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高中職教師自我效能、工作壓力與職業倦怠之研究 林琨堡、翁淑緣

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高中職教師自我效能、工作壓力與職業倦怠之研究 林琨堡、翁淑緣

E-mail: 344560@mail.dyu.edu.tw

摘 要

本研究主要目的在了解不同背景變項的高中職教師之自我效能、工作壓力與職業倦怠之差異情形;其次探討教師自我效能

、工作壓力與職業倦怠之關係;最後分析教師自我效能、工作壓力與職業倦怠之影響情形。   本研究採問卷調查法,以 台灣地區447位公私立高中職學校教師為研究對象,經以PASW Statistics 18.0中文版統計軟體進行描述性統計、t檢定、單因 子變異數分析、Pearson積差相關、多元迴歸等方法進行統計分析。   研究發現:(一)不同背景變項對高中職教師自 我效能、工作壓力及職業倦怠有著顯著差異。(二)高中職教師自我效能與工作壓力有顯著相關。(三)高中職教師工作 壓力與職業倦怠有顯著相關。(四)高中職教師自我效能與職業倦怠有顯著相關。(五)高中職教師背景變項對職業倦怠 有顯著預測能力;教師自我效能對職業倦怠有顯著預測能力;教師工作壓力對職業倦怠有顯著預測能力。   本研究根據 文獻分析與研究結論,對教育行政機關、學校領導者及高中職教師和未來研究者提出建議。

關鍵詞 : 高中職教師、教師自我效能、工作壓力、職業倦怠 目錄

封面內頁 簽名頁 授權書 iii 中文摘要 iv ABSTRACT v 誌謝 vi 目錄 vii 圖目錄 xi 表目錄 xii 第一章 緒論 1 第一節 研究動機 1 第二節 研究目的 3 第三節 研究問題 4 第四節 研究假設 5 第五節 名詞釋義 6 一、高中職教師 6 二、教師自我效能 7 三

、工作壓力 7 四、職業倦怠 8 第六節 研究範圍與限制 9 一、研究範圍 9 二、研究限制 9 第二章 文獻探討 10 第一節 教師自 我效能理論及其相關研究 10 一、自我效能的概念界定 10 二、自我效能的定義 11 三、自我效能的面向 12 四、自我效能的 測量 15 第二節 教師工作壓力理論及其相關研究 20 一、教師工作壓力的概念 20 二、教師工作壓力相關理論 27 第三節 職 業倦怠理論及其相關研究 32 一、工作倦怠的概念與定義 32 二、工作倦怠的相關理論 40 三、教師自我效能、工作壓力對 工作倦怠之影響 42 第三章 研究設計與實施 45 第一節 研究架構 46 第二節 研究對象與取樣 47 第三節 研究工具編製 50 第 四節 資料處理與研究程序 69 第四章 研究結果與討論 72 第一節 不同背景高中職教師之自我效能、工作壓力與職業倦怠之 差異比較 72 壹、性別方面 73 貳、教育程度方面 76 參、學校規模方面 79 肆、任教年資方面 82 伍、兼任職務方面 88 陸、

