10
年
【【物理科】 今年自然科考題共68題,其中物理科占了17題,今年的題目難度屬中間偏易,仍以基礎 物理二、五、六、七章為主。大部分的考題概念與往年的概念均差不多,大都不需要複雜的計 算與死背公式套入。今年第二部分的考題,出題方向較徧向高二物理的內容,與往年有較大的 差異,對社會組考生可能較難以作答,對自然組考生較有利。雖然難度不高,仍具有鑑別度。 命題出處 題號 概念 基礎物理(全)第二章 力與運動 21、23 21:x-t 圖、v-t 圖、a-t 圖23:作用力與反作用力 基礎物理(全)第三章 熱 25 熱輻射 基礎物理(全)第四章 聲音 24、48 24:聲波的性質48:超音波 基礎物理(全)第五章 光 42、43、48 42:光的色散43:光的折射 48:全反射 基礎物理(全)第六章 電與磁 23、26、27、28 23:庫侖力 26:電流磁效應、磁力 27:變壓器原理 28:電流熱效應的消耗電功率 基礎物理(全)第七章 能量與生活 22、47、48 22:能量轉換47:原子核衰變 48:原子核衰變 基礎物理(全)第八章 現代科技簡介 41 液晶、電漿 物理(上)第一章 直線運動 64 v-t 圖 物理(上)第二章 平面運動 66、67 斜拋 物理(上)第四章 牛頓運動定律 64、65 牛頓第一運動定律 物理(下)第十三章 氣體動力論 68 氣體混合 【化學科】1.
基本能力題型:學測常考之基本題型,平日宜多加熟練。 (1) 原子、分子、離子、原子序、質量數、同位素、價電子、路易斯八隅體分子結構…等。 (2) 莫耳計量:亞佛加厥定律、方程式計量 ( 原子不滅 ) 、 ( 簡式 )n = 分子式、過氧 化物、濃度換算。 (3) 基礎化學實驗:氮氣製備與性質、電解碘化鉀溶液製碘、耐綸 6,6 的製備實驗等。2.
高二計量、分析題型: (1) 熱化學方程式、波以耳定律 P1V1=P2V2 、波查定律、理想氣體方程式 PV = nRT 。 (2) 酸鹼中和:酸鹼中和反應、指示劑顏色變化、金屬加酸。自然考科
學測試題
關鍵解析
前
言
(3) 氧化還原:氧化數、氧化劑、還原劑、氧化還原反應係數平衡。 (4) 沉澱分析:沉澱表的記憶、沉澱顏色、兩性氫氧化物可溶於強酸、強鹼概念。 註:「沉澱分析」常考!屬於程度較高之題型,一般學生答對率有偏低現象,大多為未熟記「沉澱表」 所致,故同學應多加練習並熟記之。 (5) 有機化學: C1~C4有機物、鍵結原理D.B.N.、芳香烴、苯 ( D.B.N. = 4 ) 。 (6) 反應速率:反應物本質、自發性反應、室溫下反應條件。 (7) 化學鍵:共價鍵、離子鍵、氫鍵、凡得瓦力、溶液「同類互溶」概念…等。
3.
環保題型:常見於考題中,除應多加注意外,更應身體力行保護我們的地球環境。 (1) 地球暖化、空氣汙染、臭氧層破壞、酸雨。 (2) 能源、替代能源、氫氧燃料電池、核融合(核熔合)反應。4.
生活時事題型:同學們宜多留意考前半年內,與化學有關之時事。 (1) 健康食品、藥物濫用、酒駕檢測、黑心商品(毒物之化學式及性質,例:甲醛、塑化劑 ) (2) 諾貝爾化學獎得獎的研究內容,向為時事命題方向之一,但考題內容不離高中教材範圍。 (3) 全球暖化議題,常於自然科命題中出現,表示科學界的責無旁貸,值得嘉許與鼓勵! 美國高爾所製作的「不願面對的真象」陳文茜所製作的「 2 ℃ 紀錄片」5.
圖表能力題型:「圖表能力」向來為入學考試所重視,大家須多找機會自我練習。如: (1) 物質與水之「相圖」歷年來為看圖能力的標準測驗題型,圖型雖「長相多變」但解法一 致,幾乎皆可以一「垂直輔助線」解決。 (2) 反應速率之「 r-t圖表」、「 M-t 圖表」判定為 1 、 2 、 3… 級反應,並計量速率常數 k 。 (3) 酸鹼滴定之「 pH-V 作圖」,可由當量點判定:強酸─強鹼、強鹼 ( 酸)─弱酸 ( 鹼 ) 型。 【生物科】1.
今年自然科考題共 68 題,其中生物科占了 18 題,與往年類似,今年的題目屬中間偏難, 具鑑別度,出題範圍平均,中規中矩,對於努力準備的考生而言,應該會有不差的成績表 現才對。2.
今年為使用九五暫綱的最後一年,明年的出題方向會差異甚大,尤其是演化單元獨立成一 章,各位老師可能要多多注意演化相關的考題「重出江湖」。3.
今年生物考題之概念如下: 細胞膜的成分、有絲分裂週期、基因多樣性、病毒的構造、食物網、六大陸域生態系、圖 形判讀、顯微鏡的構造與使用、生物分類五界說、 DNA 的雙螺旋構造、滲透壓與膨壓、 光週期、專一性防禦、血型判讀、腎元構造 【地科】 地科101 年學測試題與往年有差別,有一點要朝著99年新課綱的方向前進。雖然還是分成 四大領域,但是高二地環上(即99年新課程的基礎地科下冊)的考題增多,增加了 5 題,分別 為15,33,46,55,56題。因此此命題方式正在轉變,與以前高一占12題,第二部分占 5 題的 方式有所變化,可能為了102 年學測作舖陳,所以同學們不應只以高一為主(基礎地科上冊), 高二(基礎地科下冊)更要重視。另外,本試題多選題所占的比例也比往常(僅兩題)多,這次共有6 題,因此難度可能會加深、加廣。地科似乎更成為了自然科考題關鍵科目,不得不加 以重視。再者,13題超出課綱僅在康熹版本有說明,所以這也是值得關注的現象。
第壹部分:
(占 96 分)一、單選題
(占56 分) 說明︰第1 題至第28題,每題均計分,每題有 n 個選項,其中只有一個是正確或最適當的選項, 請畫記在答案卡之「選擇題答案區」。各題答對者,得2 分;答錯、未作答或畫記多於一 個選項者,該題以零分計算。 1. 人類胚胎發育時,細胞迅速進行分裂與生長,並生成細胞膜,細胞膜的成分不含下列哪一 種成分? (A) 蛋白質 (B) 脂質 (C) 醣類 (D) 去氧核糖核酸 (E) 膽固醇 【答 案】 (D) 【概念中心】細胞膜的成分 【命題出處】99南一版基礎生物第一章第二節 【試題解析】細胞膜不含 DNA , DNA 只見於細胞質的特定胞器中或細胞核的染色體。 2. 右圖為植物細胞處於「有絲分裂後期」之示意圖。甲至戊五種構 造,哪一個不應出現於圖中? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁 (E) 戊 【答 案】 (C) 【概念中心】有絲分裂後期 【命題出處】99南一版基礎生物第二章第一節 【試題解析】有絲分裂後期不會出現細胞板(丙),細胞板是末期才會出現的構造。 3 、 4 為題組 科學家針對五種不同品種的水稻(甲、乙、丙、丁及戊)進行基因多樣性之研究,在各品種的個 體間隨機取樣,檢測六個基因的基因型種類。結果顯示各品種的每個基因平均都有十種不同的基 因型。種植十代後,再於各品種的個體間隨機取樣,檢測同樣六個基因的基因型種類,得出平均 每一個基因所具有的基因型種類數如下表所示: 如果目前出現一種新的病毒會感染水稻,引起疾病,回答3. 、 4. 題。試題詳解與分析
品種 親代數量(株) 親代基因型(種類) 子代(F10)數量(株) 子代(F10)基因型(種類) 甲 100 10 3000 10 乙 50 10 200 20 丙 100 10 2000 40 丁 60 10 1200 30 戊 200 10 6000 153. 新病毒引發水稻疾病後,上述哪一品種的水稻,因該種疾病而滅絕的可能性最大?
(A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁 (E) 戊
4. 下列有關會引發該水稻疾病之病原體的敘述,何者正確?
