102 學年度 上學期 國一週六多元增廣課程
一、 上課日期:避開定期評量前兩週與學校週末大型活動,規劃五次週六課程,10/12、10/26、11/9、12/14、12/28,共五次上課 二、 課程規劃,每次上課為完整一天共八節課程:
*部分課程有資格限定,以*表示,請參考下方課程介紹說明。
組成
學生 第一、二節 第三、四節 第五、六節 第七、八節 1.科學發想班(參與
科展計劃)
2.英文口說課程
3.學科基礎複習課程 4.自習課
※請四擇一參加
專題講座
(明志廳)
國一 同學
1.多元選修課程(1) 2.英文檢定寫作
培訓課程
(資格限定*)
※請二擇一參加,其 中第 2 項有資格限 定才能選修。
1. 多元選修課(2) 2.數學 JHMC 競速 培訓課程
(資格限定*)
※請二擇一參加,其 中第 2 項有資格限 定才能選修。
素養班專長課程(下午 5-8 節共四堂課)
(資格限定*)
三、 上午課程介紹:
(一)多元選修課程:學生可依志願選擇有趣而輕鬆活潑的多元增廣課程,此類課程,皆是國 中部口碑優良的多元課程,讓同學在輕鬆的週六中,快樂學習!上課費 用含課程費及材料費,課程費用依實際選填上課人數均攤。
(二)培訓課程(資格限定):數語班與英文資優班、數學資優班同學,若要參與週六課程,
符合資格者可二擇一或全部選修下列課程:
1. 英文檢定寫作培訓(第 1.2 節):具備英文資優班及數語班資格的同學可以選修,以英文 檢定複試寫作培訓為主要目標。
2. 數學 JHMC 競速培訓(第 3.4 節):具備數學資優班及數語班資格的同學可以選修,以參 加 JHMC 所需的作答能力及速度,加以培訓。
※數語班的同學參加週六課程,可選擇參加英文與數學培訓課程;也可以只擇一參加,另外一門可選擇 多元選修課程。
四、 下午課程介紹:
(一)科發班:
1. 對準備校內與台中市科展有興趣的同學皆可選修。
2. 分成「生物、物理、化學」三類。
3. 老師會給予同學相關概念,讓同學開始發想自己的科展計劃,有步驟的讓想法變成作法,一 步步完成科展雛型。
4. 科發班的同學有資格於一下進入 「科學培訓班」(科發班上課時間為兩堂,「科培班」則調 整成下午四堂),國二時參加校內科展發表並代表學校參加台中市國民中學科展。
(二)英語口說課程:
1. 對於英文口說有興趣或想加強的同學可選修。
2. 對於英語總是害羞不敢開口的同學,這是一個訓練開口練習的機會。
(三)學科基礎複習課程:
1. 針對經常「因為人數不足而在第九節課業輔導無法開課」的課程開班(依辦法第九節需滿 15 人才能成班)。
2. 國一開設科目為「國、歷、地」。其他學科建議參加第九節各班開設的課後學科輔導課程,
另有開設補救教學。
3. 於週六共五次上課,讓想加強學科基礎的同學多一個機會。
4. 課程依上課時間的課業教學進度,給予學科複習與加強。
(四)自習課:
1. 想利用時間安靜規劃自我複習與寫作業者,可選修。
2. 安排老師於教室督導學生安靜自習。
(五)專題講座:以上參加(一)~(四)項同學,於第 7-8 節進行專題講座,以精采的各項 主題,為同學安排人文、科學、創意發想等三大方向為原則。
(六)專長素養班:
1.資格限定:具備合唱、樂器、創意、舞體專長的素養班同學才能選修,強烈建議素 養班的同學參與此項課程。
2.進行集訓,由專長老師授課,增加專長素養的訓練與默契培養,並可針對相關比賽 與發表會,進行團訓與增加練習機會。
3.一次上課 4 節,不參加專題講座課程。
五、 參與週六多元增廣課程五次全勤者,將登錄 IDP 活動研習證明。如遇周末舉行的各項校內外檢定考 試或是代表學校參加學科競賽等,國中部將協助請公假,不因公假而影響 IDP 活動研習證明,其他 事病假則不給予全勤活動證明登錄。此證明於校內直升辦法中列入加分項目之ㄧ。