物」來守護，解決刻 不容緩的現實問題。
拜師學藝 推廣傳統⾳樂之路
黃苡哲在八歲時第⼀次接觸中國笛，後來⼜接觸⼆胡，漸漸對傳統樂器產⽣興 趣。為了繼續學習，便拜師學藝，跟著住家附近的老師學唱戲。然⽽，在第⼀年 中老師什麼樂器也沒教，只是讓他跟著學習⼈際應退、基本的茶酒桌禮儀，並且 採打罵式教育，只要稍⼀犯錯就丟東⻄、罵粗話。「但是我很感謝老師，因為跟 著他的這⼗年，他⼀⽑錢沒跟我收過。」黃苡哲也回想起老師獨特的教法，當時 老師教⼀種樂器不滿兩、三個⽉，就換教另⼀種樂器，不求精⽽求廣，這種教法 讓黃苡哲每⼀種樂器皆有涉略，有助於傳統⾳樂的開枝散葉，使他能與⼈分享每 ⼀種樂器的⾳⾊與故事。黃苡哲對每⼀次的彈奏都全神貫注，彷彿是在⽤旋律與⼈談話，訴說⼀個 故事。（圖片來源／呂奕廷攝） 除了傳統⾳樂，黃苡哲也對中國文學非常有興趣。當時他的第⼀志願是中文系， 但是由於英文成績不佳，只考上第⼆志願的傳統⾳樂系，儘管如此，他對中文的 熱愛不減，平⽇喜歡研究古典文學與劇本，對於寫歌、撰寫藝文活動企劃都有莫 ⼤的幫助。⽽他在傳統⾳樂系中學到的⾳樂理論，也將他帶往教育推廣領域， 「我也許在演奏上⾯不是那麼全⾯、⾼深，但是在教學系統上是我跟其他⼈比較 不⼀樣的。」雖然彈奏樂器的技術並不是⼗分⾼超，不過由於涉略廣泛⼜有系 統，且了解如何有效統整傳統⾳樂並且推廣，促使他在傳承傳統⾳樂上更得⼼應 ⼿。
⾳樂即⽣活 不⽤⾳符的創作
「⾳樂對我來說就是⽣活。」對於黃苡哲⽽⾔，⽇常的聲響都有不同的顏⾊，⼈ 與⼈的對話也彷彿是⼀篇篇的樂章。他常常在各地藝文活動進⾏演奏，並堅持演 奏時絕不能只是演奏出⾳樂，卻沒有思考、感受些什麼，「⾳樂不能只是⾳符、 旋律、節奏，它要能跟⼼情息息相關，要能娓娓道出某個東⻄。」就連平常創作 的時候，他也會感受腳下的⼟地、⾎液的流動，使⽤「⾃⼰的語⾔」創作。這個 語⾔不是指中文或台語，⽽是指對⽇常⽣活的仔細體會，不使⽤⼤部分⾳樂⼈的 語⾔如：對位、曲式、⾳⾼，取⽽代之是形容⼀個感受，像是「明亮」、「煙 霧」、「氣泡的纏繞」。對他來說，樂句不是⼀串⾳符，⽽是⼀段⾔語、⼀種告 知。 今年九⽉底由交通⼤學與東⾨市場青創基地團隊合辦的⾳樂展演活動「⽉夜東⾨ vibe」，黃苡哲也有與同好上台表演。這場表演對他⽽⾔就是⼀種樂趣，「它是 我⽣活中的⼀個環節，當它跑到我的⽣活中，我就過了它，就玩了它。」抱持著常常有⾳樂同好來柒拾壹作客，與黃苡哲討論⾳樂和⽣活，並佐以美酒、 佳茗與⼀曲即興的演奏。（圖片來源／呂奕廷攝）
文化藝術的推廣 現實與想像
在⾯對強勢的「流⾏⾳樂」，傳統⾳樂會不會就此沉寂？黃苡哲認為，「傳統⾳ 樂不會消失，但他會慢慢趨於⼤趨勢所向。」因應⼤勢所趨，⼈的⼝味變化，所 以他在製作樂器時改變了⾳⾊，使⾳樂能為更多⼈接受，「不過這倒不是為了收 入，⽽是我們無法再像過去的⼈聽那麼傳統的老歌，我們聽的⾳樂會漸漸地流⾏ 化，這不是我們能選擇的。」⾯對傳統⾳樂的變化，黃苡哲不堅守傳統⼆字，⽽ 是以符合⼤眾趨勢的⽅法作為切入點，期望將傳統⾳樂推廣出去。 當今有許多藝術⼯作者無法在創作、收入之間達到平衡，往往使藝術⾛向商業 化，背離藝術的本質，或是被迫放棄以創作維⽣、另謀飯碗。「那是因為他們往 往只在做他們想像中的東⻄，他們不去思考這個東⻄是不是被接受。」黃苡哲認 為，所謂的藝術⼯作者，應該要去了解客⼾、了解⼤趨勢，了解⾃⼰藝術品的價 值，否則只會流於夢想實踐者。因此，他賦予每⼀個作品故事，讓看上去普通的 樂器加上製作過程的點滴與⼀些⼼路歷程，價值也隨之改變，「客⼈買的不是這 個物品，⽽是這個東⻄背後的故事。」⼤⼤的掛畫⽤⽑筆率性地寫著「萬物皆有價」，「每個東⻄都有價值，但 ⾄於價值是什麼，⼤家⾃有⼼證。」這也是黃苡哲在創作的過程中想要驗 證、探討的。（圖片來源／呂奕廷攝） 除了接各地的藝文講座，黃苡哲也有於新⽵華德福實驗學校進⾏傳統⾳樂的課 程，帶領學童認識傳統⾳樂，並在教學上結合吸引⼈的現代元素，「不過當然等 到他們有興趣之後，還是要導回傳統那塊。」在教學、推廣上都不遺餘⼒的傳統 ⾳樂文化推廣者黃苡哲，未來能帶領傳統⾳樂⾛向什麼樣的境界，值得我們拭⽬ 以待。 記者 呂奕廷 編輯 黃俊軒