(A) 該病原體不能在寄主細胞內合成蛋白質 (B) 該病原體可進行有性生殖 (C) 該病原體一定具有 DNA (D) 該病原體兼具 DNA 及 RNA (E) 該病原體單獨存在時,不具有生命現象 【答 案】 3.(A) 4.(E) 【概念中心】3. 基因的多樣性 4. 病毒的構造與性質 【命題出處】3.99 南一版基礎生物第三章第三節 4.99 南一版基礎生物第三章第二節 【試題解析】3. 甲的基因多樣性最小,適應力最差,最有可能滅絕。 4.(A) 該病原體可以利用寄主細胞酵素合成蛋白質; (B) 該病原體為絕對寄生,無 法行有性及無性生殖; (C) 該病原體具有 DNA 或 RNA ; (D) 該病原體具 DNA 或 RNA 。 5 ~ 6 為題組 右圖為一個虛擬的食物網,「甲」~「辛」分別代表構成此食物網 的八種物種,箭頭方向表示兩者間有食性關係,例如圖中己 ─→ 庚,表示己為獵物,庚為掠食者。根據右圖回答 5~6 題: 5. 右圖虛擬的食物網中,下列哪一選項中之各物種間的競爭較激 烈? (A) 乙丙丁 (B) 丙戊庚 (C) 甲庚辛 (D) 丁戊辛 (E) 甲乙己 6. 假設某種獵物有多個掠食者,且各掠食者對該獵物所造成的死亡率相同(至少 5% )。 若食物網中的物種「戊」全部滅絕,則下列哪一物種會最直接的受到影響而出現族群快速 增長的情形? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁 (E) 己 【答 案】 5.(A) 6.(C) 【概念中心】食物網 【命題出處】95南一版基礎生物第三章第三節 【試題解析】5. 乙丙丁食物來源皆為甲,三者具競爭關係。 6. 戊有三個食物來源:乙丙丁,且戊有二個掠食者:辛及庚。當戊滅絕後,理論上 乙丙丁皆會增加,但乙會被辛掠食,丁會被庚掠食,因此族群增加的只有丙。 7. 右圖中的橫軸為年平均降雨量,縱軸為年平均溫度; 甲~戊代表五種不同的陸域生態系的分布範圍,則何 者最可能為針葉林? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁 (E) 戊
【答 案】 (D) 【概念中心】六大陸域生態系 【命題出處】99南一版基礎生物第六章第三節 【試題解析】甲-沙漠;乙-落葉林;丙-熱帶雨林;丁-針葉林;戊-寒原。 8. 某水產試驗所想要復育 X 魚種與 Y 魚種。該試驗所已知 X 魚種與 Y 魚種在不同溫度與鹽度 的環境下,個別族群增長量的結果如下圖。目前試驗所擁有甲~丁四種不同飼養條件的養 殖池,如右下表所示。 下列有關魚種與養殖池的配對,何者最適合? 【答 案】 (D) 【概念中心】圖形判讀 【命題出處】99南一版基礎生物第三章第二節 【試題解析】由圖形可知:X 魚種適合溫度: 20-30℃ ,鹽度: 18-23 (千分之一), Y 魚種適 合溫度:20-25℃ ,鹽度: 28-33 (千分之一)。 9. 在觀測條件良好的情況下,當我們仰望星空,在仙女座中可以看到一個稱為M31的渦狀星 系,在獵戶座可以看到一個稱為M42的發射星雲,而M42的影像比M31小。下列有關此兩 天體與太陽的距離之敘述,何者正確? (A) 因為M天體編號以距離遠近排序,所以M42的距離比M31遠 (B) M42 距離比M31遠,所以看起來比較小 (C) 雖然M31是星系而M42是星雲,但兩者距離差不多 (D) 因為M31是星系,所以M31距離遠比M42遠 (E) 因為M42位於獵戶座,M42的距離比M31遠 【答 案】 (D) 【概念中心】天體距離太陽(或地球)的遠近 【命題出處】99南一版基礎地科 ( 上 )3-3 浩瀚的宇宙 養殖池代號 (℃)溫度 (千分之一)鹽度 甲 20~25 28~33 乙 25~30 28~33 丙 20~25 18~23 丁 25~30 18~23 X 魚種養殖池 Y 魚種養殖池 (A) 丁 乙 (B) 丙 甲、丁 (C) 甲、丙 乙 (D) 丙、丁 甲 (E) 甲、乙 丙、丁
【試題解析】M31是銀河系以外的星系,而M42是銀河系內的星雲(發射星雲),所以M31與太 陽的距離大於M42離太陽的距離。而距離與影像大小無關。 10. 當我們在晴朗的夜晚仰望天空,看見滿天繁星,其中幾乎都是恆星,只有少數幾顆是行星。 古今對恆星與行星的定義不同,古人如何判斷哪些光點是行星? (A) 由顏色判斷,恆星的顏色與行星不同 (B) 恆星本身發光,而行星本身不發光 (C) 恆星本身發光,而行星是反射陽光 (D) 由它們在天上移動的軌跡來判斷 (E) 恆星都比較暗,行星都比恆星亮 【答 案】(D) 【概念中心】古人對恆星與行星的區別 【命題出處】99南一版基礎地科 ( 下 )12-2 追溯地球的起源 【試題解析】由於地球繞日作公轉,太陽在天球上的位置,每日逐漸自西向東運行。若行星在天 球上移動的方向與太陽同向(自西向東)稱為順行,反向(自東向西)則稱為逆行。 因此古人判斷恆星與行星這些光點的不同為行星會有逆行的現象。 11. 板塊構造學說中有三種板塊邊界,隱沒帶為其中一種板塊邊界的構造,有關隱沒帶的特性, 下列敘述何者正確? (A) 隱沒帶附近的海洋地殼較中洋脊附近的年輕 (B) 隱沒帶為地殼密度最均勻的地方 (C) 隱沒帶是張裂性板塊邊界 (D) 岩石圈被帶至隱沒帶深處 (E) 於隱沒帶產生的地震波僅傳遞至地心方向 【答 案】(D) 【概念中心】隱沒帶與聚合性板塊邊界的關係 【命題出處】99南一版基礎地科 ( 上 )7-3 板塊運動 【試題解析】(A) 隱沒帶附近的海洋地殼較中洋脊附近的老,是因為板塊在隱沒帶隱沒回到地函; (B) 在隱沒帶的地殼密度較大陸地殼的密度大; (C) 隱沒帶是位於聚合性板塊邊界; (D) 含海洋地殼的岩石圈(板塊)被帶至海溝處,會隱沒回到地函; (E) 於隱沒帶 產生的地震波會向四面八方傳播。 12. 山崩是臺灣常見的天然災害。下列有關山崩的敘述,何者正確? (A) 山崩即為因重力作用而落下岩石或土壤的現象 (B) 僅有順向坡的山區會發生山崩 (C) 僅有變質岩為主的山區會發生山崩 (D) 岩石經風化作用後就會發生山崩 (E) 可藉由工程的手段完全阻止山崩的發生 【答 案】(A) 【概念中心】山崩 【命題出處】99南一版基礎地科 ( 上 )8-3 山崩與土石流災害 【試題解析】(A) 廣義的「山崩」是岩石或土壤由於重力作用往下坡移動的過程或現象的總稱; (B) 不僅順向坡的山區會發生山崩; (C) 任何岩石組成的山區都可能發生山崩; (D) 岩石經風化作用後,還得經過地震或降雨或融雪才能發生山崩; (E) 工程的手 段只能防治山崩,不能完全阻止山崩的發生。 13. 在北半球海洋,有一順時鐘方向旋轉且直徑超過 100 公里的大型旋渦,僅考慮其受科氏力的 作用影響之下,此旋渦哪一區域的表面水位最高?
(A) 東、西兩側 (B) 外圍 (C) 南側 (D) 北側 (E) 中央 【答 案】 (E) 【概念中心】艾克曼海流 【命題出處】超出課綱 【試題解析】右圖為艾克曼海流,在理論上表面海流方向大約與風 向有45度的偏角,但此偏角隨著深度增加而增加,最 終海流與風向垂直,稱為艾克曼海流。在北半球,垂 直平均的艾克曼海流流向是位於風向的右方90度,可 達水深數十或近百公尺,是風引起洋流的作用。接著, 由於緯度 0 ~30度間東風盛行,由前述可知,平均的 艾克曼海流會將海水向北傳送;而於緯度30~60度間 則西風盛行,海水則會向南傳送。如此海水於30度附 近,由南北而來的艾克曼海流將水面堆高,形成高壓 中心,使得海流環繞著高壓中心流動,於北半球中、 低緯度的各大洋中形成一順時鐘環流。唯此洋流分布上東西並不對稱,西邊流速較 快,但流幅窄,東邊則流速慢但流幅寬。 14. 在密度差異大到明顯分成上、下兩層的穩定海域,最可能出現下列哪一種現象? (A) 上層海水營養鹽較多 (B) 上、下層海水混合作用強 (C) 上層海水的 CO2較高 (D) 下層海水溶氧較少 (E) 下層海水溫度較高 【答 案】 (D) 【概念中心】海水溶氧量隨深度的變化 【命題出處】99南一版基礎地科 ( 上 )6-1 海水的組成與結構 【試題解析】 (A) 通常下層的營養鹽較多; (B) 題目已說明密度差異大到明顯分成上、下兩層的 穩定海域,因此上層密度小,下層密度大,海水不易發生對流作用,產生混合作用; (C) 上層海水的 CO2較下層少; (D) 溶氧量隨著海水的深度增加而減少; (E) 下層 的海水溫度較低。 15. 冬季時假設北京和高雄的地面氣壓相同,但是北京的地面溫度遠比高雄的地面溫度低,則下 列哪一敘述不正確? (A) 北京的飽和水氣壓比高雄的飽和水氣壓低 (B) 北京的近地面空氣密度比高雄的近地面空氣密度大 (C) 北京與高雄兩地單位面積上空的空氣重量大約相同 (D) 北京的地面露點溫度一般比高雄的地面露點溫度低 (E) 近地面處北京的氣壓隨高度下降的變化比高雄慢 【答 案】 (E) 【概念中心】氣壓隨溫度的變化 【命題出處】99南一版基礎地科 ( 下 )20-2 地理位置與地形對天氣的影響 【試題解析】 (A) 北京的地面溫度遠低於高雄,因此北京的飽和水氣壓比高雄的飽和水氣壓低; (B) 溫度愈低,近地面的空氣密度較大; (C) 題目說出北京與高雄的地面氣壓相同, 而氣壓等於單位面積上空的空氣重量,所以北京與高雄兩地單位面積上空的空氣重