兼職年資方面 93 柒、任教科目方面 99 捌、任教學制方面 105 玖、學校區域方面 110 第二節 高中職教師自我效能與工作壓 力之相關分析 116 第三節 高中職教師工作壓力與職業倦怠之相關分析 118 第四節 高中職教師自我效能與職業倦怠之相關 分析 120 第五節 高中職教師變景變項、自我效能與工作壓力對職業倦怠之預測分析 122 第五章 結論與建議 126 第一節 結 論 126 第二節 建議 132 參考文獻 136 一、中文部份 136 二、西文部份 145 附錄A 正式問卷 158 附錄B 高中職教師背景 變項與教師自我效能、工作壓力及職業倦怠關係情形一覽表 162 附錄C 教師背景變項、自我效能與工作壓力預測職業倦 怠未標準化迴歸係數參考表 163 圖目錄 圖1 研究架構圖 46 表目錄 表1 教師自我效能多層面觀點的意義 15 表2 工作倦怠定 義表 35 表3 台灣區高中職正式問卷抽樣規劃表 48 表4 正式有效樣本資料表 49 表5 正式問卷抽樣樣本背景資料摘要表 53 表6 高中職教師自我效能量表各層面意涵及題數彙整表 55 表7 「教師自我效能」內部一致性效標分析及同質性分析結果摘 要表 57 表8 「教師自我效能量表」之因素負荷量摘要表(n=447) 59 表9 高中職教師工作壓力量表各層面意涵及題數分配表 60 表10 「教師工作壓力」內部一致性效標分析及同質性分析結果摘要表 62 表11 「教師工作壓力量表」之因素負荷量摘要 表(n=447) 64 表12 高中職教師職業倦怠量表各層面意涵及題數分配狀況 65 表13 「教師職業倦怠」內部一致性效標分析及 同質性分析結果摘要表 67 表14 「教師工作壓力量表」之因素負荷量摘要表(n=447) 69 表15 高中職教師之自我效能各層面 成對樣本考驗表 73 表16 高中職教師工作壓力各層面成對樣本考驗表 74 表17 高中職教師職業倦怠各層面成對樣本考驗表 75 表18 不同教育程度對教師自我效能各層構面差異性t考驗分析摘要表 76 表19 不同教育程度教師工作壓力各層面差異性t 考驗分析摘要表 77 表20 不同教育程度對教師職業倦怠各層面差異t考驗分析摘要表 78 表21 不同學校規模高中職教師自我 效能各層面差異t考驗分析摘要表 79 表22 不同學校規模教師工作壓力各層面差異t考驗分析摘要表 80 表23 不同學校規模教 師職業倦怠各層面差異t考驗分析摘要表 81 表24 不同任教年資教師自我效能各層面單因子變異數分析摘要表 83 表25 不同 任教年資教師工作壓力各層面單因子變異數分析摘要表 85 表26 不同任教年資高中職教師職業倦怠各層面單因子變異數分 析摘要表 87 表27 不同職務高中職教師自我效能各層面單因子變異數分析摘要表 89 表28 不同職務高中職教師工作壓力各 層面單因子變異數分析摘要表 91 表29 不同職務高中職教師職業倦怠各層面單因子變異數分析摘要表 92 表30 兼職年資高 中職教師自我效能各層面單因子變異數分析摘要表 94 表31 兼職年資高中職教師工作壓力各層面單因子變異數分析摘要表 96 表32 兼職年資高中職教師職業倦怠各層面單因子變異數分析摘要表 98 表33 任教科目高中職教師自我效能各層面單因子 變異數分析摘要表 100 表34 任教科目高中職教師工作壓力各層面單因子變異數分析摘要表 102 表35 任教科目高中職教師

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職業倦怠各層面單因子變異數分析摘要表 104 表36 任教學制高中職教師自我效能各層面單因子變異數分析摘要表 106 表37 任教學制高中職教師工作壓力各層面單因子變異數分析摘要表 108 表38 任教學制高中職教師職業倦怠各層面單因子變異數 分析摘要表 109 表39 不同學校區域高中職教師自我效能各層面單因子變異數分析摘要表 111 表40 不同學校區域高中職教 師工作壓力各層面單因子變異數分析摘要表 113 表41 不同學校區域高中職教師職業倦怠各層面單因子變異數分析摘要表 115 表42 高中職教師自我效能與工作壓力之積差相關分析摘要表 117 表43 高中職教師自我效能與職業倦怠之積差相關分析 摘要表 119 表44 高中職教師工作壓力與職業倦怠之積差相關分析摘要表 121 表45 教師背景變項、自我效能與工作壓力預 測職業倦怠之階層迴歸分析摘要表 125

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參考文獻

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