量大約相同;(D) 一般而言,露點比氣溫低,因為北京的溫度遠比高雄低,因此北 京的地面露點溫度比高雄的地面露點溫度低; (E) 地面溫度低,氣壓隨高度的遞減 率比地面溫度高的氣壓遞減率大。 16. 根據氣象學家推估,2010年及2011年的一些異常天氣或氣候現象,似乎和這兩年的反聖嬰現 象有所關聯。下列有關「反聖嬰」現象的敘述,何者正確? (A) 赤道向西吹之貿易風(信風)減弱 (B) 南美洲西岸沿海的湧升流減弱 (C) 溫暖的海水向東移到東太平洋 (D) 澳洲達爾文港的氣壓比大溪地的氣壓高 (E) 東南亞與澳洲北部等鄰近地區的大氣對流活動增強 【答 案】 (E) 【概念中心】反聖嬰 【命題出處】99南一版基礎地科 ( 上 )9-2 聖嬰現象 【試題解析】(A) 「反聖嬰」現象時,赤道向西吹之貿易風(信風)增強; (B) 「反聖嬰」現象 時,南美洲西岸沿海的湧升流增強; (C) 「反聖嬰」現象時,溫暖的海水向西移到 西太平洋的現象增強;(D) 「反聖嬰」現象時,澳洲達爾文港(位於太平洋西岸) 的氣壓比大溪地(位於太平洋東岸)的氣壓低; (E) 「反聖嬰」現象時,東南亞與 澳洲北部等鄰近地區為高溫區(氣壓較低),所以大氣對流活動增強。 17. 王老師上高一基礎化學第一章緒論,介紹了化學簡史,並且強調先進化學技術對生活的影響。 學生上課後討論心得,下列哪些說法合理? ( 甲 ) 實驗是物質科學的基礎,也是學習化學的有效途徑 ( 乙 ) 道耳頓創立「原子學說」,奠定了化學的重要基礎 ( 丙 ) 化學技術已可以研製一些原來自然界不存在的新材料 ( 丁 ) 天然有機食物不是化合物,是最符合健康的食物 ( 戊 ) 石化工業使用的輕油裂解技術,提供了取代化石燃料的新能源 (A) 甲乙 (B) 丙丁 (C) 丁戊 (D) 甲乙丙 (E) 乙丁戊 【答 案】(D) 【概念中心】化學史、原子說、化石燃料 【命題出處】95南一版基礎化學 ( 全 )1-1 化學簡介、 1-3 化學簡史、 4-2 能源與生活 99南一版基礎化學 ( 一 )1-2 原子與分子、99南一版基礎化學 ( 三 )3-1 化石燃料 【試題解析】 ( 甲 ) 化學為實驗的科學,以實驗印證理論,發明新材料,及分析未知物; ( 乙 ) 1803 年,道耳頓創立「原子學說」,為現代原子模型的雛型; ( 丙 ) 化學技術可將原子重新排列組成新的化合物,即自然界不存在的新材料; ( 丁 ) 天然有機食物是最符合健康的食物,仍然是由原子所組成的化合物; ( 戊 ) 輕油裂解的產物仍為混合物(碳鏈較短),故為「部分」化石燃料。 18. 已知一定質量的無水乙醇( C2H5OH )完全燃燒時,放出的熱量為 Q ,而其所產生的 CO2用 過量的澄清石灰水完全吸收,可得0.10 莫耳的CaCO3沉澱。若 1.0 莫耳無水乙醇完全燃燒時, 放出的熱量最接近下列哪一選項? (A) Q (B) 5 Q (C) 10 Q (D) 20 Q (E) 50 Q 【答 案】(D)
【概念中心】方程式計量、赫斯定律、有機物燃燒反應、石灰水沉澱反應 【命題出處】95南一版化學 ( 下 )10-2 鹼金屬
99南一版基礎化學 ( 一 ) 第 3 章化學方程式與化學計量 【試題解析】 1Ca(OH)2 + 1CO2 ─→ 1CaCO3 + 1H2O 已知數據
最初 0.1 ( 0.1 ) 0 ( 推得數據 ) 反應 - 0.1 - 0.1 +0.1 +0.1 ( 依係數 ) 平衡 0 0 0.1 1 C2H5OH + 3 O2 ─→ 2 CO2 + 3 H2O + H 最初 ( 0.05 ) 0.15 0 0 0 反應 - 0.05 - 0.15 +0.10 +0.15 + Q ( 依係數 ) 平衡 0 0 0.1 Q 知 0.05 莫耳的無水乙醇 C2H5OH 完全燃燒時,放出的熱量為 Q 設 1.00 莫耳的無水乙醇 C2H5OH 完全燃燒時,放出的熱量為 Q2 00 . 1 05 . 0 = 2 Q Q ∴Q2 = 20Q 19. 某一濃度為0.01 M的未知水溶液進行測試,觀察到下列現象: (1) 此溶液具有極佳導電性 (2) 此溶液的 pH 值和純水相近 (3) 此溶液通入二氧化碳,會產生白色沉澱 (4) 此溶液加入等體積的0.01 M氫氧化鈉溶液,會產生白色沉澱 此水溶液最可能含有下列何種物質? (A) 氯化鈉 (B) 氯化鈣 (C) 蔗糖 (D) 碳酸鈉 (E) 氫氧化鉀 【答 案】 (B) 【概念中心】電解質、鹽類水解酸鹼表、沉澱表 【命題出處】95南一版化學 ( 上)3-5 溶液中離子的反應與辨識 95南一版選修化學 ( 上 )5-3 鹽的種類與水解反應 99南一版基礎化學 ( 一 )1-4 溶液、 4-1 化學反應、 4-2 酸鹼反應 99南一版基礎化學 ( 三 )3-5 溶解平衡 【試題解析】 (1) 溶液具有極佳導電性,判斷為電解質水溶液,可能為:酸、鹼、鹽, (C) 不合。 (2) 溶液 pH 值和純水相近,判斷:鹽類,水解後為中性, (D)(E) 鹼性,不合。 (3) 溶液通入二氧化碳產生碳酸 H2CO3,陽離子 H+ 皆不生沉澱,而陰離子 CO32─ 除 IA+ 、 H+ 、 NH 4+ 外 , 其 餘 陽 離 子 皆 沉 澱 , (A)(D)(E) 不 合 , 因 Na+、 K+ 為 IA+; (4) 溶液加入等體積的 0.01 M NaOH 溶液,陽離子 Na+ 皆不生沉澱,而陰離子OH─ 除 IA+、 H+ 、 NH 4+ 、Ca2+、Sr2+、Ba2+、Tl+ 外,其餘陽離子皆沉澱, (A)(D)(E) 不合,因 Na+、 K+ 為 IA+;
鈣 Ca2+ 與氫氧根 OH─產生白色氫氧化鈣 Ca(OH) 2 沉澱,故為 (B) 。 註: Ca(OH)2為微溶性 20. 下圖 ( 一 ) 及圖 ( 二 ) 分別代表 H2O(g) 和 NO(g) 的生成反應過程中,反應物與生成物的能 量變化,則下列敘述何者正確? (A) H2O(g) 的生成反應為吸熱反應 (B) NO(g)的生成反應為吸熱反應 (C) H2(g) 燃燒產生水蒸氣的反應為吸熱反應 (D) NO(g)分解為氮氣和氧氣的反應為吸熱反應 (E) H2O(g)分解為氫氣與氧氣的反應為放熱反應 【答 案】 (B) 【概念中心】ΔH 反應熱特性、莫耳生成熱、莫耳燃燒熱、莫耳分解熱 【命題出處】99南一版基礎化學 ( 一 )3-4 化學反應中的能量變化 【試題解析】1. 反應熱定義: 25 ℃ 、 1 atm 標準狀況下,化學反應前後熱含量的變化量, 稱為「標準反應熱」(ΔH ) ΔH = 產物總熱含量-反應物總熱含量 2. 反應熱特性: 圖(一 ) 圖( 二 )
(1) ΔH 與反應物莫耳數成正比。( 莫耳反應熱與莫耳數無關 ) (2)逆反應之反應熱與正向反應之反應熱,同值異號。 例:2 H2(g) + 1 O2(g) ─→ 2 H2O(l) ΔH=-571.6 kJ 2 H2O(l) → 2 H2(g) + 1 O2(g) ΔH=+571.6 kJ (3) ΔH 與反應物、產物之「狀態」、「位能」有關,與「反應途徑」無關。 (4)產物相同時,ΔH 不受催化劑影響。 (若因催化劑生成不同產物時,則ΔH 不同) 3. 反應熱種類: (1)莫耳燃燒熱:標準狀況(25 ℃、1 atm)下,1 莫耳純物質完全與氧化合,所 釋 放的能量。(必為放熱,不可燃物之莫耳燃燒熱=0) (2)莫耳生成熱:標準狀況(25 ℃、1 atm)下,1 莫耳純物質由元素單質生成化 合 物時能量變化。(標準狀況下,元素單質的莫耳生成熱=0) (3)莫耳分解熱(鍵能):標準狀況(25 ℃、1 atm )下,1 莫耳化合物完全分解 為元素單質時能量變化。 ※同一化合物「莫耳分解熱」與「莫耳生成熱」互為逆反應,故同值異號。 (A) H2O(g) 的生成反應為放熱反應; (C) 「 H2(g)的燃燒反應=H2O(g) 的生成反應」為放熱反應; (D) 「 NO(g) 的分解與 NO(g) 的生成反應」互為逆反應,為放熱反應; 例: N2(g) + O2(g) ─→ 2 NO(g) ΔH > 0 吸熱 2 NO(g) → N2(g) + O2(g) ΔH < 0 放熱 (E) 「 H2O(g) 的分解與 H2O (g) 的生成反應」互為逆反應,為吸熱反應。 例: 2 H2(g) + 1 O2(g) ─→ 2 H2O(l)ΔH < 0放熱 2 H2O(l) → 2 H2(g) + 1 O2(g) ΔH > 0吸熱 21. 三個靜止的物體甲、乙、丙,同時開始在水平面上作直線運動,其運動分別以下列三圖描述: 圖 ( 一 ) 為甲的位移與時間的關係,圖 ( 二 ) 為乙的速度與時間的關係,圖 ( 三 ) 為丙的加 速度與時間的關係。在時間為 5 秒時,甲、乙、丙三者的加速度量值關係為何?
圖(一) 圖(二) 圖(三) (A)甲=乙<丙 (B)甲=丙<乙 (C)甲<乙=丙 (D)甲>乙>丙 (E)丙<甲<乙 【答 案】(A) 【概念中心】 x-t 圖、 v-t 圖、 a-t 圖 【命題出處】99南一版基礎物理 ( 一 )3-1 物體運動的軌跡 【試題解析】由於甲的 x-t 圖可知甲作等速運動,乙的 v-t 圖可知乙在第五秒時作等速運動, 丙的 a-t 圖關係可知兩為等加速運動,故選 (A) 。 22. 高空彈跳者一躍而下,繩索伸長到最大長度時將彈跳者往上拉回,接著彈跳者又落下,然後 再被繩索拉回,接連重複數次。在這彈跳過程中,下列何種能量轉換最不可能發生? (A) 彈性位能轉換為重力位能 (B) 彈性位能轉換為動能 (C) 重力位能轉換為動能 (D) 動能轉換為重力位能 (E) 阻力產生的熱能轉換為動能 【答 案】 (E) 【概念中心】能量轉換 【命題出處】99南一版基礎物理 ( 一 )7-2 能量的其它形式與轉換 【試題解析】在此次彈跳過程中,阻力產生的熱能最不可能轉換為動能,應是位能轉換為動能; 而阻力產生的熱能將無法轉換成可利用的能量。 23. 氦原子核的電荷是質子電荷的 2 倍,而其質量則是質子質量的 4 倍。假設一質子和一氦原子 核,彼此只受到來自對方的靜電力作用,則當質子所受靜電力的量值為 F 時,氦原子核所 受靜電力的量值為何? (A) F (B) F (C) F (D) 2F (E) 4F 【答 案】 (C) 【概念中心】作用力與反作用力、庫侖力 【命題出處】99南一版基礎物理 ( 一 )3-2 牛頓運動定律、 4-2 電力與磁力 【試題解析】此雖為庫侖力,也是一對作用力與反作用力,故氦原子核所受靜電力的量值也為F 24. 岸上教練對潛入水中的學生大聲下達指令,在聲波由空氣傳入水中的過程中,下列有關聲波 性質的敘述,何者正確? (A) 聲波的強度在水中較空氣中強 (B) 聲波的頻率在水中與空氣中相同
(C) 聲波的速率在水中較空氣中小 (D) 聲波的波長在水中與空氣中相同 (E) 聲波前進的方向在水中與空氣中相同 【答 案】 (B) 【概念中心】聲波的性質 【命題出處】99南一版基礎物理 ( 一)6-1 波的性質 【試題解析】聲波由空氣進入水中後,強度變低、速率變快、波長變長、若未沿法線方向傳遞, 則前進方向改變;唯有頻率是不變的。 25. 在太空中,太空人在太空船外工作時,身穿太空衣以防熱能散失至太空中,主要是要防止太 空人何種方式的熱傳播? (A) 傳導 (B) 輻射 (C) 對流 (D) 熱質流動 (E) 傳導與對流 【答 案】 (B) 【概念中心】熱傳播 【命題出處】95南一版基礎物理 ( 全 )3-3 熱與生活 【試題解析】太空中的熱傳播僅能以熱輻射的方式傳播;故太空人身穿太空衣主要是要防止熱輻 射的傳播。 26. 右圖中甲、乙、丙為大小相同且位置固定的三個同軸圓線圈,三 圈面相互平行且與連接三圓心的軸線垂直。當三線圈通有同方向、 大小均為 I 的穩定電流時,若僅考慮電流 I 所產生的磁場, 下列有關此三線圈所受磁力方向的敘述,何者正確? (A) 甲線圈受到乙線圈的吸引力,丙線圈則受到乙線圈的排斥力 (B) 甲線圈受到乙線圈的排斥力,丙線圈則受到乙線圈的吸引力 (C) 甲、丙兩線圈均受到乙線圈的排斥力 (D) 甲、丙兩線圈均受到乙線圈的吸引力 (E) 三線圈間無磁力相互作用 【答 案】 (D) 【概念中心】同向電流所受磁力為吸引力 【命題出處】99南一版基礎物理 ( 一 )5-1 電流磁效應 【試題解析】三線圈均為同向電流,故彼此互相吸引。 27 . 、 28 . 題為題組 下圖為電力輸送系統的示意圖。發電廠為了將產生的電力輸送到用戶,先利用變壓器將交流電壓 升到很高,經過高壓電塔間的兩條傳輸線甲及乙,輸送到遠地方的變電所再將電壓降低,然後分 配給各個工廠與家庭。調整變壓器中的線圈數,可以改變電壓的升降比值。
27. 若發電廠產生的交流電壓為6000伏特,變壓器主、副線圈的圈數比為 3 : 200 ,則在發電廠 變壓器副線圈的輸出電壓為多少伏特? (A) 4×106 (B) 4×105 (C) 2×104 (D) 2×103 (E) 90 28. 傳輸線輸送的電功率保持不變,而發電廠變壓器主、副線圈的圈數比,由原來的 3:200 改為 3:100 ,則傳輸線因熱效應而消耗的電功率,變為原來的多少倍? (A) 4 (B) 2 (C) (D) (E) 不變 【答 案】27.(B) 28.(A) 【概念中心】 27. 變壓器原理; 28. 電流熱效應的消耗電功 率 【命題出處】99南一版基礎物理 ( 一 )5-2 電磁感應 【試題解析】 27. 電壓與匝數成正比,故=⇒ V = 4×105 伏特。 28. 由於電流與匝數成反比,故主、副線圈的圈數比減半,輸出電流加倍。而傳 輸線的電流消耗電功率= I2R 與電流平方成正比,故應變為原來的四倍
二、多選題
(占30 分) 說明︰第29題至第43題,每題均計分。每題有 n 個選項,其中至少有一個是正確的選項,請將正 確選項畫記在答案卡之「選擇題答案區」。各題之選項獨立判定,所有選項均答對者,得 2 分;答錯 k 個選項者,得該題的分數;但得分低於零分或所有選項均未作答者,該題以 零分計算。 29. 一般複式顯微鏡常用於觀察生物切片,下列有關顯微鏡的構造與使用的敘述,哪些正確? (應選2 項) (A) 接目鏡與接物鏡均為凸透鏡 (B) 光源經由接物鏡後穿透生物切片,其影像再經由接目鏡加以放大觀察 (C) 進行觀察生物切片時,應先使用高倍率的接物鏡以利快速的找到欲觀察的構造 (D) 當接物鏡由 4 倍換成40倍時,視野中所涵蓋的樣本面積為原來的 100 倍 (E) 以 5 倍接目鏡配合40倍接物鏡,與以10倍接目鏡配合20倍接物鏡,兩者放大倍率相 同 【答 案】(A)(E) 【概念中心】顯微鏡的操作 【命題出處】99南一版基礎生物第一章實驗 【試題解析】 (B) 光源先穿透生物切片再經接物鏡。(C) 進行觀察生物切片時,應先使用低倍率的接物鏡以利快速的找到欲觀察的構 造。 (D) 當接物鏡由 4 倍換成40倍時,視野中所涵蓋的樣本面積為原來的 1 / 100 倍。 30. 小美到超市買了海帶、玉米、鳥巢蕨、香菇、酵母菌、番茄、四季豆及石花菜。就目前習 得的生物五界系統分類而言,下列有關這些食物分類的敘述,哪些正確?(應選2 項) (A) 這些食物歸屬於四個界 (B) 香菇與海帶屬於同一界 (C) 酵母菌與石花菜屬於同一界 (D) 鳥巢蕨與玉米屬於同一界 (E) 番茄與四季豆屬於同一界 【答 案】(D)(E) 【概念中心】生物的分類---五界說 【命題出處】99南一版基礎生物第三章第二節 【試題解析】海帶-原生生物界、玉米-植物界、鳥巢蕨-植物界、香菇-真菌界、酵母菌-真 菌界、番茄-植物界、四季豆-植物界及石花菜-原生生物界。 31. 沿岸海域有上升流(湧升流)現象的地方,與相鄰且沒有上升流的其他海域相比,其主要 特色包括下列哪幾項?(應選3 項) (A) 白天海上吹向陸地的海風較強 (B) 海面較易形成霧 (C) 表層海水密度較 低 (D) 表層海水溫度下降 (E) 表層海水溶氧量增加 【答 案】 (A)(B)(D) 【概念中心】湧升流 【命題出處】99南一版基礎地科 ( 上 )6-2 洋流、波浪與潮汐 【試題解析】 (A) 湧升流旺盛的海域,因為深層低溫的海水向上湧升,所以表面水溫較低。白天 時,海陸的溫差較大,易形成較強的海風; (B) 湧升流旺盛的海域,其表面水溫較 低,當暖溼的氣流流入較易凝結成霧; (C) 表層海水的溫度較低; (D) 正確; (E) 表層海水的營養鹽增加,但表層海水溶氧不會增加。 32. 地球形成的過程中曾經有一段時期處於熔融的狀態,之後逐漸冷卻下來演變成初始地球。 下列哪些選項的事件是在約四十億年前,地球由形成初始時期的熔融狀態逐漸冷卻而產生 的結果?(應選3 項) (A) 海洋的形成 (B) 三葉蟲的出現 (C) 大氣層的 形成 (D) 大氣層中大量氧氣的形成 (E) 地球內部地核、地函及地殼的分層 【答 案】(A)(C)(E) 【概念中心】岩漿海冷卻的結果 【命題出處】99南一版基礎地科 ( 上 )2-1 地球環境的演變歷史 【試題解析】45~44億年前起,地球因高溫引發全部熔融,形成岩漿海,之後其內密度較小的物 質上浮,密度大的物質下沉,導致地球內部構造明顯區分地殼、地函和地核三層。 約在45~43億年前,大氣逐漸獲得噴發的火山氣體補充,形成大氣層。約在40~38 億年前,地表溫度逐漸降低,大量水氣冷卻成雨水,聚集地表低漥處,累積成海洋。
三葉蟲出現約距今 5.4 億年前。大氣層中大量氧氣的形成約在 4 億年前。 33. 大尺度的天氣系統影響不大時,海、陸風是臺灣常見的局部環流現象。下列有關臺灣海、 陸風環流的敘述,哪些選項是正確的?(應選2 項) (A) 陸風通常比海風強 (B) 陸風通常在傍晚時達到最強 (C) 海風吹到的地方,一般相對溼度會增加 (D) 最強的海風大約發生在午後時段 (E) 海風的風向並不是從高壓吹向低壓,而是大約平行於等壓線 【答 案】(C)(D) 【概念中心】局部環流 【命題出處】99南一版基礎地科 ( 下 )20-2 地球位置與地形對天氣的影響 【試題解析】(A) 海風通常比陸風強; (B) 陸風通常在夜晚時到達最強; (C) 海風可將海面的水 氣吹至陸地,所以相對溼度會增加;(D) 在午後 2 ~ 3 點時為一天的最高溫時刻, 此時海風最強; (E) 海風是由海洋吹向陸地,而海洋為高壓區,陸地為低壓區,風 從高壓吹向低壓。 34. 下列哪些物質是由共價鍵所形成的?(應選 2 項) (A) 三氧化二鐵 (B) 青銅 (C) 四氧化二氮 (D) 氯化氫 (E) 十八開金( K 金) 【答 案】(C)(D) 【概念中心】化學鍵、合金 【命題出處】95南一版基礎化學 ( 全 )3-1 物質的形成 95南一版化學 ( 上 )5-1 化學鍵 95南一版化學 ( 下 )10-4 鐵銅銀金鋅及其化合物 99南一版基礎化學 ( 二 )1-3 共價鏈與分子化合物 【試題解析】化學鍵種類: (1) 離子鍵:「金屬元素 ─ 非金屬元素」形成的鍵結 (2) 共價鍵:「非金屬元素 ─ 非金屬元素」形成的鍵結或分子化合物 (3) 金屬鍵:「金屬元素 ─ 金屬元素」形成的鍵結 (A) Fe2O3(s)為離子晶體,「金屬元素 ─ 非金屬元素」; (B) Cu ( 88~96% )、 Sn (4~12%)的合金,混合物; (C) N2O4(g) 為共價分子,「非金屬元素 ─ 非金屬元素」; (D) HCl(g)為共價分子,「非金屬元素 ─ 非金屬元素」; (E) Au ()、 Cu ()的合金,混合物。 35. 家庭廚房中常用的調味品有食鹽、米酒與食醋。其中,食鹽的主要成分是氯化鈉,米酒中 含有乙醇,食醋中則含有乙酸。下列有關此三種物質的敘述,哪些正確?(應選2 項) (A) 此三種物質的水溶液,食鹽與米酒呈中性,食醋呈酸性 (B) 此三種物質的水溶液,在相同濃度時,以食醋的導電性最好 (C) 氯化鈉、乙醇與乙酸中,以氯化鈉的熔點最低 (D) 乙醇與乙酸屬於分子化合物
(E) 氯化鈉易溶於揮發性有機溶劑 【答 案】(A)(D) 【概念中心】電解質(酸、鹽)、乙醇、鹽類水解酸鹼表、化學鍵(離子鍵、有機氫鍵) 【命題出處】95南一版化學 ( 上 )3-5 溶液中離子的反應與辨識 99南一版基礎化學 ( 一 )1-4 溶液 99南一版基礎化學 ( 二 )1-2 離子鍵與離子晶體 99南一版基礎化學 ( 二 )2- 官能基與有機化合物的分類(有機氫鏈) 【試題解析】 (A) 氯化鈉為「強酸-強鹼型鹽類」、乙醇為「有機共價分子」,水溶液均呈中性 ,乙酸為「有機酸共價分子」,水溶液呈酸性; (B) 同濃度水溶液,依解離度導電性為:氯化鈉(強)>乙酸(弱)>乙醇(無); (C) 依「化學鍵」強弱,判斷熔點高低為:氯化鈉(離子鍵)>乙酸(有機雙氫鍵 )> 乙醇 ( 有機氫鍵 ) ; (D) 乙醇為「有機共價分子」、乙酸為「有機酸共價分子」,皆屬於分子化合物; (E) 依「相似互溶」:「極性溶質易溶於極性溶劑」;「非極性溶質易溶於非極 性溶劑」。 乙酸、乙醇皆為有機分子,易溶於揮發性有機溶劑。 氯化鈉、乙酸、乙醇易溶於水。 註:乙酸、乙醇皆含「有機氫鍵」故可以任意比例與水互溶。 36. 日常飲食中,會接觸到各類的化學物質。下列敘述哪些正確?(應選 2 項) (A) 綠茶與咖啡中的咖啡因,對多數人具有提神效果 (B) 纖維素為醣類,可被人體消化,分解成葡萄糖 (C) 蛋白質是由胺基酸聚合而成,是人體生長所需要的物質 (D) 食品中添加寡醣,是因其分子較葡萄糖小,容易被人體吸收 (E) 澱粉與蔗糖皆屬聚合物,是由很多小分子結合而成的巨大分子 【答 案】(A)(C) 【概念中心】咖啡因、醣類(葡萄糖、蔗糖、寡醣、澱粉、纖維素)、蛋白質(酶) 【命題出處】南一版基礎化學 ( 全)5-1 食品與化學 99南一版基礎化學 ( 二 )2-7 生物體中的有機物 【試題解析】 (A) 茶與咖啡皆具有提神效果,乃因含有咖啡因,咖啡因能刺激中樞神經,產生興 奮、提神效果; (B) 人體無分解纖維素為醣類的酶,故無法消化纖維素; (C) 蛋白質是由不同天然胺基酸(約20種)聚合而成之聚醯胺類,為生物體構成的 主要物質,肌肉、毛皮、指甲和羽毛皆由蛋白質組成; (D) (果)寡醣由 3~10 個單醣分子縮合聚合而成,人體無分解(果)寡醣的酶, 但 為腸道益菌之養分,具有通便、降低血脂肪、預防蛀牙功能,效果良好,常存於
木瓜、香蕉、蕃茄、洋蔥、大蒜等蔬果; 註:(果)寡醣≠果糖,相反的,果糖不易被人體利用,並常轉化為體脂肪造成 脂肪肝,近年來醫學研究報告指出,脂肪疑為( B 肝)病毒之養分! 果糖為無色透明液體,常存於(現榨)飲料、糖果、甜食等。 (部分飲料標示「澱粉分解糖」亦為果糖) (E) 蔗糖屬於雙醣,由「 1 個葡萄糖分子 + 1 個果糖分子」脫水而成的雙醣分子。 澱粉屬聚合物,由很多 α-葡萄糖分子同元縮合聚合而成巨大的聚醚類分子。 37. 下列哪些化學反應是由「單一元素的物質與化合物反應,產生另一種單一元素的物質和他 種化合物」?(應選2 項) (A) 氫氣還原氧化銅 (B) 一氧化碳在氧中燃燒 (C) 一氧化碳還原氧化銅 (D) 銀棒放入硫酸銅溶液 (E) 鋅棒放入硫酸銅溶液 【答 案】(A)(E) 【概念中心】氧化還原、金屬冶煉、金屬氧化傾向 【命題出處】95南一版化學 ( 下 )8-1 氧化還原反應(金屬冶煉、金屬氧化傾向) 99南一版基礎化學 ( 一 )4-3 氧化還原反應 【試題解析】反應類型:元素1 +化合物 1 ─→ 元素 2 +化合物 2 。 (A) H2(g) + CuO(s) ─→ Cu(s) +H2O(g) ; (B) 2 CO(g) +O2(g) ─→ 2 CO2 (g)(化合物1 +元素 1 ─→ 化合物 2 ); (C) CO(g) + CuO(s) ─→ Cu(s) + CO2 (g) (化 合物 1 +化合物 2─→ 元素 1 +化合物 3 ); (D) Ag(s)+CuSO4(aq) ─→ 不反應;
(E) Zn(s) +CuSO4(aq) ─→ Cu(s) +ZnSO4(aq)。
38. 某離子交換樹脂的裝置如右圖所示:甲管裝填RNa型陽 離子交換樹脂,乙管裝填R'OH 型陰離子交換樹脂。當 含硫酸鈣的水溶液依序通過甲、乙兩管時,下列哪些敘 述正確?(應選2 項) (A) 在甲管內,鈣離子會與氫離子交換 (B) 當甲管的交換率降低後,可用飽和食鹽水再生 (C) 在乙管內,硫酸根離子會與氫離子交換
(D) 在乙管內,硫酸根離子會與氫氧根離子交換 (E) 當乙管交換率降低後,可用鹽酸再生 【答 案】(B)(D) 【概念中心】離子交換樹脂、硬水軟化、水的純化 【命題出處】95南一版基礎化學 ( 全 )2-1 水 99南一版基礎化學 ( 一 )4-4 環境中的化學反應(水的軟化) 【試題解析】硬水軟化: 1. 硬水:含 Ca2+、 Mg2+ 之水、降低肥皂效果(生鈣皂、鎂皂),生成鍋垢,減 低 熱 傳 導 , 甚 至 引 起 鍋 爐 爆 炸 。 ( 鍋 垢 主 成 分 : CaCO3、 MgCO3 、CaSO4)
(1) 暫時硬水:含 HCO3- 的硬水 (2) 永久硬水:含 SO42 - 或 Cl- 的硬水 暫時硬水 [ HCO3 - ] 永久硬水 [ SO42 -或 Cl- ] Ca2+ Ca(HCO
3)2(aq) CaSO4(aq) MgCl2(aq)
Mg2+ Mg(HCO
3)2(aq) MgSO4(aq) CaCl2(aq)
2. 硬水軟化法:能去除 Ca2+、 Mg2+ 陽離子的方法,可軟化暫時及永久硬水;
只能去除陰離子的方法,只可軟化暫時或永久硬水其一。
(1) 煮沸法:暫時硬水 Ca(HCO3)2 ─→ CaCO3(s)↓ + CO2(g)↑ + H2O
(2) 碳酸鈉法( Na2CO3 蘇打、洗滌鹼):暫時、永久硬水
(3) 陽離子交換法:暫時、永久硬水;(皆用 NaCl 再生)
天然沸石( NaAlSiO4 ) 鋁 酸鈉:矽 Ca2+ + 2NaZ → CaZ2(s) + 2Na+
人造沸石( R-SO3Na )磺酸化聚苯乙 :烯
2R -SO3Na + Ca2+ ─→(R-SO3)2Ca(s) + 2 Na+
(4) 消石灰法(鈉鹼法):暫時、永久硬水
Ca(OH)2(s) + 2 HCO3 - (aq)─→ CaCO3(s) + CO32 - (aq) + 2H2O(l)
CO32- + Ca2+ ─→ CaCO3(s) 水的純化: 1. 蒸 餾:最普遍和簡便的方法(溶入 CO2 後,難以除去) 2. 離子交換:得去離子水。(非純水,可能含有機物) 第一管柱(強酸型陽離子交換樹脂 RH )─→ 用 HCl 再生-暫時、永久硬水。 第二管柱(強鹼型陰離子交換樹脂 R'OH )─→ 用 NaOH 再生。 RH(s) + M+ → RM + H+(aq) +) R'OH(s) + X- → R'X + OH-(aq) ───────────────────────────── 全: RH + R'OH + M+ + X-→ RM + R'X + H 2O [ 以離子交換法得去離子水 ] 本題第一管柱使用「人造沸石陽離子交換樹脂RNa 」,
第二管柱使用「強鹼型陰離子交換樹脂 R'OH 」 (A) 甲管內,鈣離子 Ca2 +會與鈉離子 Na +交換; (C) 乙管內,硫酸根離子SO 42 -會 與氫氧根離子OH-交換; (E) 乙管可用氫氧化鈉 NaOH 再生。 39. 張同學用 U 型管進行「電解碘化鉀溶液」的實驗時,以白金作正極(陽極)、黃金作負 極(陰極),電解 0.1 M 碘化鉀水溶液。下列有關此電解實驗的敘述,哪些正確?(應 選2 項) (A) 陰極附近的溶液會變成酸性 (B) 陽極附近的溶液出現黃褐色 (C) 在陰極附近,會有氣泡冒出,這些氣泡是氧氣 (D) 取陰極附近的溶液約 2 毫升於試管,然後加入酚酞指示劑數滴並振盪試管,則呈現粉 紅 色 (E) 取陽極附近的溶液約 2 毫升於試管,然後加入 1 毫升的正己烷。振盪試管後靜置 5 分 鐘,成為混濁的乳液 【答 案】(B)(D) 【概念中心】電解KI(aq)、惰性電極 【命題出處】95南一版基礎化學 ( 全 ) 實驗二:電解碘化鉀溶液製碘 【試題解析】本實驗均採用「惰性電極」( 石墨 C 、金 Au 、鉑 Pt ) ,故不影響兩極產物。 1.電解碘化鉀溶液時: 陰極:K+ (aq)還原電位較水低,故由水「獲得電子」還原而產生氫氣(H2)。 陽極:由 I- (aq)「失去電子」氧化而產生 I2(s),因 I2(s)難溶於水故與溶液中的 I-(aq) 結合生成易溶於水的三碘陰離子 I3-(aq) (棕色) 《 反應式 》 陽極:2 I- (aq) ─→ I2(s) + 2e- I2(s) + I-(aq) ─→ I3-(aq) ( 棕色 ) 陰極:2 H2O(l) + 2e- ─→ H2(g) + 2OH-(aq) 全反應:3 I-
(aq) + 2 H2O(l) ─→ I3-(aq) + H2(g) + 2 OH-(aq)
陽極 陰極 陰極
2.電解碘化鉀溶液實驗(電極為碳棒),一段時間後,發現在 U 型管的底部有 明顯的顏色界面,因陽極的 I2 與陰極的 OH- 作用產生的 I- 與 IO3- 為無色。
《 反應式 》3 I2(aq) + 6 OH-(aq) ─→ 5 I-(aq) + IO3-(aq) + 3 H2O(l)
無色 無色
(A)陰極溶液為鹼性。(H2(g)↑、OH-(aq));
(B)陽極溶液為黃褐色。(I-
(aq)無色、I3-(aq)棕褐色);
(C)陰極附近有氫氣氣泡冒出。(陰極:2 H2O(l) + 2 e- → H2(g) + 2 OH-(aq)); (D)陰極溶液(H2(g)↑、OH-(aq))加入酚酞指示劑則由無色變為粉紅色。 酚酞:(無色 8.3 ~ 10.0(粉)紅色); (E)陽極溶液 I3-(aq)(水性)約 2 毫升於試管,加入正己烷(油性)1 毫升。振盪試 管後靜置 5 分鐘,溶液因不互溶分為兩層: 上層:油層正已烷溶液由「無色」變為「紫色」。生成「I2/正己烷」之紫 色溶液。(因 I2溶於正己烷,故生 I3- ─→ I2 + I- 分解反應) 下層:水層的「 I3-/水」之棕色溶液,因分解反應故「棕色變淡」。 40. 下列各組物質中,哪些互為同分異構物?(應選 2 項) (A) 氧與臭氧 (B) 葡萄糖與果糖 (C) 金剛石與碳六十 (D) 蛋白質與耐綸 (E) 蔗糖與麥芽糖 【答 案】(B)(E) 【概念中心】同分異構物、同素異性體、醣類、蛋白質、耐綸 【命題出處】95南一版基礎化學 ( 全 )1-1 化學簡介、 5-1 食品與化學 99南一版基礎化學 ( 一 )1-2 原子及分子 【試題解析】同分異構物:分子式相同,結構式不同的化合物。 同素異性體:相同元素組成之不同形態的單質。 (A) O2、 O3 僅含一種原子,為同素異性體; (B) 葡萄糖、果糖皆為單醣,分子式同為 C6H12O6 ; (C) Cn、 C60 僅含一種原子,為同素異性體; (D) 皆為聚合物,分子式不同; (E) 蔗糖(葡萄糖 + 果糖)、麥芽糖(葡萄糖 + 葡萄糖)皆為雙醣,分子式同 為 C12H22O11。 41. 下列關於液晶彩色電視及電漿彩色電視比較的敘述,哪些是錯誤的?(應選 2 項) (A) 兩者皆可接收來自空中電磁波的影像訊號 (B) 兩者顯像過程皆需要外加電壓以建立電場 (C) 兩者皆可顯示各種不同的色彩 (D) 兩者皆是利用不同電場改變物質分子排列,造成各像素明暗差異
(E) 兩者皆是利用電子撞擊螢光幕上紅、藍、綠三色的小點構成像素,來顯現色彩 【答 案】(D)(E) 【概念中心】液晶與電漿 【命題出處】95南一版基礎物理 ( 全)8-2 液晶、電漿 【試題解析】(D) 液晶電視是利用電場改變液晶體扭曲的程度,使光線通過時,產生明暗的差異。 而電漿電視則是在兩玻璃板接上高電壓,使氣體電離產生電漿而放出紫外線 (UV) ;當紫外線照射到塗布在玻璃管壁上之螢光粉放出可見光,變動各像素 的電壓,將三種原色光混合產生各式各樣的彩色畫面。 【試題解析】 (E) 利用電子撞擊螢光幕上紅、藍、綠三色的小點構成像素,來顯現色彩,乃是映 像管電視的成像原理。 42. 下列的光源及光學元件組合可以用來進行光學實驗,哪些較適合觀察光的色散現象?(應 選2 項) (A) 單色光雷射及一個凸透鏡 (B) 太陽及一個三稜鏡 (C) 綠光雷射筆及一個凹透鏡 (D) 白熾電燈及一顆透明的玻璃彈 珠 (E) 紅色發光二極體(LED)燈及一塊透明的玻璃 【答 案】(B)(D) 【概念中心】光的色散 【命題出處】99南一版基礎物理 ( 一)6-3 光的反射與折射 【試題解析】只要將白光(混合光)進出不同介質,便有機會觀察到色散現象。 43. 夜間潛水時,水面下的人與岸上的另一人以光互傳訊息, 如右圖所示,圖中乙與戊為光不偏折的路徑。下列哪些選 項為光訊息可能的行進路徑?(應選2 項) (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁 (E) 己 【答 案】(C)(E) 【概念中心】光的折射 【命題出處】99南一版基礎物理 ( 一)6-3 光的反射與折射 【試題解析】光在水中的速度慢會偏向法線;在空氣中速度快會偏離法線。故選丙、己較為可能 路徑。
三、綜合題
(占10 分) 說明︰第44題至第48題,共 5 題,每題均計分,每題有 n 個選項,其中只有一個是正確或最適當 的選項,請畫記在答案卡之「選擇題答案區」。各題答對者,得2 分;答錯、未作答或畫 記多於一個選項者,該題以零分計算。 請閱讀下列短文後,回答第 44 . ~ 48 . 題: 科學的創新研究不但開創新的研究領域,也促使科技進步,而新科技又常導致科學上的新 發現。例如居禮夫婦與貝克勒發現某些物質具放射性,導致居禮夫人又發現釙( Po )和鐳 ( Ra )兩個具放射性的元素。不但在科學上開創新領域,時至今日放射性元素更有廣泛的應 用。 X 光的發現是另外一個例子。 X 光是侖琴在1895年進行陰極射線管實驗時意外發現的,後 來成為醫學、科學與工業上重要的檢測工具,特定波長檢測用的X 光為原子受激發至高能態後 躍遷至低能態而發出的電磁波。華生與克里克兩人在1953年提出了 DNA 構造的雙股螺旋模型, 開啟了分子生物學及遺傳學的新篇章,這項劃時代的發現,多少歸功於X 光對 DNA 結構的剖 析;天文學家在20世紀發現太陽、恆星與星系都會發出 X 光,成為研究宇宙與星體演化的工具。 44. 右為利用 X 光觀察 DNA 所繪出之立體的雙股結構示意圖;圖中的 θ 代 表 DNA 結構旋轉的角度,其中 Y 段雙股的 DNA 共含有多少個含氮鹼 基? (A) 8 (B) 10 (C) 12 (D) 16 (E) 20 (F) 24 45. DNA 雙股配對原則為 A 與 T 配對, C 與 G 配對。假如一段 DNA5’-ATCGC-3’與其互補 股間共有13個氫鍵,則某段 DNA 其中一股的序列為5’-AACGGTCGCATCGGTCATGC-3’,則該段 DNA 兩股間應有多少個氫鍵? (A) 20 (B) 40 (C) 48 (D) 52 (E) 60 46. 天文學家常用 X 光望遠鏡觀測星系碰撞現象,下列地點中何者最適合架設 X 光望遠鏡? (A) 視野遼闊的高原,如西藏高原 (B) 沒有光害的高山,如夏威夷的毛拉基亞山 (C) 大氣擾動少的沙漠,如美國新墨西哥州 (D) 環繞地球的軌道上,但在范艾倫輻射帶中 (E) 環繞地球的軌道上,但在范艾倫輻射帶外 47. 下列關於84Po (質量數 210 )原子及88Ra (質量數 226 )原子的敘述,何者正確?(A) 210 84 Po 和 22688 Ra 兩種原子核中的中子數相差 16 (B) 210 84 Po 和 22688 Ra 兩種原子核中的質子數相差16 (C) 210 84 Po 和 22688 Ra 兩種原子中的電子數相差 4 (D) 釙和鐳兩個元素,在自然界都不存在 (E) 釙和鐳的放射性都是源自其原子核釋出 X 光 48. 醫學診斷常利用超音波(超聲波)、內視鏡或特定波長的 X 光來進行檢查。一旦發現病因, 也可能使用放射線等來進行治療。這些現代科技可能涉及下列的物理原理: ( 甲 ) 原子核衰變 ( 乙 ) 波的反射和透射 ( 丙 ) 原子由高能態躍遷至低能態而輻射 ( 丁 ) 波以夠大的入射角射向折射率較低的介質時,會完全反射 下表中所列的技術與原理之對應,何者是最恰當的? 【答 案】 44.(E) 45.(D) 46.(E) 47.(C) 48.(C) 【概念中心】44. DNA 雙螺旋結構 45. DNA 雙螺旋結構 46. 天文觀測 47. 原子與原子核、原子核衰變 48. 超音波、內視鏡、放射線治療、 X 射線 【命題出處】 44.95 南一版高二生物第七章第一節 45.95 南一版高二生物第七章第一節 46.99 南一版基礎地科 ( 上 )3-2 觀察星空;99南一版基礎地科 ( 下 )17-1 天文觀 測 47.99 南一版基礎物理 ( 一)2-2 原子與原子核的組成 48.99 南一版基礎物理 ( 一 )7-3 核分裂與核熔合; 6-1 波的性質、 6-3 光的反射 與折射、 7-3 核分裂與核熔合、 8-4 原子能階 【試題解析】 44. 由圖形可知其中一股有10個鹼基,雙股含20個鹼基。 45. A 與T 配對有 2 個氫鍵,C 與G 配對有 3 個氫鍵。 46. 下圖為電磁波進入大氣時,大多會被大氣吸收或反射,只有可見光、無線電 波及部分紅外線得以抵達地表,因此若要架設X 光望遠鏡,則應置於太空中, 即置於環繞地球的軌道上,但在范艾倫輻射帶以外,因為范艾倫輻射帶中有強 的帶粒子(質子與電子)。 科技 選項 (超聲波)超音波 內視機 放射線 特定波長的 X 光 (A) 乙 丙 甲 丁 (B) 甲 丁 丙 乙 (C) 乙 丁 甲 丙 (D) 丁 甲 乙 丙 (E) 丙 乙 丁 甲
47.(A) 釙的中子數為 210 -84= 126 ,鐳的中子數為 226 -88= 138 ,故兩者差 138 - 126 =12。 (B) 釙的質子數為84,鐳的質子數為88,故兩者差88-84= 4 。 (C) 原子中質子數即為電子數,故兩者差4 。 (D)瀝青鈾礦及錫石中有微量釙存在;鐳為鈾在衰變後的產物,均在自然界存 在。 (E) 釙和鐳的放射性都是源自其原子核釋出α 射線和γ 射線。 48. 超音波乃是利用其波的反射和透射原理;內視鏡則是利用全反射原理;放射 線則是利用原子核衰變放出放射線原理;原子由高能態躍遷至低能態會輻射特 定波長的X 光,使得醫生可以利用其診斷我們身體內部病症。
第貳部分:選填題
(占 32 分) 說明︰第49題至第68題,每題 2 分。單選題答錯、未作答或畫記多於一個選項者,該題以零分計 算;多選題每題有n 個選項,答錯 k 個選項者,得該題的分數;但得分低於零分或所有選 項均未作答者,該題以零分計算。此部分得分超過32分以上,以滿分32分計。 49. 右表為植物細胞在放入各種溶液前,以及 放入甲、乙及丙三種不同濃度的蔗糖溶液 後,細胞變化情形的示意圖。下列哪些敘 述正確?(應選 2 項) (A) 植物細胞在甲溶液中膨壓最大 (B) 植物細胞在乙溶液中無水分子進出 (C) 丙溶液的蔗糖濃度最低 (D) 放入甲溶液後,植物細胞內滲透壓會變小 (E) 放入丙溶液後,植物細胞膨壓會變大 【答 案】(A)(D) 【概念中心】滲透壓與膨壓 【命題出處】95南一版高二生物第一章第一節 【試題解析】甲溶液為低張溶液造成細胞膨脹,乙溶液為等張溶液造成細胞形狀不變,丙溶液為 高張溶液造成細胞質離。 實驗 處理 置放前 甲溶液 乙溶液 丙溶液 細胞 變化 情形50. 某植物為短日照植物(長夜性植物),其臨界夜長為 8 小時,且需最少三天達臨界夜長後 方可開花。下列哪些實驗條件經連續施行四天後,此植物會開花?各選項為實驗期間每天 的光照調控情形,每1 小格代表 1 小時,白色方格為照光時段,灰色方格為黑暗時段。( 應選3 項) (A) (B) (C) (D) (E) 【答 案】 (A)(B)(C) 【概念中心】光週期 【命題出處】95南一版高二生物第三章第四節 【試題解析】(A) 連續黑暗- 9 小時; (B) 連續黑暗-14小時; (C) 連續黑暗-10小時; (D) 連 續黑暗-7 小時; (E) 連續黑暗- 6 小時。 51. 右圖為某種參與「專一性防禦」的細胞,於活化 前及活化後,細胞形態變化的示意圖。下列有關 該種細胞的敘述,何者正確? (A) 可釋放組織胺,增加血管的通透性 (B) 可釋放血小板,幫助受傷的組織凝血 (C) 可釋放與過敏反應有關的抗體 (D) 為愛滋病病毒(HIV )主要之攻擊對象 (E) 可直接吞噬病原體或受感染的細胞 【答 案】 (C) 【概念中心】專一性防禦 【命題出處】95南一版高二生物第五章第四節 【試題解析】圖示的專一性防禦細胞為B 細胞,活化後具有豐富的粗糙內質網,可產生抗體;體 液性免疫和過敏反應,均與抗體有關。 (A) 組織胺的釋放,與非專一性防禦有關。 (B) 專一性防禦與血小板無關。 (C) 粗糙內質網的形成與分泌物形成(抗體)有關。 (D) 愛滋病病毒 (HIV) 主要攻擊巨噬細胞及輔助性 T 細胞。 (E) 輔助性 T 細胞無法直接吞噬病原體或受感染的細胞。 52. 右圖為甲 ~ 丁四人,「 ABO 血型」及 「 Rh 血型」血液凝集測試結果示意圖。 Rh 血型以「+/-」表示,會表現 Rh 基 加入的抗體 抗 A 抗 B 抗 Rh 人 血型 甲 B+ 乙 ? 丙 ?
因者以「+」標示;反之,則以「-」 標示。例如:圖中「甲」的血型為B+, 表示其為B 血型並會表現 Rh 基因。請 據以推論乙、丙及丁三人之血型。 (A) 乙— A-,丙— B+,丁— AB- (B) 乙— A+,丙— O-,丁— AB+ (C) 乙— AB +,丙— A-,丁— O+ (D) 乙— O+,丙— A-,丁— AB- (E) 乙— O+,丙— AB-,丁— A- 【答 案】 (D) 【概念中心】血型的判別 【命題出處】95南一版高二生物第六章第三節 【試題解析】抗A 血清含 α 抗體,可以和 A 抗原凝集;抗 B 血清含 β 抗體,可以和 B 抗原凝集; 抗 Rh 血清含 Rh 抗體,可以和 Rh 抗原凝集。 53. 右圖為局部腎元構造之示意圖,「甲」和「乙」為血 液中的兩類成分。下列選項,何者正確? 【答 案】 (B) 【概念中心】腎元的構造及功能 【命題出處】95南一版高二生物第四章第五節 【試題解析】甲代表可通過的小分子:尿素、鈉離子、葡萄糖;乙代表無法通過的大分子:紅血 球、白血球。 54. 舊金山( 39°N )和大西洋城( 37°N )分別位 於北美洲西岸及東岸,兩地均濱海而且緯度相近, 夏季七月兩地平均之天氣資料如右表所示: 下列有關夏季七月兩地平均天氣之敘述,哪些選 項正確?(應選2 項) (A) 舊金山的夜間或清晨較容易出現霧或層雲 (B) 大西洋城單位體積的空氣含水氣量比舊金山 較少,所以相對溼度較低 (C) 大陸高氣壓是夏季七月美洲大陸上的主要天 氣系統 甲 乙 (A) 紅血球 尿素 (B) 尿素 紅血球 (C) 葡萄糖 鈉離子 (D) 鈉離子 葡萄糖 (E) 紅血球 白血球 地點 天氣資料 舊金山 大西洋城 最高氣溫 18 ℃ 29 ℃ 最低氣溫 12 ℃ 19 ℃ 露點 12 ℃ 18 ℃ 降雨 0.25 mm 94.49 mm 盛行風 西北風 東南風 海水表面溫度 12 ℃ 21 ℃
(D) 大西洋城的夏季降雨易受東南風與沿岸暖流的影響 (E) 舊金山的天氣主要受到太平洋東北邊低氣壓系統之影響 【答 案】(A)(D) 【概念中心】天氣系統 【命題出處】99南一版基礎地科 ( 下 )20-2 地理位置與地形對天氣的影響 【試題解析】(A) 舊金山最低溫為 12℃ ,與露點 12℃ 相同,可達到飽和,容易出現霧或雲層; (B) 舊金山露點 12℃ 比大西洋城 18℃ 低,所以單位體積的空氣含水氣量較少。 但相對溼度還與該地氣溫高低有關,所以舊金山的相對溼度較高; (C) 大陸高氣壓 是冬季1 ~ 2 月美洲大陸的主要天氣系統; (D) 大西洋城的夏季降雨易受東南風以 及來自墨西哥灣流(沿岸暖流)的影響; (E) 舊金山七月的天氣主要受到太平洋東 北邊太平洋高壓系統的影響。 55. 恆星的光度與其球狀的「表面積」成正比,並且與其「表面溫度四次方」成正比。已知織 女星的絕對星等為 0.0 、表面溫度為 10,000 K ,太陽的絕對星等為 5.0 、表面溫度為 6,000 K 。織女星的半徑大約是太陽的幾倍? (A) 1.2 (B) 3.6 (C) 7.7 (D) 10 (E) 100 【答 案】 (B) 【概念中心】星球的半徑 【命題出處】99南一版基礎地科 ( 下 )21-2 交疊的時空 【試題解析】光度(L ) 表面積( A )× 表面溫度( T ) 4 ,織女星的絕對星等為 0.0 ,太陽 的絕對星等為 5.0 ,兩者的光度比為 L織 / L☉ = 102 ,再利用L = 4πσR2T4,得 知R / T2,R 織 / R☉ =/ 1 × T☉2 / T織 2 =10×(6000)2/ (10000)2= 10×62 / 102 =36/ 10= 3.6 。 R織 = 3.6R☉ ,其中 R☉ 為太陽的半徑。 56. 海洋中的某些物理、化學特性及生物分布情形不容易直接被觀測到,常常需要藉助儀器的 幫助。下列哪些選項可以利用聲納原理測得?(應選 2 項) (A) 海底地形 (B) 海水溫度 (C) 海水鹽度 (D) 海水溶氧量 (E) 海中魚群 【答 案】(A)(E) 【概念中心】聲納 【命題出處】99南一版基礎地科 ( 下 )19-2 探測海底地形 【試題解析】聲納是利用自水面向下發出的一個聲波,再接收由海底反射回來的聲波,利用h = v × t, v 為聲速, t 為聲波自海面傳遞至海底所花的時間, h 為水深。測海中魚群 亦可用聲納來探測。 請閱讀下列短文後,回答第 57 . 、 58 . 題: 碳循環主要是指碳元素在地球的大氣圈、生物圈、水圈及岩石圈等儲存庫之間的交互作用: 生物透過光合作用與呼吸作用,使碳於大氣圈及生物圈之間循環;因二氧化碳在水中的溶解度 變化,使二氧化碳在大氣圈與水圈之間交換;而在海洋中的沉積物經成岩作用可以將碳儲存至 岩石圈;火山作用又可將岩石圈中的碳釋出至大氣圈;而鈣、鎂矽酸鹽類岩石的化學風化作用
需使用大氣中的二氧化碳為反應物來分解岩石。碳元素在碳儲存庫之間的交互作用是一種動態 平衡的關係。所以在不同的地質年代,大氣中的二氧化碳濃度會呈現不同的變化。 57. 右圖為地球科學家根據不同年代岩石中的相關化 學成分,由全球尺度的觀點,推論顯生元以來至 工業革命之前,地球大氣中二氧化碳濃度的變化 情形。下列哪些選項與圖中曲線變化的關聯性最 為密切?(應選2 項) (A) 太陽光度的增加與減少 (B) 岩石風化速率的增加與減少 (C) 石灰岩沉積速率的增加與減少 (D) 陸地植物與動物多樣性的增加與減少 (E) 大氣中水氣含量及雲量的增加與減少 58. 現今的全球暖化問題,主要是下列哪一因素所造成? (A) 火山作用頻率減少 (B) 風化作用速率增加 (C) 人類栽種植物面積增加 (D) 可溶解於海洋中的二氧化碳含量增 加 (E) 埋藏於地層中的有機物質快速減少並氧化 【答 案】57. (B)(C) 58.(E) 【概念中心】碳的循環及全球暖化的關係 【命題出處】99南一版基礎地科 ( 上 )9-3 溫室效應與全球暖化 【試題解析】 57. 由於 CO2在附圖中逐漸下降,且題幹中提及碳元素在大氣圈、生物圈、水圈及 岩石圈等儲存庫之間的交互作用。如二氧化碳溶於水中、成岩作用、火山作用、 化學風化作用等,所以(B)(C) 正確;而與 (A) 太陽光度的增減無關、 (D) 生物的 多樣性亦無關、 (E) 大氣中水氣含量及雲量亦無關。 58. 現今的全球暖化主要來自二氧化碳排放所造成的溫室效應的增強。 (A) 火山作 用頻率減少,會造成CO2減少; (B) 風化作用速率增加,會造成 CO2減少; (C) 人類栽種植物面積增加,可能會使CO2減少; (D) 可溶解於海洋中的二氧化碳含 量增加,會使CO2減少; (E) 指地下化石燃料的大量開發使用,所以使空氣中 CO2增加,造成全球暖化。 59 . 、 60 . 題為題組 化學元素週期表的前三週期如下表所示。已知原子序1 ~18的元素,其第一主層原子軌域 可填入2 個電子,第二主層原子軌域可填入 8 個電子,第三主層原子軌域可填入 8 個電子。甲 與乙為下列週期表中的兩元素。甲原子的最外兩主層的電子數均為2 ,乙原子為地殼中主要的 元素之一,其最外主層電子數是次外主層電子數的3 倍。
根據上文所述,並參考所附之週期表,回答下列 59. 、 60. 題。 59. 下列何者為甲元素? (A) Li (B) Na (C) C (D) Be (E) Mg 60. 已知由甲、乙兩元素所構成的化合物,在常溫常壓時為固體。下列敘述何者正確? (A) 元素乙屬於鹵素族 (B) 元素乙的電子數為 4 (C) 元素甲與乙組成的化合物為 MgO (D) 元素甲與乙組成的化合物為 MgCl2 (E) 元素甲與乙組成的化合物屬於離子化合物 【答 案】59.(D) 60.(E) 【概念中心】 59. 電子組態 60. 離子鍵 【命題出處】 59.95 南一版化學 ( 上 )4-2 原子軌域及電子組態 99南一版基礎化學 ( 一 )2-2 原子中的電子排列、 2-3 元素週期表 60.99 南一版基礎化學 ( 一 )2-2 原子中的電子排列、 2-3 元素週期表 99南一版基礎化學 ( 二 )1-2 離子鍵與離子晶體 【試題解析】59. (A) Li :( 2 , 1 ); (B) Na :( 2 , 8 , 1 ); (C) C :( 2 , 4 ); (D) Be :( 2 , 2 );(E) Mg:( 2 , 8 , 2 )。最外兩主層的電子數均為 2 者即 (2 , 2 ),故甲原子為鈹 Be 。 60. 乙元素 O :( 2 , 6 )。 (A) 氧族; (B) 電子數為 8 ; (C)(D) 元素甲與乙組成 的化合物為 BeO; (E) 離子化合物: IA (或 IIA )與 VIIA 化合、 IA (或
IIA )與 O 化合…等化合物。
61. 碳與氧可形成兩種不同的化合物,這兩種化合物中碳和氧的質量比不同。若將碳的質量固
定時,兩化合物中氧的質量之間成一簡單整數比,此稱為倍比定律。下列各組物質,何者 符合倍比定律?
(A) C60、 C80 (B) Pb3O4、PbO (C) SiO2、CO2
(D) GaCl3 、 AlCl3 (E) Al(OH)3、 Al2O3
【答 案】 (B) 【概念中心】倍比定律、同素異性體、化學鍵 【命題出處】99南一版基礎化學 ( 一 )1-2 原子與分子、 3-3 化學計量 【試題解析】倍比定律: (1) 不同化合物。 (2) 氧化數不同(成分元素莫耳數比不同)。 (3) 化合物含二種相同原子,二種原子以上之不適用。 (A) 同素異性體(只含一種原子); (B) Si 、 C 原子不相同; (C)
Ga 、Al原子不相同; (E) Al(OH)3 含Al、 O 、 H 三種原子,倍比定 律不適用二種原子以上。 62 . 、 63 . 題為題組 甲、乙、丙為三種不同濃度的鹽酸溶液,將不同體積的 甲、乙、丙溶液分別和過量的強鹼水溶液混合,反應後 之總體積皆為 10 毫升。在反應完全後,所測得溶液之 溫度變化(ΔT)如右圖所示: 62. 下列有關上述反應的敘述,何者錯誤? (A) 反應後,水溶液的溫度都升高 (B) 反應後,水溶液的 pH 值都大於 7.0 (C) 由反應可推知,此過量的強鹼水溶液為氫氧化 鈉水溶液 (D) 反應前,甲、乙與丙三種鹽酸溶液的濃度大小順序為:甲>乙>丙 (E) 反應前,若甲溶液的體積為 4 毫升,則反應後溫度約可增高4 ℃ 63. 根據附圖,約多少毫升的甲溶液與過量的強鹼水溶液反應後,其所產生之溫度變化,相當 於5 毫升的乙溶液與過量的強鹼水溶液反應,所產生的溫度變化? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5 【答 案】 62.(C) 63.(C) 【概念中心】中和反應、中和熱、圖表能力、作圖能力 【命題出處】99南一版基礎化學 ( 一 )4-2 酸鹼反應 【試題解析】62.(A) 中和反應皆為放熱反應,故反應後,水溫都升高; (B) 依題意「過量的強鹼」故反應後,強鹼過剩,水溶液呈鹼性, pH 值都大 於 7.0 ; (C) 中和反應皆為放熱反應,可推知只要是強鹼即可,不一定非 NaOH(aq)不可; (D)ΔT 相等時(中和熱相等,表示產生水 莫耳數相等,亦即HCl 莫耳數相等), 則所需體積愈小,濃度愈大。故HCl(aq) 濃度大小順序為:甲>乙>丙; (E) 如下圖作輔助線,若反應前甲溶液為 4 毫升,反應後溫度可增高約4 ℃。